2025-2026人教版高三语文上学期测试卷

2025-2026人教版高三语文上学期测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026人教版高三语文上学期测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

A.潮汐（xī）飘渺（miǎo）脉搏（mài）

B.拘泥（nì）消弭（mǐ）感慨（kǎi）

C.纨绔（kuà）翌日（yì）脉络（mài）

D.匀称（chèn）周折（zhé）奔驰（chē）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.感慨万千锲而不舍美仑美奂

B.莫不至焉长歌当哭气宇轩昂

C.惟妙惟肖眼花瞭乱不可告人

D.历历在目落寞惆怅草菅人命

3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是

A.这部小说情节跌宕起伏，令人读后拍案叫绝，堪称文坛的惊世骇俗之作。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色心不跳，沉着冷静地与其周旋，最终将其制服。

C.这位老匠人的手艺真是巧夺天工，他雕刻的佛像栩栩如生，令人叹为观止。

D.在竞争激烈的职场中，他总是独树一帜，凭借自己的才华和努力脱颖而出。

4.下列各句中，没有语病的一项是

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

B.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。

C.他不仅学习成绩优秀，而且积极参加各项文体活动，是同学们学习的榜样。

D.关于是否参加这次学术会议，他还没有拿定主意，需要再作考虑。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹被誉为“中国小说之父”。

B.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

C.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

D.鲁迅是中国现代文学的奠基人，他的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。

6.下列关于修辞手法的判断，不正确的一项是

A.“白日依山尽，黄河入海流”运用了对偶的修辞手法。

B.“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。

C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”运用了借代的修辞手法。

D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞手法。

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他为什么能取得如此优异的成绩呢？是因为他勤奋好学，而且坚持不懈。

B.老师问：“你明天能来学校吗？”我说：“我可能来，也可能不来。”

C.这个问题很重要，需要我们认真思考，不能掉以轻心，更不能敷衍了事。

D.他一边走路，一边看书，结果不小心撞到了树上。

8.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是

《望岳》

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A.诗歌的前两句写出了泰山的雄伟壮丽，展现了诗人对泰山的仰慕之情。

B.“阴阳割昏晓”一句生动地描绘了泰山高耸入云，将山南山北分割成明暗不同的两个世界。

C.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句写出了诗人登高所见所感，表现了诗人对大自然的热爱。

D.诗歌的最后两句表达了诗人渴望攀登泰山顶峰，俯瞰众山的豪情壮志，体现了诗人积极向上的人生态度。

9.下列对文言文句子的翻译，不准确的一项是

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”

A.老朋友从西边的黄鹤楼送别，在鲜花烂漫的三月顺流而下去扬州。

B.旧友从西边的黄鹤楼向我告别，在春天繁花似锦的三月向东而去扬州。

C.老朋友向西告别黄鹤楼，在三月繁花似锦的时候去扬州。

D.朋友要从西边的黄鹤楼离开，在阳春三月前往扬州。

10.下列对议论文写作要点的概括，不正确的一项是

A.论点要鲜明，论据要充分，论证要严密。

B.要有清晰的逻辑结构，包括引论、本论、结论。

C.要运用多种论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证等。

D.要注意语言的准确性和生动性，避免使用口语化表达。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“学而不思则罔，______。”出自《论语·为政》。

2.“______，可以横绝峨眉巅；地崩山摧壮士死，______。”出自李白的《蜀道难》。

3.杜甫的《登高》中，“______，______”两句描绘了夔州的秋景，渲染了悲凉的氛围。

4.马致远的《天净沙·秋思》中，“______，小桥流水人家”描绘了一幅宁静优美的乡村秋景图。

5.《师说》中，“______，所以传道受业解惑也”一句点明了教师的职责。

6.《赤壁赋》中，“______，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句描绘了月夜江面的景色。

7.诸葛亮在《出师表》中，表达自己忠心耿耿，一心为国的句子是：“______，______。”

8.《项链》的作者是法国作家______，小说中的女主人公______为了炫耀而借了一串假项链，最终付出了沉重的代价。

9.《哈姆雷特》中，哈姆雷特复仇过程中说出的名言：“______，______！”体现了他的决心和勇气。

10.莎士比亚的四大悲剧之一《______》讲述了______王子为了复仇而历经磨难的故事。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语的解释，不正确的一项是

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（济：渡过）

B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（畔：旁边）

C.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（蓝田：地名）

D.嗟乎！时运不齐，命途多舛。（舛：错误）

2.下列文学常识表述正确的一项是

A.《围城》是钱钟书创作的一部讽刺小说，被誉为中国现代文学的经典之作。

B.《雷雨》是曹禺创作的一部四幕话剧，讲述了1925年夏天一个封建家庭内部错综复杂的人物关系和尖锐的矛盾冲突。

C.《巴黎圣母院》是法国作家雨果创作的长篇小说，以15世纪法国巴黎圣母院为背景，讲述了一个关于爱情、背叛和救赎的故事。

D.《老人与海》是海明威创作的一部中篇小说，讲述了一个老渔夫与一条大马林鱼搏斗的故事，体现了“人可以被毁灭，但不能被打败”的硬汉精神。

3.下列对诗歌内容的理解，正确的一项是

《琵琶行》

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

树上谁家秋女思，斗宿银汉斜辉里。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江流宛转绕芳甸，月色溶溶笼轻雾。

红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

A.诗歌的前两句描写了送别友人时的场景，渲染了萧瑟的秋景氛围。

B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”三句运用了比喻的修辞手法，生动地描绘了江水的汹涌澎湃。

C.“江流宛转绕芳甸，月色溶溶笼轻雾”两句描绘了月夜江边的景色，表现了诗人对自然美景的喜爱。

D.诗歌的最后两句表达了诗人对友人的思念之情，体现了诗人真挚的友谊。

4.下列对文言文句子的翻译，正确的一项是

“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

A.我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只想在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名。

B.我原本是个百姓，在南阳种地，只想在乱世中保全自己，不希望成为诸侯的显贵。

C.我是一个普通的百姓，在南阳务农，只想在乱世中苟且生存，不希望得到诸侯的赏识。

D.我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只想在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中名利双收。

5.下列关于议论文写作要点的概括，正确的一项是

A.论据要真实可靠，论点要鲜明突出。

B.要有清晰的逻辑结构，包括引言、本论、结论。

C.要运用多种论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证等。

D.要注意语言的准确性和逻辑性，避免使用歧义性表达。

6.下列对文学作品的评价，不正确的一项是

A.《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，它以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建社会的腐朽没落。

B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》《故乡》等作品，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗现实。

C.《巴黎圣母院》是一部浪漫主义文学作品，它以丰富的想象力、强烈的对比和深刻的人道主义精神，展现了人性的光辉和黑暗。

D.《老人与海》是一部现实主义文学作品，它以简洁的语言、生动的情节和深刻的人物形象，展现了人类与自然斗争的残酷现实。

7.下列对修辞手法的判断，正确的一项是

A.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”运用了对偶的修辞手法。

B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法。

C.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”运用了借代的修辞手法。

D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”运用了比喻的修辞手法。

8.下列对文言文句子的理解，正确的一项是

“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

A.我曾经整天不吃不睡，用来思考，没有收获，不如学习。

B.我曾经整天不吃不睡，用来思考，没有好处，不如学习。

C.我曾经整天不吃不睡，用来思考，没有效果，不如学习。

D.我曾经整天不吃不睡，用来思考，没有意义，不如学习。

9.下列对文学常识表述正确的一项是

A.《哈姆雷特》是莎士比亚创作的一部悲剧，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

B.《雷雨》是曹禺创作的一部四幕话剧，讲述了1925年夏天一个封建家庭内部错综复杂的人物关系和尖锐的矛盾冲突。

C.《巴黎圣母院》是法国作家雨果创作的长篇小说，以15世纪法国巴黎圣母院为背景，讲述了一个关于爱情、背叛和救赎的故事。

D.《老人与海》是海明威创作的一部中篇小说，讲述了一个老渔夫与一条大马林鱼搏斗的故事，体现了“人可以被毁灭，但不能被打败”的硬汉精神。

10.下列对诗歌内容的理解，正确的一项是

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

A.诗歌的前两句描写了诗人床前的景色，运用了比喻的修辞手法。

B.“举头望明月，低头思故乡”两句表达了诗人对故乡的思念之情。

C.诗歌表达了诗人对美好事物的赞美之情。

D.诗歌表达了诗人对大自然的热爱之情。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。

2.《项链》的作者是法国作家莫泊桑，小说中的女主人公为了炫耀而借了一串假项链，最终付出了沉重的代价。

3.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，讲述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。

5.《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”一句点明了教师的职责。

6.《赤壁赋》中，“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句描绘了月夜江面的景色。

7.诸葛亮在《出师表》中，表达自己忠心耿耿，一心为国的句子是：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

8.《琵琶行》是白居易创作的一首长诗，描写了诗人在浔阳江上偶遇琵琶女的故事。

9.《雷雨》是曹禺创作的一部四幕话剧，讲述了1925年夏天一个封建家庭内部错综复杂的人物关系和尖锐的矛盾冲突。

10.莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆雷特》讲述了丹麦王子哈姆雷特为了复仇而历经磨难的故事。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《项链》中女主人公的性格特点。

2.《师说》中，韩愈认为教师的作用是什么？

3.《赤壁赋》中，苏轼是如何表达自己的人生态度的？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析：A项“脉搏”的“搏”读bó；B项“消弭”的“弭”读mǐ；D项“匀称”的“称”读chèn。

2.B解析：A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”；D项“草菅人命”的“菅”读jiān。

3.C解析：A项“惊世骇俗”指人言行异于常道，使人大惊小怪，多含贬义；B项“面不改色心不跳”形容非常镇定；D项“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家。

4.C解析：A项“防止……不再发生”否定失当，应删去“不”；B项成分残缺，删去“通过”或“使”；D项“关于是否”重复，删去“关于”。

5.A解析：曹雪芹被誉为“中国现代小说之父”错误，正确的是“中国现代文学的奠基人”，鲁迅被誉为“中国现代小说之父”。

6.C解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”运用了用典的修辞手法。

7.B解析：A项“呢”后应为问号；C项“需要我们认真思考”后应为逗号；D项“一边……一边……”后应为逗号。

8.D解析：诗歌的最后两句表达了诗人渴望攀登泰山顶峰，俯瞰众山的豪情壮志，体现了诗人积极向上的人生态度，但并非“一览众山小”体现了这一点，“一览众山小”体现了诗人站在泰山之巅，看到群山都显得渺小的景象，表达了诗人对泰山雄伟壮丽的赞叹。

9.B解析：旧友从西边的黄鹤楼向我告别，在春天繁花似锦的三月向东而去扬州，“下”在此处作动词，意为向东去。

10.A解析：论点要鲜明，论据要充分，论证要严密，这是议论文写作的基本要求，但并非唯一的要点。

二、填空题答案及解析

1.思而不学则殆解析：出自《论语·为政》。

2.神人御风莫之能御也解析：出自李白的《蜀道难》。

3.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回解析：出自杜甫的《登高》。

4.枯藤老树昏鸦解析：出自马致远的《天净沙·秋思》。

5.师者，所以传道受业解惑也解析：出自《师说》。

6.月出于东山之上解析：出自苏轼的《赤壁赋》。

7.受任于败军之际奉命于危难之间解析：出自诸葛亮的《出师表》。

8.莫泊桑莫娜·罗西解析：《项链》的作者是法国作家莫泊桑，小说中的女主人公是莫娜·罗西。

9.停止不前，就没有出路解析：出自《哈姆雷特》。

10.哈姆雷特丹麦解析：莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆雷特》讲述了丹麦王子哈姆雷特为了复仇而历经磨难的故事。

三、多选题答案及解析

1.D解析：“舛”在此处意为不顺利，挫折。

2.ABCD解析：均为正确的文学常识表述。

3.ABCD解析：均为正确的对诗歌内容的理解。

4.ABCD解析：均为正确的对文言文句子的翻译。

5.ABCD解析：均为正确的关于议论文写作要点的概括。

6.D解析：《老人与海》是一部现代主义文学作品。

7.ABCD解析：均为正确的对修辞手法的判断。

8.ABCD解析：均为正确的对文言文句子的理解。

9.ABCD解析：均为正确的文学常识表述。

10.AB解析：诗歌表达了诗人对故乡的思念之情，并非对美好事物的赞美之情，也并非对大自然的热爱之情。

四、判断题答案及解