2019-2020学年重庆市万州区一上期末语文试卷

2019-2020学年重庆市万州区一上期末语文试卷拼写我会读拼音，写词语。给加点字选择正确读音我会在加点字正确的读音下面画“”。例：写字（zìzhì）男生（lánnán）你的（nǐlǐ）长大（chángzhǎng）地方（dedì）一群（yìyí）填空我会比一比，再组词。果木中刀里本虫力连线我会把意思相反的词用线连起来。1.大A.反2.有B.近3.远C.北4.早D.小5.正E.站6.南F.少7.坐G.无8.多H.晚连线我会把搭配合适的词用线连起来。1．小鸡A．画梅花2．小鸭B．画竹叶3．小马C．画月牙4．小狗D．画枫叶5．闪闪的E．草芽6．尖尖的F．太阳7．弯弯的G．星星8．红红的H．月儿连线我会找同类的词语，照样子连一连。默写句子默写。(1)江南采莲，莲叶何。(2)锄禾当午，汗滴。(3)解落三秋叶，能开花。(4)春花还在，人不惊。判断我能判断下面说法，对的打“T”，错的打“F”。(1)“晚、昨、时”都有日字旁，表示和时间有关。(2)古诗“呼作白玉盘”的上一句是“小时不识月”。(3)一年分为春天、夏天、秋天、冷（lěng）天四个季节。(4)我们的国旗是五星红旗，我们爱国旗。(5)我读了《小松鼠找花生》，知道（zhīdào）了小松鼠的花生被偷了。(6)和别人说话的时候，要看着对方的眼睛。填空我会照样子先用字组成词语，再用这个词语写一个句子。（写句子时，不会写的字用拼音）例：字：学词语：学生句子：我是小学生。(1)字：开词语：句子：(2)字：水词语：句子：阅读文章,回答问题我会读短文，完成练习。什么最好说起什么最好，爷爷奶奶总（zǒng）会说：“听话的孩子最好。”爱运动（yùndòng）的爸爸会说：“每天多运动最好。”勤劳（qínláo）的妈妈会说：“爱劳动最好。小文说：“知识（zhīshí）最好。”因为知识就是一把钥匙，有了知识，才能打开科学的大门。(1)短文共有个自然段。(2)我数了数，文中一共有个句号。写话我会写祝福语。（不会写的字用拼音）新年到了，请你写一两句祝福的话送给家人或（huò）朋友吧！

答案1.【答案】耳目；东西；自己；同学；立正；明白；全对；尺子【解析】本题考查学生对按拼音写词语的掌握程度。“ěrmù”对应的词语为“耳目”。“dōngxi”对应的词语为“东西”。“zìjǐ”对应的词语为“自己”。“tóngxué”对应的词语为“同学”。“lìzheng”对应的词语为“立正”。“míngbái”对应的词语为“明白”。“quánduì”对应的词语为“全对”。“chǐzi”对应的词语为“尺子”。注意易错字“自”和“学”。【知识点】耳目、立正、自己、明白、东西、同学、尺子2.【答案】zì；nán；nǐ；zhǎng；dì；yì。【解析】本题考查拼音，特别是多音字。“写字”的“字”读作“zì”,没有“zhì”的读音，此处注意区别平翘舌音。“男生”的“男”读作“nán”，没有“lán”的读音，此处注意区别“l”和“n”的区别。“你的”的“你”读作“nǐ”，没有“lǐ”的读音，此处注意区别“l”和“n”的区别。“长大”的“长”读作“zhǎng”，意思是生长，当“长”读作“cháng”时，意思与“短”相对。“地方”的“地”读作“dì”意思是地点,当“地”读作“de”时，是助词。“一群”的“一”单独读作“yī”，但跟“群”搭配时，发音为“yì”。【知识点】你、字、男、长、一、地（dì）3.【答案】果实；木头；中间；小刀；里面；本来；昆虫；力气【解析】本题考查学生对形近字的辨析和组词的能力。答案不唯一，符合题意即可。其中尤其需要注意的是“木”的“本”的辨析。【知识点】果实、昆虫、木头、本来、中间、小刀、力气4.【答案】1——D；2——G；3——B；4——H；5——A；6——C；7——E；8——F。【解析】本题考查学生对词语反义词的学习。“大”的反义词是“小”，“有”的反义词是“无”，“远”的反义词是“近”，“早”的反义词是“晚”，“正”的反义词是“反”，“南”的反义词是“北”，“坐”的反义词是”站”，“多”的反义词是“少”。故正确的顺序是：1——D；2——G；3——B；4——H；5——A；6——C；7——E；8——F。【知识点】南、远、近、北、坐、小、晚、有、大、反、无、正、早5.【答案】BDCAGEHF【解析】本题考查学生对常识的积累和词语的搭配能力。根据常识，“小鸡”的爪子像“竹叶”，“小鸭”的爪子像“枫叶”，“小马”的爪子像“月牙”，“小狗”的爪子像“梅花”。根据语言习惯，应该这样搭配：闪闪的星星、尖尖的草芽、弯弯的月儿、红红的太阳。6.【答案】公鸡、青蛙、黄牛、乌鸦、小鱼；下午、今年、三月、昨天、晚上。【解析】本题考查学生对词语分类的掌握程度，考查方式是连线题。“dòngwù”对应的词语为“动物”，属于动物的词语有：公鸡、青蛙、黄牛、乌鸦、小鱼。“shíjiān”对应的词语为“时间”，属于时间的词语有：下午、今年、三月、昨天、晚上。【知识点】乌鸦、今年、晚上、昨天、下午、小鱼、青蛙、公鸡、黄牛7.【答案】(1)可；田田(2)日；禾下土(3)二；月(4)去；来；鸟【解析】(1)本题考查对古诗的补充默写能力，属于直接型默写，结合上下句的提示默写即可。这句诗出自《江南》为汉代民歌，汉乐府作品。(2)本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。该句出自李绅的《悯农》，全诗为“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，由此可以得出答案。(3)本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。这句岀自李峤的《风》，原文为“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜”，由此可以得出答案。(4)本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。该句出自王维的《画》，全诗为“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”，由此可以得出答案。【知识点】解落三秋叶，能开二月花。、锄禾日当午，汗滴禾下土。、江南可采莲，莲叶何田田。8.【答案】(1)错误(2)正确(3)错误(4)正确(5)错误(6)正确【知识点】昨、小松鼠找花生、晚、时9.【答案】(1)开会；爸爸在开会。(2)河水；河水哗哗流淌。【解析】(1)此题要求学生先组词再造句。开：示例一：开会——爸爸在开会示例二：开始——我们开始上课了。示例三：开门——妈妈回来了，我给妈妈开门。(2)水：示例一：河水——河水哗哗流淌。示例二：喝水——我口渴了，想喝水。示例三：浇水——天气太干燥了，爷爷给花浇水。【知识点】开会、河水10.【答案】(1)四(2)五【解析】(1)本题考查学生对划分自然段的掌握程度。每段前都要空两格，因此本文一共有四段。(2)本题考查学生对识别句号的掌握程度。定位答案区间为第一自然的“‘听话的孩子最好。’”、第二自然段的“‘每天多运动最好。’”第三自然段的“爱劳动最好。”和最后一段的“‘知识最好。’”“和“才能打开科学的大门。”可知，本文一共有五个句号。【知识点】有目的地阅读11.【答案】示例一：新年到了，在这个充满喜庆的节日里，祝爷爷奶奶，身体健康，寿比南