昭通市重点中学2026届生物高二上期末教学质量检测试题含解析

昭通市重点中学2026届生物高二上期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是（）A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物B.图中赤霉素对①过程起抑制作用，对②过程起促进作用C.由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果D.生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端2．下图是人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图（①处的箭头表示血液流动的方向）。下列叙述错误的是：（）A.正常情况下，液体④处的O2浓度大于液体②处B.正常情况下，液体①处的CO2浓度大于液体⑤处C.正常情况下，液体①的渗透压和液体④的渗透压大小基本相同D.正常情况中，饭后6小时，①处的葡萄糖浓度小于⑤处3．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（）①细胞通过内环境与外界环境进行物质交换②内环境由细胞内液和细胞外液组成③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变④淋巴液、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件A.四项 B.三项 C.两项 D.一项4．下列有关T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，错误的是（）A.用32P和35S分别标记两组噬菌体的DNA和蛋白质B.被35S标记的噬菌体实验组的上清液的放射性很高C.被32Р标记的噬菌体实验组的沉淀物的放射性很高D.该实验可以证明DNA是噬菌体的主要遗传物质5．下列有关生态系统的叙述，错误的是()A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定6．图1为某反射弧的部分结构，在其上连接了甲、乙两个灵敏电流计（cd>de），经过该反射弧中某一突触传递兴奋时，突触前膜和突触后膜的膜电位变化情况分别是图2的①②两曲线。下列叙述错误的是（）A.当刺激d点时，骨骼肌收缩，此过程不属于反射B.由图2分析推理出兴奋经过该突触传递时有突触延搁C.由图2可知该突触释放的神经递质为抑制性递质D.和CD、DE段一样，EF时间段的Na+、K+跨膜运输也不消耗ATP7．下列是有关酶的叙述说法中正确的是：（）①酶是内分泌细胞产生的具有催化活性的蛋白质②酶的合成场所可以是核糖体，也可以是细胞核③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键④酶的形成必须要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌⑤为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂⑥酶的组成成分中有可能含有糖类A.全部都正确 B.有两个正确 C.有三个正确 D.有五个正确8．（10分）杂种优势是具有不同性状的两个纯合亲本杂交，得到的杂种子一代在一种或多种性状上优于两个亲本的现象，但杂种子一代再互相交配，这种优势将减弱。下列有关叙述错误的是（）A.杂种优势是利用杂交育种的方法获得的B.与在生产上种植纯种不同，种植杂种一般需要年年制种C.杂种子一代互相交配后的优势减弱是由于发生了基因突变D.通过杂交选育的月季新品种可采用扦插的方式保持亲本优良性状二、非选择题9．（10分）为研究在缺水条件下，脱落酸对植物生长的调节作用，研究者取两种玉米幼苗（脱落酸缺陷型突变体和野生型）各若干株，移栽到缺水环境中培养，测量茎的长度，结果如下图1所示。（1）将幼苗移栽到缺水环境后，需定期测量各株幼苗茎长度增加值，并计算各组_______。（2）由图1可知，移栽到缺水环境后，野生型茎长度增加值比相同时间的突变型_______，这表明在缺水条件下脱落酸_______玉米茎的生长。（3）若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的，需在上述实验方案基础上补充两组实验，请写出实验思路_______。（4）进一步研究发现，在环境缺水时，相比于野生型，脱落酸缺陷型突变体茎长得更快，根长得更慢，气孔开放程度更大。请在图2中补充画出野生型根长与茎长的比值的变化趋势线_______（移栽时，野生型的根长与茎长的比值为1.2），并分析说明脱落酸对于玉米在缺水环境中生存的意义：_______。10．（14分）某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。分组甲乙琼脂块左右α角/度20.49.09.1（1）生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是_________。（2）上图中α角形成原因是_________。（3）据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是________。11．（14分）在神经中枢的支配下，人体能通过呼吸肌的收缩与舒张改变胸腔压强，从而引起人的呼吸运动。呼吸运动的频率和幅度能适应不同的生理代谢状态。人体内的CO2浓度上升会导致呼吸节律加快。回答下列问题，（1）人体调节呼吸的中枢位于___________；人体呼出的CO2产生于细胞的_______中。（2）人体对呼吸的调节方式属于_______调节，人体在剧烈运动时呼吸运动的频率会加快，原因是_________________。（3）小白鼠的呼吸运动调节机制与人的相似，甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升，某实验小组选取了30只生理状况大致相同的健康成年小白时，将其分成甲、乙两组进行以下实验：组别实验处理方法实验结果甲切除小白鼠体内的甲状腺10天后测得其呼吸速率和耗氧量下降乙切除小白鼠体内的甲状腺，5天后，连续注射一定量溶于生理盐水的甲状腺激素10天后测得其呼吸速率和耗氧量未下降A同学认为以上实验不足以验证甲状腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升，还必须添加一组对照实验：______________________________________。12．下面是某DNA分子的部分平面结构示意图，据图回答（1）DNA是_______空间结构,4的中文名称分别是________________。（2）碱基通过_______连接成碱基对,碱基配对遵循_________________原则。（3）若该DNA分子中，其中的一条链的A+G/T+C为0.4，那么在它的互补链中，A+G/T+C应为_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、由图可知，前体物质色氨酸能转化成生长素从而促进细胞伸长，生长素被氧化形成氧化产物后不再有促进细胞伸长的作用，赤霉素通过促进色氨酸转化成生长素和抑制生长素的氧化过程促进细胞生长。2、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。3、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。【详解】A、赤霉素和生长素都属于植物激素，是由植物体一定部位合成的微量有机物，A正确；B、由图可知，生长素是直接促进植物细胞伸长的，而赤霉素则是通过调节生长素的含量来间接促进植物细胞伸长，这种调节对①过程起促进作用，对②过程起抑制作用，B错误；C、由分析可知，赤霉素通过促进色氨酸转化成生长素和抑制生长素的氧化过程，从而提高生长素的含量而促进细胞生长，故植物的生长是多种植物激素相互作用、共同调节的结果，C正确；D、生长素是胚芽鞘尖端产生的，并向下运输，其促进胚芽鞘生长的作用部位在尖端以下，D正确。故选B。2、B【解析】分析题图可知，①处血液流动的方向由主干流向分支，因此①是动脉端，②内的液体是细胞内液，③内的液体是淋巴，④是组织液，⑤内的液体是血浆；内环境由③④⑤组成，血浆与组织液之间可以通过毛细血管壁相互渗透，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆。【详解】A、正常情况下，组织细胞进行有氧呼吸消耗氧气，④组织液处的O2浓度大于②细胞内液处，A正确；B、正常情况下，①动脉端处的CO2浓度小于⑤静脉端出口处，B错误；C、正常情况下，①血浆的渗透压和④组织液的渗透压大小基本相同，C正确；D、正常情况中，饭后6小时，血糖浓度降低，人体肝细胞分解肝糖原为葡萄糖，①处的葡萄糖浓度小于⑤处，D正确。故选B。3、C【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。【详解】①内环境包括血浆、组织液、淋巴等，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，①正确；②体液由细胞内液和细胞外液组成，细胞外液也称内环境，②错误；③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH基本不变，处于动态平衡，不是恒定不变，③错误；④淋巴、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆中蛋白质（血浆蛋白）含量多，④错误；⑤稳态遭到破坏会引起酶促反应速率发生改变，若内环境温度升高，会使酶活性降低，酶促反应降低，⑤错误；⑥内环境稳态是在神经-体液-免疫调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，是机体进行正常生命活动的必要条件，⑥正确。综上所述，①⑥正确，ABD错误，C正确。故选C。4、D【解析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体繁殖过程：吸附→注入→合成→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论：DNA是遗传物质。标记噬菌体时应先标记细菌，用噬菌体侵染被标记的细菌，这样来标记噬菌体。因为噬菌体是没有细胞结构的病毒，只能在宿主细胞中繁殖后代，所以在培养基中它是不能繁殖后代的。【详解】A、S和P分别为蛋白质和DNA的特征元素，用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，可单独研究两者的作用，A正确；B、用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验组，蛋白质不能进入大肠杆菌内，离心后分布在上清液，故放射性主要出现在上清液中，B正确；C、用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验组，DNA进入大肠杆菌内，离心后分布在沉淀物，故放射性主要出现在沉淀物中，C正确；D、该实验可以证明DNA是噬菌体的遗传物质，D错误。故选D。5、B【解析】生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者；A正确。生态系统相对稳定时能量的输入=输出（散失）；B错误。信息传递有利于生命活动的正常进行，有利于种群的繁衍，还有利于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定；C正确。生态系统之所以能维持相对稳定的能力，是由于生态系统具有自我调节能力，而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，由此可知负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定；D正确。【点睛】本题考查生态系统的成分、生态系统的功能和生态系统的稳定性等知识。6、D【解析】1、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢。兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的。2、根据题意，图2中B点之前为静息电位，由K+外流所致，而此时膜外Na+高于膜内，膜外K+低于膜内；曲线上升过程BD段是因为Na+内流所致；下降过程DE段是因为K+外流所致。3、静息电位和动作电位的形成过程中，离子从高浓度向低浓度经离子通道跨膜流动是不需要消耗能量的，属于被动运输；而离子从低浓度向高浓度跨膜运输需要离子泵，需要消耗能量。【详解】A、刺激d点时，兴奋能传到骨骼肌，引起骨骼肌收缩，此过程没有经过完整的反射弧，故不属于反射，A正确；B、兴奋在突触间传递时，要发生电信号→化学信号→电信号之间的转变，由于有信号转变的过程，故兴奋在突触间传递需要的时间长，有较明显的延搁特点，由图2分析，突触后膜的膜电位变化和突触前膜的膜电位变化相差时间较长，有突触延搁现象，B正确；C、分析图2曲线②可知，突触后膜的膜电位在接受突触前膜释放的神经递质作用后，静息电位增大，没有产生动作电位，可推测出，该突触前面释放的神经递质是抑制性递质，C正确；D、CD、DE时间段的Na+内流、K+外流都是协助扩散，不消耗ATP；而EF时间段的Na+外流、K+内流都是主动运输，需要消耗ATP，D错误。故选D。7、C【解析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】①酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，①错误；②酶的本质是蛋白质或RNA，因此酶的合成场所可以是核糖体（合成蛋白质的场所），也可以是细胞核（转录形成RNA的场所），②正确；③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键，③正确；④酶的本质是蛋白质或RNA，其中蛋白质类的酶又包括胞内酶或胞外酶，因此酶的形成不一定都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌，④错误；⑤消化酶的化学本质是蛋白质，因此为了验证某种物质是消化酶，可用双缩脲试剂，⑤错误；⑥酶的本质是蛋白质或RNA，其中RNA中含有核糖，因此酶的组成成分中有可能含有糖类，⑥正确。综上分析，C正确，ABD错误。故选C。8、C【解析】杂种优势是指杂种子一代在体型及行为特征方面均比纯合亲本优越的现象。具有杂种优势的个体间杂交，子代杂种优势个体数会出现一定程度的减少，称为自交衰退现象。【详解】A、杂交可以集中不同亲本的优良性状，故杂种优势可通过杂交育种获得，A正确；B、纯种的自交后代不会发生性状分离，农民收获的种子可来年再种，但杂种自交后会发生性状分离，子代的基因型也会存在多种类型，因此需要年年通过不同类型的纯种间杂交获得杂种，B正确；C、据题干信息“杂种子一代再互相交配，这种优势将减弱”可知，杂种优势减弱的原因是发生了基因重组，C错误；D、扦插属于常见的植物无性生殖的方式，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，后代性状较为一致，所以利于保持母体的优良性状，D正确。故选C。二、非选择题9、①.平均值②.低③.抑制④.取脱落酸缺失突变体及野生型玉米幼苗各若干株，置于水分充足的环境中培养。其余条件及操作与缺水环境中的两组相同⑤.⑥.在缺水环境中，脱落酸抑制茎的生长、关闭气孔，减少了水分的散失，促进根的生长，利于水分的吸收，因而有利于植物在缺水环境中存活【解析】脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够移植细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】（1）将幼苗移栽到缺水环境后，需定期测量各株幼苗茎长度增加值，并计算各组平均值，以减少实验误差。（2）由图1可知，移栽到缺水环境后，野生型茎长度增加值比相同时间的突变型低，因为突变型和野生型的区别在于脱落酸的有无，野生型有脱落酸，茎长度的增加值低，故可知野生型茎增加值低是含有脱落酸的缘故，可推出在缺水条件下脱落酸抑制玉米茎的生长。（3）若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的，由实验目的可知缺水环境是另一个单一变量，故需在上述实验方案基础上补充两组实验，即对脱落酸缺失突变体及野生型玉米幼苗各若干株，置于水分充足的环境中培养，其余条件及操作与缺水环境中的两组相同。（4）由于在环境缺水时，相比于野生型，脱落酸缺陷型突变体茎长得更快，根长得更慢，气孔开放程度更大。而在缺水环境中，野生型的根系会更向深处延伸，故野生型根长与茎长的比值应逐渐变大，在图2中绘制如下图：（野生型的根长与茎长的比值起点为1.2）结合脱落酸缺陷型突变体茎长得更快，根长得更慢，气孔开放程度更大。可推出脱落酸在缺水环境中，脱落酸抑制茎的生长、关闭气孔，减少了水分的散失，促进根的生长，利于水分的吸收，因而有利于植物在缺水环境中存活。【点睛】分析图示并结合脱落酸的功能来分析该题是解答本题的关键！利用实验目的分析自变量、因变量和无关变量，并用单一变量原则和对照原则设计实验是正确解答本题的关键！10、①.从形态学上端到形态学下端②.琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧，使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧，引起胚芽鞘左侧生长快于右侧，形成α角③.乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同，但小于甲琼脂块中生长素的含量【解析】分析图表：甲、乙两组的自变量为胚芽鞘尖端是否被云母片完全阻隔。甲组的胚芽鞘尖端无云母片阻隔，尖端产生的生长素既能从向光侧运输到背光侧，也能从尖端向下运输到琼脂块；乙组的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，导致尖端产生的生长素不能从向光侧运输到背光侧，但能从尖端向下运输到琼脂块，所以左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同，但明显低于甲组琼脂块中生长素的含量。胚芽鞘之所以弯曲生长，是因为琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输，造成生长素在胚芽鞘中分布不均匀。【详解】(1)生长素的极性运输是指生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输。(2)琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输。图示中的琼脂块放置在去顶胚芽鞘切面的左侧，导致琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧，使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧，引起胚芽鞘左侧细胞的生长快于右侧，形成α角。(3)表中信息显示：乙组左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同，但小于甲组琼脂块中生长素的含量，导致乙组琼脂块左、右部分中的生长素进入胚芽鞘切段左侧的量几乎相同，但明显小于甲组琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段左侧的量，所以乙组左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲组琼脂块所引起的α角。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：①有生长素的来源则可能生长；②琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输；③生长素若均匀分布，则直立生长；若分布不均匀，则弯曲生长。抓住了问题的实质，结合图示信息分析与题意，对各问题情境进行分析解答。11、（1）①.脑干②.线粒体（或线粒体基质）（2）①.神经-体液②.人体剧烈运动时，呼吸作用增强，耗氧量增大，同时产生的CO2增多，刺激呼吸运动中枢，加快呼吸运动的频率（3）切除小白鼠体内的甲状腺，5天后，连续注射等量的生理盐水，10天后检测其呼吸速率和耗氧量的变化【解析】1、人体的呼吸中枢位于脑干，血液中二氧化碳浓度升高，刺激感受器产生兴奋，传至呼吸中枢，刺激呼吸肌，导致呼吸加深加快，肺的通气量增加，排出体内过多的二氧化碳．二氧化碳浓度升