2026秋季小学五年级语文科普阅读总题库

2026秋季小学五年级语文科普阅读总题库一、地球与宇宙（一）地球的“外衣”——大气层阅读材料：我们生活的地球被一层厚厚的气体包围着，这层气体叫做大气层。它像一件“外衣”，保护着地球上的生命。大气层从地面向上分为五层：对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层。对流层是最靠近地面的一层，我们看到的风雨雷电都发生在这里；平流层里有臭氧层，能吸收太阳发出的紫外线，防止它伤害我们的皮肤；中间层的温度会随着高度增加而降低，顶部温度可低至-90℃；暖层的温度很高，能达到1000℃以上，这里的气体被太阳辐射电离，形成了电离层，能反射无线电波，让我们的手机和广播信号传播得更远；散逸层是大气层的最外层，气体非常稀薄，一些高速运动的气体分子会逃离地球，进入宇宙空间。题目：大气层分为哪五层？请按从地面到高空的顺序排列。平流层中的臭氧层有什么作用？为什么电离层能让无线电波传播得更远？（二）太阳系的“大家长”——太阳阅读材料：太阳是太阳系的中心天体，它的质量占太阳系总质量的99.86%，所以其他行星、卫星、小行星等都围绕着它旋转。太阳是一个巨大的气体球，主要由氢和氦组成。它的表面温度约为5500℃，中心温度更是高达1500万℃。在太阳内部，氢原子核在高温高压下会发生核聚变反应，变成氦原子核，同时释放出巨大的能量，这些能量以光和热的形式向四周辐射，照亮并温暖着整个太阳系。太阳表面有时会出现一些黑色的斑点，叫做太阳黑子，这是因为这些区域的温度比周围低，看起来比较暗。太阳黑子的活动周期约为11年，当太阳黑子活动剧烈时，会释放出大量的带电粒子流，这些粒子流到达地球后，可能会干扰地球的磁场和电离层，影响无线电通信，甚至导致极光现象的出现。题目：太阳的主要组成成分是什么？太阳内部发生的核聚变反应是如何产生能量的？太阳黑子活动剧烈时，会对地球产生哪些影响？二、生命与自然（一）植物的“嘴巴”——根阅读材料：植物的根是它们的“嘴巴”和“脚”。说它是“嘴巴”，是因为根能从土壤中吸收水分和溶解在水中的无机盐，这些物质是植物生长所必需的；说它是“脚”，是因为根能把植物牢牢地固定在土壤里，防止植物被风吹倒或被水冲走。根的种类很多，根据形态和功能的不同，可以分为直根系和须根系。直根系有一条明显的主根，主根上还会长出许多侧根，比如大豆、棉花的根就是直根系；须根系没有明显的主根，只有许多粗细差不多的不定根，像小麦、玉米的根就是须根系。有些植物的根还具有特殊的功能，比如萝卜、胡萝卜的根是贮藏根，里面贮藏着大量的营养物质；红薯的根是块根，也能贮藏营养；榕树的根是气生根，能从空气中吸收水分和氧气。题目：为什么说植物的根是“嘴巴”和“脚”？直根系和须根系有什么区别？请各举一个例子。列举三种具有特殊功能的植物根，并说明它们的功能。（二）动物的“伪装术”——保护色阅读材料：在自然界中，许多动物为了躲避天敌的捕食或更好地捕食猎物，会进化出一种特殊的本领——保护色。保护色是指动物的体色与周围环境的颜色相似，从而使自己不容易被发现。比如，生活在草原上的斑马，身上的条纹能让它们在草丛中不容易被狮子等天敌发现；生活在北极的北极熊，白色的皮毛与冰雪的颜色一致，能帮助它们隐藏自己，悄悄接近猎物；生活在森林里的变色龙，能根据周围环境的颜色改变自己的体色，一会儿变成绿色，一会儿变成棕色，让天敌和猎物都难以察觉。除了保护色，有些动物还会利用拟态来保护自己，拟态是指动物的形态、颜色或行为与周围环境中的其他生物或物体相似，比如竹节虫的身体长得像竹子的枝条，枯叶蝶的翅膀像一片枯叶，它们都能通过拟态来躲避天敌的攻击。题目：什么是动物的保护色？请举三个例子说明动物如何利用保护色保护自己。保护色和拟态有什么区别？三、科技与发明（一）“千里眼”——望远镜阅读材料：望远镜是一种能帮助我们看清远处物体的仪器，它就像我们的“千里眼”。望远镜的发明可以追溯到17世纪初，意大利科学家伽利略是第一个用望远镜观察天体的人。他用自制的望远镜观察到了月球表面的环形山、木星的四颗卫星、金星的盈亏现象等，这些发现有力地支持了哥白尼的日心说。望远镜主要分为折射望远镜和反射望远镜两种。折射望远镜是利用透镜来折射光线，从而放大物体的像，它的优点是成像清晰，但透镜会吸收一部分光线，而且制造大口径的透镜比较困难；反射望远镜是利用反射镜来反射光线，从而放大物体的像，它的优点是可以制造大口径的反射镜，收集更多的光线，成像更明亮，但反射镜的制造和安装比较复杂。随着科技的发展，望远镜的种类越来越多，比如射电望远镜，它能接收天体发出的无线电波，帮助我们探索宇宙深处的奥秘；太空望远镜，它被发射到太空中，能避免地球大气层的干扰，观察到更清晰的天体图像，比如哈勃太空望远镜，它已经在太空中工作了三十多年，为我们拍摄了许多珍贵的宇宙照片。题目：伽利略用望远镜观察到了哪些天体现象？折射望远镜和反射望远镜有什么区别？射电望远镜和太空望远镜有什么优点？（二）“顺风耳”——电话阅读材料：电话是一种能让人们远距离传递声音的通信工具，它就像我们的“顺风耳”。电话的发明要归功于美国科学家贝尔，他在1876年发明了世界上第一部实用电话。电话的工作原理是：当我们对着电话的话筒说话时，声音会使话筒内的膜片振动，膜片的振动会带动话筒内的碳粒发生松紧变化，从而改变电路中的电流大小，这样声音信号就被转换成了电信号；电信号通过电话线传输到对方的电话听筒，听筒内的电磁铁会根据电流的变化产生强弱不同的磁场，磁场会吸引听筒内的膜片振动，膜片的振动又会发出声音，这样电信号就被转换成了声音信号，对方就能听到我们的声音了。随着科技的发展，电话的种类越来越多，从最初的有线电话到后来的无线电话，再到现在的智能手机，电话的功能也越来越强大，除了能打电话，还能发短信、上网、拍照、听音乐等。题目：世界上第一部实用电话是谁发明的？发明于哪一年？电话是如何将声音信号转换成电信号的？智能手机除了打电话，还有哪些功能？四、物质与能量（一）水的“变身术”——物态变化阅读材料：水是我们生活中最常见的物质之一，它有三种状态：固态、液态和气态。当温度发生变化时，水的状态也会发生变化，这种变化叫做物态变化。当水的温度降低到0℃以下时，水会变成冰，这是凝固现象；当冰的温度升高到0℃以上时，冰会变成水，这是熔化现象。当水的温度升高到100℃时，水会变成水蒸气，这是汽化现象；当水蒸气的温度降低时，会变成小水滴，这是液化现象，比如冬天我们呼出的“白气”就是水蒸气液化形成的小水滴。当水蒸气直接变成固态的冰时，这是凝华现象，比如冬天窗户玻璃上的冰花就是水蒸气凝华形成的；当冰直接变成水蒸气时，这是升华现象，比如冬天冰冻的衣服也能晾干，就是因为冰升华成了水蒸气。物态变化过程中往往伴随着能量的变化，比如熔化、汽化、升华过程需要吸收热量，凝固、液化、凝华过程会放出热量。题目：水的三种状态是什么？请分别解释凝固、熔化、汽化、液化、凝华、升华现象，并各举一个例子。物态变化过程中能量是如何变化的？（二）“看不见的力”——摩擦力阅读材料：摩擦力是一种常见的力，它是指两个相互接触的物体在发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。摩擦力的大小与两个物体之间的压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力就越大。摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种。静摩擦力是指两个物体之间没有发生相对运动，但有相对运动趋势时产生的摩擦力，比如我们推一个静止的箱子，箱子没有被推动，就是因为箱子受到了静摩擦力的作用；滑动摩擦力是指两个物体之间发生相对滑动时产生的摩擦力，比如我们用橡皮擦去铅笔字时，橡皮擦和纸之间的摩擦力就是滑动摩擦力；滚动摩擦力是指两个物体之间发生相对滚动时产生的摩擦力，比如我们推一个轮子的箱子时，轮子和地面之间的摩擦力就是滚动摩擦力。在生活中，摩擦力既有有利的一面，也有有害的一面。有利的一面比如：我们走路时，脚和地面之间的摩擦力能防止我们滑倒；汽车的轮胎上有花纹，是为了增大摩擦力，防止汽车打滑。有害的一面比如：机器零件之间的摩擦力会磨损零件，降低机器的使用寿命；我们推动一个很重的箱子时，摩擦力会阻碍我们推动箱子。所以，我们要根据实际情况，增大或减小摩擦力。题目：什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力有什么区别？请各举一个例子。举例说明摩擦力在生活中的有利和有害一面。五、人体与健康（一）人体的“司令部”——大脑阅读材料：大脑是人体的“司令部”，它控制着我们的思维、感觉、运动和各种生理活动。大脑位于颅腔内，重量约为1400克，由左脑和右脑两部分组成，中间通过胼胝体连接。左脑主要负责逻辑思维、语言、数学、分析等功能；右脑主要负责形象思维、音乐、美术、空间想象等功能。大脑的表面有许多褶皱，这些褶皱叫做大脑皮层，大脑皮层是大脑的重要组成部分，它的表面积很大，约为2200平方厘米，上面分布着许多神经细胞，这些神经细胞能接收和处理各种信息。大脑需要消耗大量的能量，虽然它的重量只占人体体重的2%左右，但它消耗的能量却占人体总能量的20%左右。为了保护大脑，我们要注意休息，保证充足的睡眠，因为睡眠时大脑能得到充分的休息和恢复；我们还要注意饮食，多吃一些富含蛋白质、维生素和矿物质的食物，比如鸡蛋、牛奶、鱼类、蔬菜和水果，这些食物能为大脑提供充足的营养；我们还要经常锻炼身体，因为运动能促进血液循环，为大脑提供更多的氧气和营养物质。题目：大脑的主要功能是什么？左脑和右脑分别负责哪些功能？大脑皮层有什么作用？我们应该如何保护大脑？（二）“人体的卫士”——免疫系统阅读材料：免疫系统是人体的“卫士”，它能帮助我们抵抗细菌、病毒等病原体的入侵，保护我们免受疾病的侵害。免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。免疫器官包括骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结等，它们是免疫细胞生成、成熟和储存的场所；免疫细胞包括淋巴细胞、巨噬细胞、中性粒细胞等，它们能识别和消灭病原体；免疫分子包括抗体、细胞因子等，它们能协助免疫细胞发挥作用。当病原体入侵人体时，免疫系统会迅速做出反应：首先，巨噬细胞等免疫细胞会吞噬病原体，并将病原体的信息传递给淋巴细胞；然后，淋巴细胞会产生抗体，抗体能与病原体结合，使病原体失去活性，或者标记病原体，让其他免疫细胞更容易识别和消灭它们；最后，免疫细胞会清除被病原体感染的细胞，恢复人体的健康。免疫系统还能记住曾经入侵过人体的病原体，当这些病原体再次入侵时，免疫系统能更快、更强