内蒙古赤峰市松山区2025-2026学年高一上学期期末学业质量检测物理试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期期末学业质量检测物理试卷分值100分，测试时间、75分钟1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。题一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。题……1.如图所示，质量均匀的钢管，……封封B.钢管受到三个力的作用，分别是重力、绳的拉力、地面的支持力C.钢管受到四个力的作用，分别是重力、绳的拉力、地面的支持力、地面的摩擦力D.由于不知道地面是否光滑，所以无法确定钢管是否受摩擦力2.图甲为A物体沿某一直线运动的x-t图像，图乙为B物体沿某一直线运动的v-t图像。下列关于A、B两物体的运动情况描述正确的是A.A、B两物体的初速度均为0B.t₃时刻，A、B两物体均回到出发点C.0～t,时间段内，A物体做匀速直线运动，B物体做匀加速直线运动D.t₁~t₂时间段内，A物体的位移与B物体的位移大小相等3.如图所示，甲、乙两车在水平路面上向右行驶，甲车前轮是驱动轮，乙车后轮是驱动轮，关于两车运动过程中所受摩擦力情况分析正确的是A.甲车前轮和乙车后轮所受地面摩擦力方向都向右B.甲车前轮和乙车前轮所受地面摩擦力方向都向右C.甲车前轮和后轮所受地面摩擦力方向都向右D.乙车前轮受地面摩擦力方向向右，乙车后轮所受地面摩擦力方向向左4.用一根悬线将一盏吊灯悬吊在天花板上保持静止，悬线对吊灯的拉力是F(如图甲),若用两根相同长度和材料的悬线共同悬挂该吊灯，悬线上端分别固定在天花板的左右两处，吊灯依旧保持静止，悬线对吊灯的拉力是F₁和F₂(如图乙),下列说法正确的是A.F₁和F₂的大小可能不相等B.F的大小可能等于F₁和F₂的大小C.F的大小一定小于F₁和F₂的大小D.F的大小与F₁和F₂的大小之和相等5.图1是手搓水火箭发射试验。图2是其设计图，图3是水火箭竖直向上发射后的速度随时间变化的图像(不考虑空气阻力，t₁时刻水火箭中的水恰好喷完，重力加速度大小为g)。下列说法正确的是可乐瓶一高压气体水A.火箭向下喷水的过程中，水对火箭的作用力大于火箭对水的作用力D.由图3可知，t₃时刻水火箭落回地面6.有A、B两球质量分别是2m和m,通过长为L的竖直轻绳相连。用手拿着A球，B球距地面高度为h,释放后两球落地时间差为△t;不计空气阻力，以下说法中正确的是A.若只将L增大，则时间差△t增大B.若只将h增大，则时间差△t增大C.若只将两小球位置互换，则时间差△t增大D.若只将B小球质量也增大到2m,则时间差△t增大7.某同学打开智能手机内的加速度传感器，把手机水平托在手上并使屏幕朝上，从静止站立状态开始做蹲起动作，传感器记录了该过程中竖直方向(z轴)的运动数据，如图所示，下列说法正确的是时间(秒)A.0～2s内，速度方向发生了变化B.0～2s内，该同学一直处于失重状态C.0～4s内，该同学完成了两次完整的蹲起动作D.若该同学的手机重约200g,在蹲起过程中手机受到的弹力最小约为0.6N8.如图所示，根据龟兔沿直线赛道赛跑的故事情节描绘的兔子和乌龟运动的x-t图像，其中乌龟的运动图线为直线，t₅~t₆时间段内两线段平行。下列说法正确的是A.乌龟和兔子同时出发D.在t₂~t₄时间段内乌龟和兔子的平均速度相等9.如图所示，硬质杆0A竖直固定在水平地面上，另一轻杆OB的0端用光滑铰链铰于固定D.FN始终不变下列说法正确的是二、实验题：本题共2小题，共14分。③用两个已调零的弹簧测力计互成角度的将轻质弹簧末端拉至0点(如图甲),记录弹簧测力计P的读数F,(如图乙)和弹簧测力计Q的读数F₂(如图丙)的大小和方向；④用一个弹簧测力计将轻质弹簧末端拉至0点，并记录拉力F′的大小和方向；(1)根据实验数据在坐标纸上作出F₁、F₂及其合力F的图示(2)在实验过程中，保持轻质弹簧的伸长量恒为3.00cm,则该弹簧的劲度系数为N/m (3)保持图甲中结点及弹簧测力计Q的拉伸方向不变，使弹簧测力计P逆时针缓慢转动至示数最小，其最小示数为N。12.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，采用如图所示的实验装置，打点计时(1)实验中使用的打点计时器是一种()(2)如图所示为一条实验打出的纸带，每打5个点取一个计数点，图中A、BXx₅=38.00cm,则打下计数点D时小车的瞬时速度为m/s,小车运动的加速度为m/s²。(计算结果保留二位小数)(3)在小车运动过程中，槽码与小车相连的轻质细绳上产生的拉力槽码所受的重力(选填“大于”、“等于”、“小于”)三、计算题：本题共3小题，共40分13.图甲为一小朋友正在放风筝，此时风筝平面与水平面的夹角为30°,细线与风筝的夹角为60°(如图乙所示)。已知风筝的质量m=1.5kg,该小朋友的质量M=30kg,风对风(1)风对风筝的作用力大小。(1)求行人匀加速通过剩余路段时的加速度a(结果以最简分数形式表示); (1)m,产生的加速度a;2025-2026学年第一学期期末学业质量检测高一物理参考答案物理试卷分值100分，测试时间75分钟注意事项；1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。二、实验题：本题共2小题，共14分。(1)(2分)(2)100(2分)(3)2.4(2分)(1)B(2分)(2)0.81(2分)1.00(2分)(3)小于(2分)三、计算题：本题共3小题，共40分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。解：(1)对风筝进行受力分析，如图所示，FF根据平行四边形几何关系可知风力F在拉力与重力的角平分线上，高一物理答案第2页共3页在竖直方向上有：=sin30°+N…………………(2分)14.(12分)解：(1)由题意可知，行人匀速运动用时t₁=12s,运动距离X=22m,设行人匀速运动时速度为v₁。(2)设行人匀加速运动时间为t₂,匀减速运动时间为t₃,设加速度大小为a₀,匀减速末速15.(18分)解：(1)对两物体构成的整体进行分析，根据牛顿第二定律有：(2)对于物体m进行分析，根据牛顿第二定律(3)设细线被拉断时物体加速度为a,此时两物体速度为v₁,此时拉力大小为F₁。F均匀增大，所以加速度也均匀增大，可采用平均加速度计算物体末速度