学校突发性地质灾害应急预案

学校突发性地质灾害应急预案一、总则（一）编制目的为有效防范和应对学校范围内可能发生的突发性地质灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命财产安全，维护校园正常教育教学秩序，特制定本预案。（二）编制依据依据国家及地方关于地质灾害防治、突发事件应对等相关法律法规及政策要求，结合本校实际情况编制。（三）适用范围本预案适用于本校全体师生员工及在校内活动的其他人员，针对在校园及周边区域突然发生的，如滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷等可能造成人员伤亡和财产损失的地质灾害事件的应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，平时加强监测预警和宣传教育，提高防范意识和应对能力。2.统一领导，分级负责：在学校统一领导下，各部门、年级组、班级明确职责，密切配合，协同作战。3.快速反应，果断处置：一旦发生险情或灾害，立即启动应急响应，迅速组织力量，科学有效开展抢险救援和疏散安置工作。4.以人为本，生命至上：始终将师生生命安全放在首位，优先保障人员疏散和救治。二、组织机构与职责（一）应急指挥部学校成立突发性地质灾害应急指挥部，由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、校医、保卫人员及后勤负责人等。指挥部主要职责：1.统一指挥和协调全校地质灾害应急处置工作。2.决定启动和终止本预案。3.研究制定应急处置方案和重大决策。4.调动应急队伍和资源，组织开展抢险救援、人员疏散、医疗救护等工作。5.及时向上级主管部门和相关部门报告情况，请求支援。（二）下设工作组及职责1.抢险救援组：由保卫处、总务处及青年教师组成。负责现场抢险、被困人员搜救、危险区域警戒、引导救援人员进入等。2.疏散引导组：由德育处、年级组长、班主任及任课教师组成。负责按照预定疏散路线和方案，组织引导师生有序疏散至安全区域，并清点人数，及时上报。3.医疗救护组：由校医室人员及具备急救知识的教职工组成。负责对受伤人员进行初步救治和包扎，并协助专业医护人员转运伤员。4.通讯联络组：由学校办公室人员组成。负责保障应急通讯畅通，及时传达指挥部指令，向上级报告灾情和处置情况，联系救援单位和家长。5.后勤保障组：由总务处负责。负责应急物资（如饮用水、食品、照明设备、雨具、急救药品等）的调配和供应，保障临时安置点的基本生活需求，维护校园基础设施安全。6.宣传与心理疏导组：由教务处、团委及心理辅导教师组成。负责灾情信息的初步核实与发布（严格按程序），稳定师生情绪，对受灾师生进行心理疏导和安抚。三、预防与预警机制（一）日常预防1.隐患排查：学校定期组织对校园及周边地区进行地质灾害隐患排查，重点关注边坡、挡土墙、危旧房屋、低洼地带等易发生滑坡、崩塌、积水的区域。发现隐患及时上报并采取措施整改。2.宣传教育：利用班会、宣传栏、校园广播、安全教育课等多种形式，对师生进行地质灾害防治知识和自救互救技能的宣传教育，提高师生的防灾减灾意识和能力。3.物资储备：按照相关要求，储备必要的应急救援物资、通讯设备、医疗用品、照明设备、食品饮用水等，并指定专人管理，定期检查补充，确保完好有效。4.信息收集：密切关注气象预报和地质灾害预警信息，与当地政府、气象、自然资源等部门保持联系，及时获取预警信息。（二）预警发布与响应1.预警信息接收：学校指定专人负责接收上级发布的地质灾害预警信息（如蓝色、黄色、橙色、红色预警）。2.预警信息传达：接到预警信息后，应急指挥部应立即通过校园广播、微信群、电话通知等方式，将预警信息传达至每一位师生和相关人员。3.预警行动：*蓝色、黄色预警：加强值班值守，密切关注险情变化；组织对重点区域进行巡查；准备好应急物资和疏散路线；提醒师生注意安全，减少外出。*橙色、红色预警：根据上级指示和实际情况，可能采取停课、提前放学、延迟上学或师生留校待命等措施。应急指挥部成员及相关人员立即到岗，加强巡查监测，做好随时启动应急响应的准备。四、应急响应程序（一）信息报告与启动响应1.灾情发现：任何人员发现地质灾害险情（如滑坡、崩塌、地面开裂、房屋变形等）或接到灾害发生通知，应立即向学校应急指挥部或值班领导报告。报告内容包括：事发时间、地点、灾害类型、程度、有无人员被困或受伤等。2.预案启动：应急指挥部接到报告后，根据灾情严重程度，立即决定是否启动本预案。一旦启动，指挥部成员及各工作组人员立即按照职责分工开展工作。3.上报信息：学校在组织自救的同时，应立即向上级主管部门和当地政府报告灾情及处置情况。（二）应急疏散与安置1.发出疏散信号：通过校园广播、警报器、铜锣、人工呼喊等方式，发出统一的疏散信号。2.组织有序疏散：各班主任及任课教师立即组织学生，按照预定的疏散路线，迅速、有序地撤离至指定的安全避难场所。疏散过程中，要提醒学生注意脚下安全，避免拥挤、踩踏，帮助老弱病残等特殊群体。3.清点人数：到达安全区域后，班主任或负责人立即清点学生人数，并将结果迅速上报给疏散引导组，疏散引导组汇总后上报指挥部。如发现人员失踪或被困，立即报告指挥部并组织搜救。4.临时安置：后勤保障组负责在安全区域设置临时安置点，提供必要的饮水、食品、遮雨设施等，保障师生基本生活。（三）抢险救援1.搜救被困人员：抢险救援组在确保自身安全的前提下，立即组织对被困人员进行搜救。利用呼喊、敲击等方式判断被困位置，优先抢救受困师生。2.控制险情：对可能发生次生灾害的区域进行警戒和监控，设置明显警示标志，防止无关人员进入危险区。3.配合专业救援：在专业救援队伍到达后，主动提供灾情信息，引导救援人员进入现场，并服从统一指挥，配合开展救援工作。（四）医疗救护1.现场急救：医疗救护组对受伤人员进行初步的医疗处理，如止血、包扎、固定等，并根据伤势轻重进行分类。2.转运伤员：及时联系医疗单位，将受伤师生送往医院救治。记录伤员信息，以便后续联系。（五）通讯与信息保障通讯联络组确保指挥部与各工作组之间、学校与上级部门之间通讯畅通，及时传递信息和指令。（六）治安维护抢险救援组会同保卫人员负责现场及周边的治安维护，防止混乱和物资丢失，保障救援通道畅通。五、后期处置（一）人员安置与安抚妥善安置受灾师生，做好生活保障和心理疏导工作，帮助他们稳定情绪，恢复正常心态。及时与受灾学生家长取得联系，通报情况，做好解释安抚工作。（二）医疗与卫生防疫配合卫生部门做好受伤人员的医疗救治和灾区的卫生防疫工作，防止疫病发生。（三）恢复教学秩序在确认校园安全后，应急指挥部根据上级指示和实际情况，及时组织恢复正常教学秩序。对受损的教学设施设备，尽快组织修复或更换。（四）灾情调查与评估组织人员对灾害造成的损失进行调查、统计和评估，形成书面报告上报上级部门。（五）总结经验教训应急处置工作结束后，指挥部应组织召开总结会议，分析灾害发生的原因，评估应急处置工作的成效与不足，总结经验教训，修订完善本预案。六、保障措施（一）队伍保障加强应急队伍建设，定期组织培训，提高应急人员的业务素质和实战能力。确保应急队伍人员相对稳定，关键时刻能拉得出、用得上。（二）物资保障建立应急物资储备库，按照规定储备必要的应急救援物资、医疗用品、通讯设备、照明设备、食品饮用水等，并指定专人管理，定期检查、补充和更新，确保应急物资处于良好状态。（三）资金保障学校设立应急专项资金，保障应急预案编制、培训演练、物资储备、应急处置等工作的经费需求。（四）通讯保障建立健全应急通讯联络机制，确保在灾害发生时，指挥部与各工作组、上级部门、救援单位之间的通讯畅通。确保相关人员24小时通讯畅通。（五）交通运输保障协调相关部门，确保应急救援车辆和人员的优先通行，保障应急物资和人员的及时运输。七、培训与演练（一）培训定期组织应急指挥部成员、各工作组成员及全体师生进行地质灾害防治知识、应急处置技能、自救互救方法等方面的培训，提高整体应急能力。（二）演练学校每年至少组织一次以上针对地质灾害的综合性应急演练，各年级、班级可根据实际情况组织常态化的疏散演练。演练前制定详细方案，演练后进行总结评估，针对发现的问题及时改进预案和措施。演练要注重实效，防止形式主义。八、责任追究对在地质灾害应急处置工作中，认真履行职责、表现突出的单位和个人，给予表彰奖励。对玩忽职守、失