【《高校图书馆出版服务能力研究的国内外文献综述》6400字】

高校图书馆出版服务能力研究的国内外文献综述一、国外研究现状本研究以WebofScience核心合集和CNKI学术期刊数据库作为数据来源，利用CitespaceⅤ软件绘制知识图谱，梳理2010-2020年以来国内外高校图书馆出版服务的研究热点和发展趋势。为了解国外高校图书馆出版服务发展现状，选择WebofScience（包含SCI、SSCI）作为来源数据库，主题={“UniversityLibrariesPublishingservice”OR“UniversityLibrariesDigitalPublishing”OR“UniversityLibrariesAcademicPublishing”}，文献类型=“ARTICLE”，时间跨度=“2010-2020”，检索到相关文献557篇。通过对所检索到文献按年份进行统计，具体分布情况见图1-1。图1SEQ图\*ARABIC\s11基于WOS检索各年度文献图Figure1-1BasedonWOSsearchforeachyear'sdocumentmap通过图1-1可以清晰看到，国外图书馆出版服务的研究成果2010—2018年几乎保持同一条水平线上，2019年研究成果下降明显，2020年研究成果数量达到高峰。由此看来，国外关于高校图书馆出版领域的研究比较早，2010—2018年该领域的研究处于相对平稳的状态，2020年研究成果数量达致高峰表明：在国外，图书馆出版服务是一个研究热点。（一）研究热点分布图12国外高校图书馆出版服务高频关键词网络图Figure1-3Networkmapofhigh-frequencykeywordsforpublishingservicesinforeignuniversitylibraries由国外高校图书馆出版服务高频关键词网络图可知：impact（影响）、care（关注）、journal（期刊）、service（服务）、quality（质量）、management（管理）、systematicreview（系统评价）、information（信息）是国外该校图书馆出版服务领域相关研究的核心关键词，上述核心关键词与其他关键词之间有最强的联系，这表现出了国外的高校图书馆出版服务研究涉及方面最多的内容，通过对上述核心关键词的分析与总结可以得出，目前国外高校图书馆出版服务领域的研究重点：①开放获取期刊出版研究。如，ＲuthHarrison[5]以伦敦帝国理工学院图书馆出版服务为例，该图书馆建立了学术出版团队，团队内专门设有开放获取出版服务岗位，提供开放获取期刊出版服务。AucockJanet[6]发现，圣安德鲁斯大学图书馆不仅成立了开放获取期刊出版与研究出版物服务团队，还提供开放获取期刊出版基金等服务。②图书馆出版服务的影响因素探究。如，Simser[7]认为价值评估的持续性以及图书馆战略目标与资金的一致性可以促进图书馆出版服务向上发展。③高校图书馆出版服务涉及到的开源软件研究。目前，国外高校图书馆所提供的出版服务主要使用开源软件作为平台，例如PKP所属的OpenJournalSystem（OJS）、DPubs以及伯克利电子出版社（bepress）的商业软件DigitalCommon。Hahn[8]认为开源软件的应用推动了出版服务尤其是期刊出版的开展。④高校图书馆出版模式的研究。如，Charlene[9]以萨斯州立大学图书馆为案例，介绍了萨斯州立大学图书馆通过建立出版社参与学术出版的实践活动，认为制定明确的战略目标与发展计划、保持资金的稳定性投入、人员和组织发展进行价值评估对高校图书馆出版服务的开展有极大的促进作用。（二）研究演变图13国外高校图书馆出版服务高频关键词的时区图Figure1-4Timezonemapofhigh-frequencykeywordsinthepublishingservicesofforeignuniversitylibraries观察国外高校图书馆出版服务高频关键词的时区图，可以将其演变过程，主要划分为3个阶段进行分析。第一阶段，2010—2012年，systematicreview（系统评价）、ibliometrics（文献计量学）、metaanalysis（元数据）、management（管理）、impact（影响因素）等关键词出现比较多，涵盖了这个时期的研究内容：一是图书馆参与出版活动不同角度的评价。从角色定位角度，如：Mikael[10]等人认为图书馆可在出版服务中扮演中介的角色，具体做法如支持和鼓励数字学术作品的交流、推动或参与开放获取出版[8]。Gordon等人[11]认为，图书馆可与专家、学者进行合作，在数字出版服务中扮演合作出版者的角色;从图书馆功能角度，Julie等人[12]则认为许多图书馆已具备了数字出版服务所需的全部能力，可作为独立的出版者参与图书馆出版服务。二是图书馆出版活动的影响因素研究。Simser[13]认为价值评估的持续性、图书馆战略目标与资金的一致性，是影响图书馆出版服务发展方向的关键因素。TylerWalters[14]经过实际调研发现图书馆开展出版服务的主要驱动力来自于其所在高校的资金层面的推动，出版技术支持、以及出版费用的补贴等。第二阶段，2013—2015年，quality（质量）、journal（期刊）、model（模式）、performance（表现）、science（服务）等关键词出现比较多涵盖了这个时期的研究内容：一是图书馆出版服务模式的研究。如：Charlene[15]详细介绍了堪萨斯州立大学图书馆成立的NewPrairie出版社的发展历史、服务规划、人员配置、营销推广以及出版平台。Saskia[16]等人介绍了乌得勒支大学图书馆将数字出版服务与机构知识库服务结合起来提供服务，并总结了服务经验与未来的发展计划。二是图书馆出版学术期刊方面的研究。如：Bulock[17]对荷兰大学图书馆的开放获取出版模式进行了分析，荷兰大学图书馆以往的学术期刊订阅费转换成向出版社支付的开放存取服务出版费，这种转变为图书馆服务的变革提供了新的可能性。第三阶段，2016—2020年，citation（引文）、software（软件）、Googlescholar（谷歌学术）、reproducibility（重现性）等关键词出现比较多，涵盖了近期的研究内容：一是图书馆出版服务的技术平台研究，Sarah[18]调研了康奈尔大学图书馆的创新出版中心参与数字学术出版的具体情况，指出其主要通过DpubS等软件工具来支持数字学术出版。二是出版物质量把控层面上的研究，如：Perakakis等人[19]提出了一种由作者主导的将公众审稿与同行评议相结合的审稿模式,以此避免商业出版社对学术期刊出版的垄断并提高出版物质量。国外对高校图书馆出版服务的研究起步比较早，研究方向也较为多样，理论研究内容不仅丰富，而且还涉及到具体实践案例的深入研究。总的来看，国外对高校图书馆出版服务的研究是较为成熟的，可以为国内对高校图书馆出版的相关研究提供指导与借鉴。二、国内研究现状本研究以中国知网学术期刊数据库为数据源，以{(“数字出版”or“学术出版”or“出版服务”)AND高校图书馆}主题词为检索式，时间跨度=“2010—2020”，检索到相关文献281篇。通过对所检索到的文献进行按年份进行统计，具体分布情况见图1-4。图14基于CNKI检索各年度文献数量图Figure1-5BasedonCNKIretrievalofthenumberofdocumentsineachyear通过图1-4可以清晰看到，2010年—2012年相关文献减少，文献数量几乎保持同一水平线；2013年，该领域研究成果体现出较大幅度的提升，并在2017年达到高峰。2018年—2020年研究成果数量有涨有落，但从文献数量上来看，相对还是处于平稳状态。总的来看，国内关于高校图书馆数字出版研究的文献数量从整体来看是呈上升趋势的,说明该领域的研究正值成长期，但是就从文献数量上来看，研究成果略显不足，诸多问题正亟待深入研究，相关实践有待于深入探索和尝试。（一）研究热点分布图15国内高校图书馆出版服务高频关键词网络图谱Figure1-6High-frequencykeywordnetworkmapofpublishingservicesindomesticacademiclibraries由CNKI中高频关键词网络图中可以发现，首先，除去“高校图书馆”、“出版服务”、“学术出版”这三个核心关键词外，“数字出版”、“开放获取”、“学术交流”、“科研数据管理”为出现频次较多的关键词，由此，我国高校图书馆出版服务研究重点可见一斑。其次，“出版平台”、“出版素养”、“保存策略”等关键词也逐渐进入高校图书馆出版服务研究的领域。例如，在学术交流环境下，刘清[20]等学者基于相关研究，对于传统图书馆生存方式以及如何工作上提出挑战，并且图书馆在出版服务中“中介性”作用被提出；张静等人[21]则认为图书馆具有多种角色：“学术信息源”的融合者，出版合作者、生产者、“学术信息流”的联结者、知识发现者、信息净化者功能等。在开放获取背景下，杨丽华[22]提出图书馆理应具备文献出版机构的功能与身份；鄂丽君等人[23]认为高校图书馆在开放获取出版过程中担任：相关政策的执行者、宣传者、费用的管理者与提供者、出版内容的评审者、相关资源的推荐者等角色。在数字出版背景下，荣光怡[24]认为提供数字化出版服务可以帮助高校图书馆突破现阶段困境，对于高校图书馆可持续发展有着重要的意义。总而言之，我国在高校图书馆出版服务领域的研究还是处于较为基础的案例分析、提出宏观建议的阶段，虽然对于我国高校如何具体开展图书馆出版服务工作研究较少，但是通过文献调研不难发现，众多高校正致力于建设特色的数字图书馆，并且逐渐有意识的参与出版服务工作中去，这为本文的主题“高校图书馆出版服务评价指标体系的构建”奠定了研究基础。（二）研究演变图16国内高校图书馆出版服务高频关键词时区图谱Figure1-7Timezonemapofhigh-frequencykeywordsforpublishingservicesindomesticacademiclibraries通过高频关键词的时区图，可以挖掘该研究领域中主题词的变迁。根据上图，可以将高校图书馆出版服务的发展过程分为三个阶段：第一阶段，2011—2014年，开放存取、学术交流、数字版权、馆藏建设、电子图书等词出现比较多，早期研究包括几个方面：一是图书馆馆藏建设和服务研究。特色馆藏是图书馆的个性名片，其建设和利用是衡量图书馆事业发展的重要指标[25]。如齐东峰[26]认为图书馆的馆藏建设应当遵循开放获取的理念，这样既带来了资源的多样化，也缓解经费紧张的压力；闫方宇[27]则认为按需出版可以优化馆藏结构，满足读者的个性化信息需并使图书馆馆藏日趋系统和完整。二是基于学术交流对出版服务的研究。马利华[28]通过分析和归类图书馆出版服务项目,将图书馆出版服务项目归纳入学术交流的注册、认证、告知和存档四个方面；三是图书馆开放存取出版模式的研究。如苗美娟、刘兹恒[29]提出图书馆开放存取出版服务已成为时代发展必然要求，是新时期图书馆书馆应对“价格危机”、“许可危机”和“学术危机”的重要手段。第二阶段，2015—2017年，图书馆出版名录、数字图书馆、学科服务、数字阅读、开放获取等词出现较多，涵盖了中期研究的几个方面：一是基于出版名录对国外高校出版服务的调研与分析。如刘兹恒、苗美娟[30]对《图书馆出版名录》中北美高校图书馆的出版服务进行研究,得出：北美高校图书馆出版服务多样化,强调数字出版,强化优势学科,简化了工作流程，由此提出我国高校图书馆出版服务应利用机构知识库来开展。李婷等人[31]根据《图书馆出版指名录》分析欧洲各高校图书馆的出版服务的实践进展，总结欧洲图书馆出版服务具有出版形式稳定，注重学科专业研究推广、完善的数字出版保存策略等方面的特点并对我国高校图书馆开展出版服务提出参考性建议和借鉴。二是数字图书馆与数字出版融合发展。如初景利、闫雪[32]通过对SpringerNature集团和剑桥大学图书馆实地调研，发现出版机构与图书馆之间不仅仅只是竞争而且还有更为重要的合作关系,二者需要共同探寻新的业务布局与体系结构。于永丽[33]则基于数字出版机构与数字图书馆合作的必要性和可行性，提出两者不同层面上的合作路径。三是图书馆开放获取出版服务的研究。如鄂丽君、刘冰等人[34]建议我国高校图书馆推进开放获取出版服务，重视了解研究人员的开放获取出版认识与需求，推荐国内外的开放获取出版期刊，并通过设立开放获取出版基金促进开放获取出版。第三阶段，2018—2020年，科研支持、信息素养教育、阅读推广、数字学术服务等词出现频率较高，涵盖了近期研究的几个方面：一是图书馆出版服务促进阅读推广。如包宏平[35]概述了数字出版新的发展趋势并探讨了图书馆电子书以用户需求为导向的创新型服务模式；二是强调图书馆重视建设学科特色服务和馆员信息素质培养。如范爱红[36]阐述当前图书馆馆员正承担更加重要的职责及工作内容,包括学术出版与传播、科研数据管理、资源数字化、数字工具开发、资源发现与管理等方面。

总而言之，高校图书馆出版服务这一研究主题逐渐被国内学界所关注，积累了较为丰富的研究成果。研究的主题涉及到数字出版服务的诸多方面，如开放获取出版模式、馆员出版素质培养，数字出版版权等诸多问题，这些研究丰富了学术出版服务的理论体系。但毋庸置疑的是，国内相关研究不够深入。所检索的文献，有将近一半文献是基于国外图书馆出版案例现状分析，并对国内图书馆出版服务提出相应的建议和策略。然而，这些建议和策略到底符不符合我国实际是有待商榷的。三、国内外研究述评关于高校图书馆出版领域方面的研究，首先，在研究的主题方面，国内关于图书馆出版服务的研究主题，主要集中在“数字出版”、“开放获取”、“学术交流”、“科研数据管理”等，这些主题词都是较为宏观的、范围比较广泛的研究方向，说明国内的图书馆出版服务的的研究目前大都处于宏观的理论建设，并没有去结合实际的探讨我国高校图书馆出版服务现状，并针对这些现状提出应采取哪些措施。国外高校图书馆出版服务的研究主题主要集中在impact（影响）、care（关注）、journal（期刊）、service（服务）、quality（质量）、management（管理）、systematicreview（系统评价）上，这些主题较国内的图书馆出版服务研究主题而言比较为具体，与实际的出版服务也比较密切，并且对于图书馆出版服务的研究更加注重实地调研和案例分析。相同的是，国内外图书馆出版服务的研究主题涉及到了“开放获取”与“期刊”，这表明国内外都将开放获取期刊出版视为重要的图书馆出版途径。其次，在图书馆出版服务的研究趋势上，国内外图书馆出版服务的研究方向有相同之处也有差别，相同之处在于均对图书馆出版模式进行研究，研究的思路也是相近的，均已国外高校图书馆出版服务案例作为研究对象，然后对出版服务模式进行总结；并且国内外都对开放获取期刊出版模式进行探析，认为图书馆开放获取期刊出版是重要的出版途径。差别之处在于，国内关于图书馆出版服务的研究方向注重馆员的能力以及出版素质培养，认为馆员是图书馆出版服务中扮演无法比拟的角色，而国外更加侧重图书馆出版服务的技术支撑，如技术平台的建设以及出版物质量的把控。总体而言，现有研究主要从出版服务主体、出版服务内容、出版服务形式等方面对高校图书馆出版服务进行了有益的探讨，为本研究提供了较为丰富的研究基础。高校图书馆出版服务是一种新型的图书馆服务能力，出版服务能力在图书馆综合服务能力中的重要程度将会越来越高。目前，国内外学者对高校图书馆服务能力的研究主要包括图书馆服务能力的提升以及能力评价两个方面。对于图书馆服务能力提升策略的研究，刘勇[37]认为高校图书馆要充分利用馆内资源和馆外资源，并在注重创新的基础上，提升图书馆服务能力；KayoDenda[38]则认为对高校图书馆硬件设施水平、管理制度以及组织管理能力的评估，有利于加强图书馆自身的服务能力。关于图书馆服务能力评价方面的研究，蒋琳[39]从服务配置与资源配置两个角度构建了图书馆服务能力评价体系，并且对其展开了实证分析。Y.Noh[40]强调电子资源是图书馆服务能力重要评价指标，在此基础上，构建完整的评价体系并对高校图书馆服务能力进行评价。高校图书馆服务能力的研究是持续热门的研究话题，但是鲜有学者触及高校图书馆出版服务能力方面的研究，高校图书馆出版服务能力很大程度上直接影响高校图书馆服务水平。因此，本研究认为对高校图书馆出版服务能力的研究是非常有必要的。本研究对高校图书馆出版服务能力的构成以及能力的影响因素进行探讨，构建一套科学的、全面的高校图书馆出版服务能力评价体系，以此来指导高校图书馆对自身出版服务能力进行评价。参考文献初景利,孙杰.图书馆出版:新领域、新能力、新挑战[J].图书情报知识,2018(06):86-93.魏蕊，初景利.学术图书开放获取与美国大学图书馆出版服务[J].大学图书馆学报,2014,32(03):17-22.LibraryPublishingCoalition.LibraryPublishingDirectory(2020)［EB/OL］．［2021－02－26］．https://librarypublishing.org/wp－content/uploads/2020/11/LPDirectory_2020.pdf.CharlesWatkinson.BittnerM,WatkinsonC.PublishingServicesaMajorGrowthAreaforAcademicLibraries,SuggestsNewResearchReport(SPARC).2011.[EB/OL].[2021-01-30].RuthHarrison.ResearchLibraryPublishingServices:ImperialUniversityPublishing[J].AssociationofResearchLibraries,2015AucockJanet.ichardJ,KoufogiannakisD,RyanP.LibrariansandLibrariesSupportingOpenAccessPublishing[J].CanadianJournalofHigherEducation,2009,39(3):33-48.Simser.Librariesaspublishers:awinningcombination[J].OclcSystems&Services,2015,31(2):69-75.HahnKL.ResearchLibraryPublishingServices:NewOptionsforUniversityPublishing[J].AssociationofResearchLibraries,2008:41.CharlesWatkinson.PublishingServicesaMajorGrowthAreaforAcademicLibraries,SuggestsNewResearchReport.[EB/OL].[2018-01-30].MikaelKElbaek,LarsNondal.Thelibraryasamediatorforepublishing:acaseonhowalibrarycanbecomeasignificantfactorinfacilitatingdigitalscholarlycommunicationandopenaccesspublishingforlessweb-savvyjournals[J].FirstMonday,2007,12(10).PortalLibraries&theAcademy,2014,12(4):425-454.Gordon.Publishingsolutionsforcontemporaryscholars:thelibraryasinnovatorandpartner[J].PublishingResearchQuarterly,2006,22(2):27-37GrossJ.LibraryasScholarlyPublishingPartner:KeystoSuccess[J].JournalofLibrarianship&ScholarlyCommunication,2013,2(1)Simser.Librariesaspublishers:awinningcombination[J].OclcSystems&Services,2015,31(2):69-75.TylerWalters.LibraryPublishingServices:StrategiesforSuccess[J].2012:66.CharlesWatkinson.BittnerM,WatkinsonC.PublishingServicesaMajorGrowthAreaforAcademicLibraries,SuggestsNewRe