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(2026)修订版中小学生行为守则(3篇)以下是为你编写的三篇(2026)修订版中小学生行为守则:第一篇热爱祖国,心怀天下。要了解祖国的历史文化、山河地理,知晓祖国的发展历程与辉煌成就,树立民族自豪感与自信心。每周参加升旗仪式时,要庄严肃立,面向国旗行注目礼或队礼,高唱国歌,表达对祖国的崇敬与热爱。在日常生活中,关注国家大事,关心国家发展,当国家面临困难或挑战时,要从自身做起,以实际行动支持国家。比如积极参与环保公益活动,为国家的可持续发展贡献一份力量;在国际交流活动中,展现中国学生的良好形象和素养,传播中华文化。尊敬师长,礼貌待人。见到老师要主动问好,使用文明用语,如“老师好”“老师再见”等。听从老师的教导,认真对待老师布置的学习和生活任务,不敷衍、不抵触。与老师交流时,保持谦逊的态度,虚心接受老师的批评和建议,有不同意见要在合适的时机以礼貌的方式提出。对待长辈同样要尊重,在家里要听从父母的安排,帮助父母做力所能及的家务,如扫地、洗碗、整理房间等。在公共场合,对老年人、残疾人等弱势群体要主动让座、提供帮助。团结同学,互助友爱。在学校里,要与同学友好相处,不打架、不骂人,不嘲笑、不歧视有缺点或困难的同学。当同学遇到学习上的难题时,要主动帮忙讲解;当同学在生活中遇到挫折时,要给予安慰和鼓励。积极参与班级和学校组织的集体活动,为集体出谋划策,贡献自己的力量,培养团队合作精神和集体荣誉感。与同学发生矛盾时,要冷静思考,多站在对方的角度看问题,通过沟通和协商解决问题,不记仇、不报复。勤奋学习,追求卓越。树立正确的学习态度,明确学习目标,培养浓厚的学习兴趣。按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,做好笔记。课后认真完成作业,独立思考,不抄袭、不拖欠。合理安排学习时间,制定科学的学习计划,提高学习效率。广泛阅读有益的书籍、报刊和杂志,拓宽知识面,丰富自己的精神世界。积极参加各种学科竞赛和课外活动,锻炼自己的能力,不断挑战自我,追求更高的学习成就。遵守纪律,严于律己。自觉遵守学校的各项规章制度,遵守课堂纪律、课间纪律、考试纪律等。在课堂上,要保持安静,不做与学习无关的事情;在课间,要文明休息,不追逐打闹,不喧哗吵闹。遵守社会公德和法律法规,遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不在马路上玩耍。爱护公共财物,不破坏学校和社会的公共设施,如桌椅、门窗、路灯等。在图书馆、电影院等公共场所,要遵守秩序,不大声喧哗,保持环境整洁。诚实守信,言行一致。说话做事要诚实,不撒谎、不骗人,答应别人的事情一定要做到,做一个有信用的人。在学习中,要诚信考试,不抄袭、不作弊,靠自己的真实能力取得成绩。在与同学和朋友交往中,要真诚相待,不虚伪、不做作,建立良好的人际关系。勇于承认自己的错误,当自己做错事情时,要主动向老师、家长和同学道歉,并及时改正。热爱劳动,珍惜成果。积极参加学校和家里的劳动,如打扫教室、清洁校园、种植花草等,培养劳动技能和习惯。尊重劳动人民的辛勤付出,珍惜劳动成果,不浪费粮食、水电等资源。在学校食堂就餐时,要按需打饭,不挑食、不剩饭;在家里,要随手关灯、关水龙头,节约用水用电。通过劳动,体会劳动的艰辛和快乐,培养自己的责任感和独立生活能力。讲究卫生,健康生活。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。保持教室和宿舍的整洁卫生,每天打扫卫生,定期整理书桌和床铺。注意饮食卫生,不吃“三无”食品和过期变质的食物,养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食。积极参加体育锻炼,每天坚持做课间操和眼保健操,保证充足的睡眠时间,保持身心健康。爱护环境,保护自然。树立环保意识,关心环境问题,积极参与环保活动。不随地吐痰,不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起并放入垃圾桶。爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木。节约资源,倡导绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少碳排放。保护野生动物,不捕杀、不食用野生动物,维护生态平衡。积极向上,乐观豁达。面对学习和生活中的困难与挫折,要保持积极乐观的心态,勇敢地面对挑战。遇到问题时,要冷静分析,寻找解决问题的方法,不气馁、不放弃。培养广泛的兴趣爱好,如音乐、美术、体育等,丰富自己的课余生活,陶冶情操。学会调节自己的情绪,保持良好的心理状态,与他人友好相处,共同营造和谐、积极向上的学习和生活氛围。第二篇热爱祖国,是每个中小学生的神圣使命。我们要铭记祖国的悠久历史和灿烂文化,了解祖国的发展现状和未来前景。在学校里,认真学习历史、地理等学科知识,深入了解祖国的大好河山和民族文化。积极参加爱国主义教育活动,如参观爱国主义教育基地、观看爱国主题电影等,增强爱国情感。在日常生活中,以实际行动表达对祖国的热爱。比如,爱护国旗、国徽,不随意损坏或玷污;尊重国歌,在奏唱国歌时,要肃立、致敬。当看到有人损害国家利益和尊严时,要勇敢地站出来,坚决维护国家的荣誉和利益。尊敬师长,是中华民族的传统美德。对待老师,要尊重他们的辛勤付出和专业知识。在课堂上,认真听讲,积极配合老师的教学工作,不做与课堂无关的事情。课后,主动与老师交流,请教学习和生活中的问题,增进与老师的感情。对老师要有礼貌,使用恰当的称呼,如“老师”“教授”等。当老师批评自己时,要虚心接受,认真反思自己的错误,及时改正。对待长辈,要尊重他们的意见和建议。在家里,听从父母的教导,关心父母的身体健康,主动为父母分担家务。在社会上,尊重老年人、残疾人等弱势群体,为他们提供必要的帮助和支持。团结同学,是构建和谐校园的基础。我们要学会与同学友好相处,相互尊重、相互理解、相互帮助。在班级里,积极参与集体活动,为班级的荣誉贡献自己的力量。与同学发生矛盾时,要保持冷静,通过沟通和协商解决问题。要善于发现同学的优点和长处,学习他们的好经验、好做法,共同进步。在学习上,同学之间要互相鼓励、互相支持,遇到困难时共同探讨解决办法。在生活中,要关心同学的生活状况,当同学遇到困难时,要主动伸出援手,给予帮助。勤奋学习,是学生的首要任务。要树立正确的学习态度,明确学习目标,培养浓厚的学习兴趣。制定合理的学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率。在课堂上,要认真听讲,积极思考,踊跃发言,做好笔记。课后,要认真完成作业,及时复习和预习功课。要广泛阅读有益的书籍、报刊和杂志,拓宽知识面,提高自己的综合素质。积极参加各种学科竞赛和课外活动,锻炼自己的能力,培养创新精神和实践能力。遇到学习上的困难时,要不畏艰难,勇于挑战,通过自己的努力克服困难。遵守纪律,是保障学习和生活正常进行的重要条件。要自觉遵守学校的各项规章制度,遵守课堂纪律、课间纪律、考试纪律等。在课堂上,要保持安静,不随意讲话、走动,不做小动作。在课间,要文明休息,不追逐打闹,不喧哗吵闹。遵守社会公德和法律法规,遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不在马路上玩耍。爱护公共财物,不破坏学校和社会的公共设施,如桌椅、门窗、路灯等。在图书馆、电影院等公共场所,要遵守秩序,不大声喧哗,保持环境整洁。诚实守信,是做人的基本准则。要做到言行一致,表里如一。在学习中,要诚信考试,不抄袭、不作弊,靠自己的真实能力取得成绩。在与同学和朋友交往中,要真诚相待,不虚伪、不做作,建立良好的人际关系。答应别人的事情一定要做到,做一个有信用的人。如果因为特殊原因无法履行承诺,要及时向对方说明情况,并表示歉意。勇于承认自己的错误,当自己做错事情时,要主动向老师、家长和同学道歉,并及时改正。热爱劳动,是培养良好品德和习惯的重要途径。要积极参加学校和家里的劳动,如打扫教室、清洁校园、种植花草等,培养劳动技能和习惯。在劳动中,要不怕吃苦、不怕累,认真完成劳动任务。尊重劳动人民的辛勤付出,珍惜劳动成果,不浪费粮食、水电等资源。在学校食堂就餐时,要按需打饭,不挑食、不剩饭;在家里,要随手关灯、关水龙头,节约用水用电。通过劳动,体会劳动的艰辛和快乐,培养自己的责任感和独立生活能力。讲究卫生,是保障身体健康的重要措施。要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。保持教室和宿舍的整洁卫生,每天打扫卫生,定期整理书桌和床铺。注意饮食卫生,不吃“三无”食品和过期变质的食物,养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食。积极参加体育锻炼,每天坚持做课间操和眼保健操,保证充足的睡眠时间,保持身心健康。爱护环境,是我们每个人的责任。要树立环保意识,关心环境问题,积极参与环保活动。不随地吐痰,不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起并放入垃圾桶。爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木。节约资源,倡导绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少碳排放。保护野生动物,不捕杀、不食用野生动物,维护生态平衡。在日常生活中,要养成节约能源的好习惯,如随手关灯、关电器,使用节能产品等。积极向上,是一种生活态度。要保持乐观豁达的心态,面对学习和生活中的困难与挫折,不气馁、不放弃。遇到问题时,要冷静分析,寻找解决问题的方法。培养广泛的兴趣爱好,如音乐、美术、体育等,丰富自己的课余生活,陶冶情操。学会调节自己的情绪,保持良好的心理状态,与他人友好相处,共同营造和谐、积极向上的学习和生活氛围。要勇于尝试新事物,不断挑战自我,提高自己的综合素质。第三篇热爱祖国,是中小学生应有的基本情感和责任担当。我们要从心底里热爱我们伟大的祖国,了解她的过去、现在和未来。通过学习历史课程,知晓祖国历经的沧桑巨变和无数先烈的英勇事迹,明白今天的幸福生活来之不易。积极参加爱国主义主题的演讲比赛、征文活动等,用自己的语言和文字表达对祖国的热爱和赞美。在日常生活中,关注国家的发展动态,为祖国取得的成就感到骄傲和自豪。当国家面临自然灾害或国际挑战时,要关心受灾群众,支持国家的应对措施,以自己的方式为国家贡献力量,如参与捐款、宣传正能量等。尊敬师长,是我们成长过程中不可或缺的品德。对待老师,要尊重他们的教学权威和辛勤付出。课堂上,专注听讲,积极回应老师的提问,不打断老师的讲课。课后,认真完成老师布置的作业,遇到问题及时向老师请教。与老师交流时,态度诚恳,语言文明,不顶撞老师。尊重老师的个人生活和隐私,不随意打听老师的私人事务。对待长辈,要传承中华民族的尊老传统。在家里,主动与父母沟通交流,关心他们的工作和生活,听从他们的合理建议。在社会上,尊重老年人、残疾人等弱势群体,为他们让座、提供帮助。当长辈给予我们教导和批评时,要虚心接受,反思自己的行为。团结同学,是构建和谐校园和美好人际关系的关键。在学校里,要与同学们友好相处,不搞小团体,不排斥他人。主动与不同性格、不同背景的同学交往,了解他们的优点和特长。当同学遇到困难时,要毫不犹豫地伸出援手,无论是学习上的难题还是生活中的困扰,都要尽力帮助解决。积极参与班级和学校组织的集体活动,如运动会、文艺汇演等,为集体荣誉而努力拼搏。在团队合作中,要学会分工协作,发挥自己的优势,同时尊重他人的意见和建议,共同完成任务。当与同学发生矛盾时,要冷静处理,多从自己身上找原因,主动化解矛盾,不记仇、不报复。勤奋学习,是学生的本职工作。要树立远大的学习目标,为实现自己的理想而努力奋斗。制定科学合理的学习计划,合理安排学习时间,做到劳逸结合。课堂上,全神贯注地听讲,积极思考老师提出的问题,做好笔记。课后,认真完成作业,及时复习和预习功课,巩固所学知识。广泛阅读各类有益的书籍,拓宽自己的知识面,培养自己的阅读兴趣和能力。积极参加各种学科竞赛和课外活动,锻炼自己的实践能力和创新思维。遇到学习上的困难时,要不畏艰难,勇于探索,通过请教老师、同学或查阅资料等方式解决问题。遵守纪律,是保障学习和生活秩序的重要前提。要自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己。在课堂上,遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不做与课堂无关的事情。在课间,遵守课间纪律,文明休息,不追逐打闹,不喧哗吵闹。遵守考试纪律,诚信考试,不抄袭、不作弊。遵守社会公德和法律法规,遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不在马路上玩耍。爱护公共财物,不破坏学校和社会的公共设施,如桌椅、门窗、路灯等。在图书馆、电影院等公共场所,要遵守秩序,不大声喧哗,保持环境整洁。诚实守信,是做人的根本原则。要做到言行一致,不说谎、不骗人。在学习中,诚信对待每一次作业和考试,靠自己的努力取得真实的成绩。在与同学和朋友交往中,真诚相待,不虚伪、不做作,信守承诺。答应别人的事情一定要做到,如果因为特殊原因无法履行承诺,要及时向对方说明情况,并表示歉意。勇于承认自己的错误,当自己做错事情时,要主动承担责任,不推诿、不逃避。在生活中,要做到诚实守信,做一个有道德、有品质的人。热爱劳动,是培养良好品德和生活能力的重要途径。要积极参加学校和家里的劳动,如打扫教室、清洁校园、种植花草等,培养劳动技能和习惯。在劳动中,要不怕吃苦、不怕累,认真完成劳动任务。尊重劳动人民的辛勤付出,珍惜劳动成果,不浪费粮食、水电等资源。在学校食堂就餐时,要按需打饭,不挑食、不剩饭;在家里,要随手关灯、关水龙头,节约用水用电。通过劳动,体会劳动的价值和意义,培养自己的责任感和独立生活能力。讲究卫生,是保持身体健
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