人教版数学三年级下册解决问题练习题

人教版数学三年级下册解决问题练习题在小学数学的学习旅程中，“解决问题”能力的培养占据着至关重要的地位。它不仅是对所学知识的综合运用，更是逻辑思维、分析能力和实际应用能力的集中体现。针对人教版数学三年级下册的知识点，我们精心编排了以下解决问题练习题，旨在帮助同学们更好地理解数学与生活的联系，掌握解决实际问题的方法与技巧。一、乘法应用篇乘法是三年级下册的重要运算，在解决诸如求总数、倍数关系等问题时有着广泛应用。（一）基础乘法应用1.题目：学校图书馆新购进一批故事书，每套有12本，共购进了14套。这次一共购进了多少本故事书？解答：每套12本，14套的总数就是14个12相加，用乘法计算：12×14=168（本）。答：这次一共购进了168本故事书。2.题目：一个果园里，每行有苹果树23棵，一共有13行。这个果园一共有多少棵苹果树？解答：每行23棵，13行的总数为23×13=299（棵）。答：这个果园一共有299棵苹果树。（二）倍数关系应用3.题目：小红有8本课外书，小明的课外书数量是小红的3倍。小明有多少本课外书？解答：求一个数的几倍是多少，用乘法。小明的课外书数量为8×3=24（本）。答：小明有24本课外书。4.题目：三年级一班有女生15人，男生人数是女生的2倍少3人。男生有多少人？解答：先算女生人数的2倍：15×2=30（人），再减去3人，得到男生人数：30-3=27（人）。答：男生有27人。二、除法应用篇除法运算常用于解决平均分、求份数、求单一量等问题，理解“每份数”、“份数”和“总数”之间的关系是关键。（一）平均分问题5.题目：把72块糖果平均分给8个小朋友，每个小朋友可以分到多少块？解答：把72平均分成8份，求每份是多少，用除法：72÷8=9（块）。答：每个小朋友可以分到9块。6.题目：三年级二班有48名学生参加跳绳比赛，每6人一组，可以分成多少组？解答：求48里有几个6，用除法：48÷6=8（组）。答：可以分成8组。（二）包含除与求倍数7.题目：妈妈买了56个鸡蛋，每盒装7个，一共需要多少个盒子才能装完？解答：求56里包含几个7，用除法：56÷7=8（个）。答：一共需要8个盒子才能装完。8.题目：学校花坛里有月季花36盆，菊花9盆。月季花的盆数是菊花的几倍？解答：求一个数是另一个数的几倍，用除法：36÷9=4。答：月季花的盆数是菊花的4倍。三、两步运算解决问题很多实际问题需要通过两步甚至多步运算来解决，这就要求我们理清解题思路，确定先算什么，再算什么。（一）乘加、乘减两步应用9.题目：一个篮球售价58元，一个足球售价45元。买2个篮球和1个足球，一共需要多少元？解答：先算2个篮球的价钱：58×2=116（元），再加上1个足球的价钱：116+45=161（元）。答：一共需要161元。10.题目：每箱牛奶有24盒，妈妈买了3箱，喝了18盒后，还剩多少盒？解答：先算3箱牛奶的总盒数：24×3=72（盒），再减去喝掉的：72-18=54（盒）。答：还剩54盒。（二）除加、除减两步应用11.题目：李老师用100元买了4个同样的文具盒，找回28元。每个文具盒多少钱？解答：先算买4个文具盒花了多少钱：100-28=72（元），再算每个文具盒的价钱：72÷4=18（元）。答：每个文具盒18元。12.题目：同学们去划船，男生有24人，女生有18人。每条船限乘6人，至少需要租多少条船？解答：先算总人数：24+18=42（人），再算需要的船数：42÷6=7（条）。答：至少需要租7条船。（三）带括号的两步应用13.题目：学校买来80本科技书，分给二年级35本，剩下的分给三年级5个班，平均每个班分到多少本？解答：先算分给二年级后剩下的本数：80-35=45（本），再算平均每个班分到的本数：45÷5=9（本）。综合算式：(80-35)÷5=45÷5=9（本）。答：平均每个班分到9本。14.题目：商店里有4盒钢笔，每盒12支，每支钢笔卖8元。这些钢笔一共可以卖多少元？（用两种方法解答）解答：方法一：先算一共有多少支钢笔：12×4=48（支），再算一共卖多少钱：48×8=384（元）。综合算式：12×4×8=384（元）。方法二：先算每盒钢笔卖多少钱：12×8=96（元），再算4盒卖多少钱：96×4=384（元）。综合算式：12×8×4=384（元）。答：这些钢笔一共可以卖384元。四、面积相关解决问题面积的计算与应用是三年级下册的重点和难点，需要准确理解面积的含义及公式。15.题目：一个长方形的花坛，长是15米，宽是8米。这个花坛的占地面积是多少平方米？解答：长方形面积=长×宽，所以花坛占地面积为15×8=120（平方米）。答：这个花坛的占地面积是120平方米。16.题目：一块正方形的菜地，边长是9米。如果在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？这块菜地的面积是多少平方米？解答：篱笆长度是正方形的周长：9×4=36（米）。菜地面积：9×9=81（平方米）。答：篱笆长36米，这块菜地的面积是81平方米。练习小贴士：1.认真读题：解决问题的第一步是读懂题目，明确题目告诉了我们什么（已知条件），要求我们解决什么（问题）。可以圈点关键词句。2.分析关系：根据已知条件和问题，思考它们之间存在怎样的数量关系，确定需要用什么运算方法。3.分步解答：对于复杂问题，不要急于列算式，先想清楚第一步算什么，第二步算什么，逐步推进。4.仔细计算：确保每一步的计算准确无误，这是得到正确答案的基础。5.检查验证：算出结果后，要回头检