2026年婚姻家庭心理指导师题库【完整版】

2026年婚姻家庭心理指导师题库第一部分单选题(100题)1、根据依恋理论，成年后在亲密关系中表现为“害怕被抛弃，过度依赖伴侣”的个体，其依恋类型更可能是？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：B

解析：本题考察依恋理论在亲密关系中的应用，正确答案为B。解析：焦虑型依恋个体在关系中高度敏感，担心被抛弃，常通过过度依赖、黏人等行为确认安全感，如“害怕伴侣晚回消息”“频繁要求对方证明爱意”；A选项安全型依恋以信任、独立为特征；C选项回避型依恋会压抑情感需求，拒绝亲密；D选项混乱型依恋表现为既渴望亲密又害怕亲密，行为矛盾。2、新婚夫妇在婚姻关系初期，以下哪项不属于主要心理适应任务？

A.适应从原生家庭到独立家庭的角色转变

B.协商家庭财务决策与分配机制

C.处理与双方原生家庭的边界问题（如春节回谁家）

D.应对子女教育理念的分歧与冲突

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期中新婚期的核心任务。新婚期（无子女阶段）的主要任务是建立夫妻二人的核心家庭系统，包括适应新角色（A）、协商财务规则（B）、明确家庭边界（C）。而子女教育分歧（D）是子女出生后的阶段任务，属于家庭发展中后期的问题，因此D不属于新婚期适应任务。3、根据依恋理论，安全型依恋的父母对子女的长期影响是？

A.子女更易形成安全型依恋，信任他人

B.子女出现过度依赖，情绪调节能力弱

C.子女倾向模仿父母回避型行为，社交退缩

D.子女形成矛盾型依恋，情绪波动大

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论在婚姻家庭中的应用。安全型依恋的父母通常能给予孩子稳定的情感回应与支持，使子女形成安全型依恋模式，表现为信任他人、情绪稳定、具备良好社交能力。选项B（过度依赖）和D（矛盾型依恋）是“焦虑型”或“回避型”依恋父母的典型影响；选项C（模仿回避行为）是“回避型依恋”父母对子女的长期影响，均不符合安全型依恋的核心结果。4、在婚姻关系中，以下哪种沟通方式属于健康的冲突处理方式？

A.直接表达自己的感受和需求

B.指责对方的错误行为

C.长期冷战回避问题

D.翻旧账强调对方过去的错误

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通技巧知识点。健康的冲突处理方式应基于建设性表达，而非攻击或逃避。A选项直接表达感受和需求属于非暴力沟通，能促进问题解决；B选项指责会引发防御心理，激化矛盾；C选项冷战回避会积累负面情绪，破坏信任；D选项翻旧账偏离当下问题，加剧冲突。因此正确答案为A。5、在处理家庭暴力案例时，心理指导师首先应关注的是？

A.评估施暴者的悔改意愿

B.保护受害者的人身安全

C.调解夫妻矛盾，恢复关系

D.收集证据以便法律诉讼

【答案】：B

解析：本题考察家庭暴力干预的基本原则知识点。家庭暴力干预的核心伦理原则是“受害者安全优先”，心理指导师首要职责是保障受害者当下及潜在的人身安全（如建议报警、提供临时庇护资源等），而非急于处理其他目标。A选项“评估悔改意愿”非首要，心理干预不优先假设施暴者悔改；C选项“恢复关系”违背受害者安全需求，暴力关系无法“恢复”；D选项“收集证据”属于法律工作范畴，心理指导师主要负责心理支持而非法律程序。因此正确答案为B。6、根据家庭系统理论，以下哪项是其核心观点？

A.家庭问题是独立个体心理问题的叠加

B.家庭是一个有机整体，成员互动模式决定系统功能

C.家庭治疗应聚焦于改变个体行为而非系统关系

D.家庭冲突源于成员对外部压力的应激反应

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论的核心。系统理论认为家庭是动态互动的有机整体（B选项正确），而非个体问题的简单叠加（A错误）。其核心观点强调成员间的互动模式（如沟通、权力分配）对家庭功能的影响，而非个体行为（C错误），也不将冲突归因于外部压力（D错误），而是内部系统失衡。因此B选项准确描述了系统理论的核心。7、根据家庭系统理论，家庭问题的本质通常被认为是？

A.单个家庭成员的心理障碍导致

B.家庭成员间互动模式失调引发

C.外部社会压力对家庭的冲击

D.子女教育失败造成的后果

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论的核心观点。正确答案为B，系统理论强调家庭是动态互动系统，问题源于成员间互动模式（如沟通、角色分配）的失调，而非个人心理问题（A错误）或单一外部因素（C错误）。子女教育仅是家庭互动的一部分（D错误）。8、根据家庭生命周期理论，夫妻双方处于“养育子女（学龄前）”阶段时，核心心理任务是？

A.适应子女出生后的角色转变，共同建立育儿同盟

B.应对子女青春期叛逆，调整亲子边界

C.子女独立后，重新定位夫妻二人关系（“空巢期”）

D.适应子女离家后的“二次蜜月”阶段

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期各阶段的核心心理任务。家庭生命周期理论将家庭发展分为多个阶段，“养育子女（学龄前）”阶段的核心任务是夫妻共同适应父母角色，建立育儿同盟，确保双方在育儿中分工协作、情感支持。选项B属于“学龄后至青春期”阶段的任务；选项C、D属于“子女独立后”的后期阶段任务；选项A准确描述了该阶段的关键心理任务——适应角色转变并构建合作育儿模式。9、个体在婚恋关系中过度回避亲密行为，可能与以下哪种原生家庭模式直接相关？

A.父母关系长期冷漠疏离

B.父母过度控制子女生活

C.家庭中频繁发生肢体冲突

D.父母对子女采取民主教育方式

【答案】：A

解析：本题考察原生家庭对婚恋观的影响。父母关系冷漠疏离（A）的个体，可能因习得“情感表达无意义”的认知，成年后倾向于回避亲密行为以避免失望；过度控制（B）易导致讨好或叛逆，而非单纯回避；肢体冲突（C）常引发恐惧或攻击性，与回避无关；民主教育（D）培养健康情感表达，排除。因此选A。10、根据家庭生命周期理论，当家庭进入“育儿期”（子女0-18岁）时，夫妻双方面临的核心发展任务是？

A.处理与原生家庭的边界问题，避免过度干涉

B.学习共同抚养子女，协调教育理念与分工

C.适应“二人世界”的建立与夫妻角色调整

D.重新调整夫妻关系，适应子女独立后的“空巢”生活

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期理论的核心任务。正确答案为B，育儿期核心任务是共同承担养育子女责任，包括教育理念协调、分工合作（如育儿、经济支持）。A是新婚期需处理的原生家庭边界问题，C是新婚期核心任务（适应二人世界），D是空巢期主要任务（夫妻关系重建）。11、以下哪项不属于婚姻沟通中的常见障碍？

A.消极倾听

B.积极倾听

C.指责式表达

D.回避冲突

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通障碍的知识点。常见沟通障碍包括消极倾听（A选项：仅被动接收信息而忽略深层含义，易导致误解）、指责式表达（C选项：以批评指责代替客观沟通，易引发对抗）、回避冲突（D选项：长期压抑问题不解决，导致矛盾积累）。而积极倾听（B选项）是促进有效沟通的核心技巧，通过专注理解对方感受与需求，属于解决沟通障碍的方法，而非障碍本身。因此正确答案为B。12、以下哪类婚姻冲突属于“资源分配型”冲突？

A.夫妻价值观差异引发的分歧

B.子女教育理念的对立

C.家庭经济支出的规划矛盾

D.情感陪伴需求的满足差异

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突的类型分类。资源分配型冲突聚焦于物质或时间资源的分配（如收入支配、家务分工），家庭经济支出规划矛盾直接涉及资源分配。A、B属于价值观/认知型冲突，D属于情感需求型冲突，均与“资源分配”无关。13、家庭生命周期理论中，下列哪项属于家庭发展的核心阶段？

A.新婚期、生育期、学龄期、中年期、老年期

B.新婚期、创业期、子女独立期、中年期、老年期

C.恋爱期、生育期、学龄前期、青少年期、空巢期

D.新婚期、生育期、青少年期、中年期、空巢期

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论。正确答案为A，家庭生命周期核心阶段包括新婚期（建立家庭）、生育期（养育子女）、学龄期（子女成长）、中年期（子女独立前的家庭稳定期）、老年期（子女独立后的家庭调整期）。B中“创业期”属于个人职业阶段，非家庭核心阶段；C缺少“中年期”且“空巢期”是老年期细分；D缺少“学龄期”，核心阶段划分不完整。14、在婚姻冲突中，下列哪种属于建设性的冲突处理策略？

A.暂停冷静法

B.冷战

C.翻旧账

D.人身攻击

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突处理策略的知识点。建设性策略以解决问题、促进理解为目标，如“暂停冷静法”（双方暂时分离以平复情绪，后续理性沟通）；破坏性策略以激化矛盾、伤害关系为特征，如冷战（拒绝沟通）、翻旧账（反复提及过去矛盾）、人身攻击（指责对方人格）。题干问“建设性策略”，正确答案为A。B、C、D均为破坏性策略，会加剧冲突。15、根据家庭生命周期理论，子女进入青春期阶段（12-18岁），家庭面临的主要发展任务是？

A.适应子女开始独立探索外部世界，调整夫妻关系重心

B.应对子女学业压力和情绪波动

C.调整家庭经济结构以支持子女升学

D.帮助子女建立社会适应能力

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论知识点。家庭生命周期理论强调不同阶段有核心发展任务。子女进入青春期时，核心任务是调整夫妻关系（减少对子女的过度关注，重新聚焦二人互动），而非仅关注子女学业（B）或经济支持（C）。D项是子女个体发展任务，非家庭整体任务。因此正确答案为A。16、儿童青少年学业压力过大时，家长采取以下哪种行为最可能对孩子造成二次伤害？

A.过度批评指责孩子“不够努力”

B.无条件接纳孩子的负面情绪

C.耐心倾听孩子的压力感受

D.陪同孩子寻求专业心理辅导

【答案】：A

解析：本题考察亲子关系辅导中的情绪支持原则。过度批评指责（如“你怎么这么不努力！”）会直接打击孩子自尊，将压力转化为自我否定，属于“二次伤害”。B选项无条件接纳情绪能缓解孩子焦虑，C选项倾听是共情基础，D选项专业辅导是科学干预手段，均为积极行为。因此正确答案为A。17、以下哪种行为属于婚姻中的“情感忽视”？

A.配偶忘记对方的生日

B.一方长期对另一方的情感表达（如悲伤、喜悦）无回应、无关注

C.夫妻双方因琐事频繁争吵

D.配偶在经济上对另一方的需求置之不理

【答案】：B

解析：本题考察婚姻中“情感忽视”的概念。情感忽视特指对伴侣的情感需求（如陪伴、理解、安慰）长期漠视，B选项描述了无回应的核心特征。A选项是疏忽，C选项是冲突，D选项是经济忽视，均不属于情感忽视的范畴。18、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》，以下哪项行为属于“精神暴力”范畴？

A.丈夫因妻子未按时做饭而对其进行推搡致手臂淤青

B.妻子长期拒绝与丈夫进行性亲密行为，导致丈夫性需求受挫

C.父母离婚后，一方拒绝支付子女抚养费并恶意贬低另一方人格

D.夫妻争吵时，一方故意摔碎对方珍视的物品以示报复

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力的类型及法律界定。精神暴力（冷暴力）通常表现为持续性的精神折磨，如侮辱、诽谤、贬低人格、孤立对方等。选项A属于“身体暴力”，B不属于法律明确的暴力类型（性需求未满足不构成暴力），D属于“身体暴力+故意毁坏财物”；而C中“恶意贬低另一方人格”符合精神暴力的持续性和精神伤害特征，因此正确。19、青少年（12-18岁）与父母发生冲突的最常见直接原因是？

A.父母过度干涉子女学业安排

B.双方价值观差异难以调和

C.沟通渠道缺失或表达方式不当

D.子女对父母权威的挑战行为

【答案】：C

解析：本题考察青少年亲子冲突的核心原因知识点。正确答案为C，因为：A选项“父母过度干涉”是具体冲突场景，属于沟通障碍的表现之一；B选项“价值观差异”是深层原因，需通过沟通解决；D选项“挑战权威”是行为表现，本质仍是沟通问题；而C选项“沟通渠道缺失或表达方式不当”是直接导致冲突的常见原因（如青少年渴望独立空间但表达模糊，父母回应方式生硬），是亲子冲突的核心互动障碍。20、处于‘育儿期’（子女0-18岁）的家庭，其核心心理发展任务不包括以下哪项？

A.共同参与子女教育决策，平衡夫妻角色分工

B.维持夫妻间的情感联结，避免因育儿忽视彼此需求

C.夫妻双方独立承担家庭事务，减少对彼此的依赖

D.关注子女心理发展需求，建立安全的亲子依恋关系

【答案】：C

解析：本题考察家庭生命周期中育儿期的核心任务。育儿期家庭需完成的任务包括夫妻协作（A）、维系情感联结（B）、满足子女心理需求（D）。C选项“独立承担家庭事务”违背育儿期“合作型”家庭模式的核心，该阶段需夫妻共同协作应对育儿压力，而非减少依赖。因此C不属于核心任务，正确答案为C。21、家庭生命周期理论中，新婚期（结婚1-5年）的核心任务是？

A.适应子女独立后的夫妻关系重建

B.建立共同生活规则与角色分工

C.调整亲子关系以适应孩子青春期变化

D.应对职业发展与家庭责任的平衡

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。新婚期的关键是夫妻二人从原生家庭过渡到二人世界，需建立共同生活规则（如财务、家务分工）和角色定位（如谁主导决策、如何协调差异）；A是“空巢期”任务，C是“子女青春期”任务，D是“中年期”常见挑战，均不符合新婚期特点。22、婆媳关系中，最常见的核心冲突来源是？

A.经济利益分配纠纷

B.对丈夫/儿子的情感独占欲

C.育儿观念与教养方式的差异

D.生活习惯（如作息、饮食）的差异

【答案】：C

解析：本题考察家庭冲突类型及婆媳关系特点。正确答案为C，婆媳冲突多围绕子女教养问题（如喂养方式、教育理念、行为规范等），这是代际间育儿观念差异的直接体现；A经济纠纷非核心矛盾；B情感独占欲可能存在但非普遍；D生活习惯差异相对易协商，不如育儿观念冲突频繁。23、下列哪种沟通方式符合非暴力沟通的“观察-感受-需要-请求”原则？

A.“你又忘记倒垃圾了，太不负责任了！”

B.“我觉得你最近陪伴孩子太少，我希望你能每周多陪他一次。”

C.“我注意到你最近陪伴孩子时间较少，这让我感到焦虑，因为我需要家庭共同参与的温暖，能否每周安排一次亲子活动？”

D.“你必须多花时间陪孩子，否则孩子会疏远你！”

【答案】：C

解析：本题考察非暴力沟通的核心要素。正确答案为C，该选项完整包含观察（陪伴时间少）、感受（焦虑）、需要（家庭温暖参与）、请求（每周安排亲子活动）四要素；A为指责型沟通（“又”“太不负责任”），易引发防御；B缺少观察和需要的明确表达，仅表达感受和请求；D为命令式沟通，未体现观察、感受与需要，不符合非暴力沟通原则。24、当家庭出现代际冲突（如婆媳矛盾）时，婚姻家庭心理指导师最优先采用的干预技术是？

A.焦点解决短期治疗（SFBT），聚焦问题解决而非追溯原因

B.结构家庭治疗（StructuralFamilyTherapy），调整家庭权力结构与边界

C.叙事疗法，帮助家庭重新定义冲突事件的意义

D.精神分析家庭治疗，探索代际间潜意识冲突

【答案】：B

解析：本题考察家庭治疗技术的适用场景。选项B结构家庭治疗通过调整家庭结构（如边界、权力层级）来解决代际冲突（如婆媳矛盾常因家庭边界模糊、角色错位引发），是处理此类问题的经典技术；选项ASFBT侧重短期目标解决，对结构性冲突针对性较弱；选项C叙事疗法通过重构故事视角解决冲突，但对代际权力结构调整作用有限；选项D精神分析家庭治疗耗时久且侧重潜意识层面，不适合短期代际冲突干预。25、家庭生命周期理论中，夫妻双方面临的主要发展任务是重新适应二人世界、调整婚姻角色的阶段是？

A.新婚期

B.育儿期

C.子女独立期

D.中年危机期

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论。家庭生命周期的新婚期（0-5年）核心任务是从单身向夫妻角色转变，需适应彼此生活习惯、重新定义家庭边界。B选项育儿期（子女0-18岁）主要任务是抚养子女、平衡工作与家庭；C选项子女独立期（子女离家后）需调整婚姻关系、规划退休生活；D选项中年危机期（40-60岁）更多涉及个人价值感探索与健康管理。因此新婚期的核心任务是二人世界适应，正确答案为A。26、非暴力沟通的核心四要素不包括以下哪项？

A.观察

B.感受

C.建议

D.请求

【答案】：C

解析：本题考察非暴力沟通的核心知识点。非暴力沟通的四要素为观察、感受、需要、请求，因此C选项“建议”不属于核心要素。B选项“感受”是表达自身情绪的必要环节；D选项“请求”是明确表达需求的关键步骤；A选项“观察”是客观描述事实的基础。而“建议”常带有评判性，可能引发抵触情绪，属于非暴力沟通中需避免的沟通方式，故排除。27、根据家庭系统理论，以下哪项对家庭结构的理解是正确的？

A.家庭系统中各子系统（如夫妻、亲子）完全独立运作

B.家庭问题的解决只需关注冲突的核心成员

C.家庭作为整体，部分功能的发挥依赖于系统的协调

D.家庭系统的稳定性仅取决于经济基础

【答案】：C

解析：本题考察家庭系统理论的核心观点。家庭系统理论强调家庭是一个有机整体，各子系统（如夫妻系统、亲子系统）相互关联、相互影响，而非完全独立（排除A）；解决家庭问题需从整体出发，单一关注核心成员无法解决系统性问题（排除B）；家庭稳定性由情感互动、沟通模式、角色分工等多因素决定，经济基础仅为其中之一（排除D）。正确答案为C，即家庭部分功能的发挥依赖于整体协调，体现了系统的整体性原则。28、家庭生命周期理论中，‘新婚期’（结婚1-5年）的核心心理发展任务是？

A.适应子女出生后的家庭角色转变

B.建立夫妻间相互支持的合作关系

C.应对孙辈教育与隔代抚养问题

D.协调与双方父母的养老责任分工

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期各阶段核心任务。正确答案为B，新婚期夫妻需共同适应婚姻角色、建立相处模式及合作关系；A选项是‘育儿期’（子女出生后）的任务；C选项属于‘空巢后期’或‘老年期’的代际互动问题；D选项属于‘老年期’夫妻共同应对的养老责任。29、在家庭治疗中，以‘聚焦未来、强调成员优势资源、通过小改变积累解决问题’为核心策略的方法是？

A.系统脱敏法

B.家庭沙盘游戏疗法

C.叙事疗法

D.焦点解决短期治疗（SFBT）

【答案】：D

解析：本题考察家庭治疗技术的核心特点。焦点解决短期治疗（SFBT）强调‘小改变’‘优势视角’和‘未来解决’，与题干描述一致。A选项是行为疗法技术（用于焦虑等）；B选项是艺术表达疗法（通过象征物探索潜意识）；C选项是通过重构故事改变认知，均不符合‘聚焦未来、积累小改变’的核心策略。正确答案为D。30、关于家庭暴力的识别与干预，以下说法正确的是？

A.家庭暴力仅指身体暴力，不包括精神暴力

B.男性不可能成为家庭暴力的受害者

C.婚姻家庭咨询师应鼓励受害者寻求法律帮助

D.精神暴力不属于家庭暴力范畴

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力相关知识。正确答案为C，婚姻家庭咨询师的职责之一是引导受害者认识自身权益，鼓励其通过法律途径保护自己。A错误，家庭暴力包括身体、精神、性暴力及经济控制；B错误，男性同样可能遭受精神或身体暴力；D错误，《反家庭暴力法》明确精神暴力属于家庭暴力。31、系统式家庭治疗的核心观点是？

A.强调个体潜意识冲突是家庭问题根源

B.认为家庭是成员互动的动态系统

C.聚焦儿童行为问题的矫正训练

D.强调夫妻沟通技巧的提升

【答案】：B

解析：本题考察系统式家庭治疗核心观点知识点。正确答案为B，系统式家庭治疗认为家庭是一个互动系统，成员间相互影响，问题（如婚姻冲突）往往是系统失衡的结果，而非个体缺陷；A是精神分析家庭治疗的观点；C是行为主义家庭治疗的侧重点；D是短期夫妻关系干预的常见方向，均非系统式核心。32、在婚姻沟通中，以下哪项是建立有效沟通的核心基础？

A.积极倾听

B.频繁表达自我需求

C.避免负面情绪流露

D.控制对方回应

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通的核心要素知识点。有效沟通的基础是积极倾听，即通过专注、共情地理解对方感受和需求，而非单方面表达或控制。B选项“频繁表达自我需求”易导致单向输出，忽略对方感受；C选项“避免负面情绪流露”可能压抑真实情感，积累矛盾；D选项“控制对方回应”违背平等沟通原则，易引发对抗。因此正确答案为A。33、家庭生命周期理论中，新婚阶段（建立期）的主要发展任务是？

A.适应角色转变与夫妻关系磨合

B.调整夫妻角色适应家庭新成员（如子女）

C.适应子女独立与空巢生活

D.处理老年健康与代际关系协调

【答案】：A

解析：本题考察家庭发展阶段知识点。正确答案为A，新婚阶段核心任务是夫妻从个体角色向婚姻角色过渡，完成关系磨合与责任分工；B是生育期（扩展期）任务，C是子女独立期（收缩期）任务，D是老年期（稳定期）任务。34、以下哪项属于婚姻中可能存在的隐性暴力行为？

A.因家庭琐事发生的偶尔肢体推搡

B.故意摔砸物品以发泄不满

C.长期贬低对方价值，否定其自我价值感

D.因工作压力偶尔情绪失控的争吵

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力识别知识点。正确答案为C，隐性暴力（精神暴力）常表现为长期贬低、否定、孤立等，对心理伤害深远；A、B属于显性暴力（身体/财产暴力），D是偶发情绪冲突，不属于持续性暴力行为。35、家庭处于“养育青少年子女阶段”时，父母面临的主要心理挑战不包括以下哪项？

A.适应子女独立意识增强的失落感

B.调整夫妻角色以应对“青春期父母”新定位

C.维持夫妻二人世界的亲密联结

D.直接干预子女学业压力以“解决问题”

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期中“养育青少年阶段”的核心心理挑战。青少年阶段的核心挑战是父母需适应子女独立意识（A）、调整夫妻角色（B）、维持二人亲密感（C）。D项“直接干预学业压力”属于具体行为，而非父母的“心理挑战”本身，且过度干预可能加剧子女叛逆。错误选项D混淆了“父母心理应对”与“具体问题解决”，其他选项均为该阶段父母需处理的心理层面调整（如适应子女独立、重新定位夫妻关系、维持亲密感）。36、在婚姻家庭心理指导中，对于遭受家庭暴力的来访者，心理指导师首先应关注的是？

A.评估暴力发生的频率、程度及潜在安全风险

B.建议受害者立即报警并保留证据

C.引导受害者回忆事件细节以“收集证据”

D.帮助受害者制定“离开计划”或法律求助方案

【答案】：A

解析：本题考察家庭暴力干预的伦理与原则。心理指导师首要职责是保障来访者安全，因此需先评估暴力频率、程度（A），判断风险等级；B、C、D均为后续干预步骤：B报警需结合安全评估，C回忆细节可能造成二次伤害，D“离开计划”需在安全评估后实施。优先评估是确保干预有效性的前提。37、家庭生命周期理论中，夫妻关系面临“角色转变适应”主要挑战的阶段是？

A.新婚期（建立婚姻关系阶段）

B.育儿期（子女出生至独立阶段）

C.中年期（子女成年至空巢阶段）

D.老年期（夫妻双方退休至离世阶段）

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。A选项新婚期主要任务是适应婚姻角色融合；B选项育儿期夫妻需同时适应“父母”角色，面临育儿压力、精力分配等问题，角色转变（如从二人世界到承担父母责任）是主要挑战；C选项中年期（子女成年）核心任务是子女独立后的夫妻关系重建；D选项老年期核心任务是应对衰老、疾病等。因此“角色转变适应”的典型阶段是育儿期，正确答案为B。38、根据依恋理论，父母对婴幼儿的回应质量会影响孩子形成哪种依恋类型？

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.矛盾型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论知识点。依恋理论指出，婴幼儿早期与父母的互动模式决定依恋类型：安全型依恋（A）源于父母对孩子需求的及时、敏感回应，使孩子信任环境安全；回避型依恋（B）多因父母长期忽视或拒绝回应；矛盾型依恋（C）常伴随父母回应不稳定（时而关注时而忽视）；混乱型依恋（D）可能与父母的创伤性互动有关。因此安全型依恋是父母高质量回应的直接结果。39、家庭暴力干预中，首要遵循的伦理原则是？

A.优先保护受害者生命安全与身心健康

B.通过调解促成夫妻关系修复

C.对施暴者进行法律惩罚以儆效尤

D.维持家庭表面和谐避免矛盾激化

【答案】：A

解析：本题考察家庭暴力干预的核心原则。生命安全是伦理底线，任何情况下均需优先保护受害者免受暴力威胁，包括紧急脱离危险环境、提供庇护等。选项B“修复关系”需以安全为前提，非首要目标；选项C“法律惩罚”是司法环节，非咨询师的首要职责；选项D“维持表面和谐”可能掩盖持续伤害。正确答案为A。40、在家庭生命周期理论中，“新婚期”的核心发展任务是？

A.适应二人世界，建立夫妻角色分工

B.调整夫妻关系，适应子女独立后的二人生活

C.处理子女教育问题，培养孩子独立性

D.应对衰老问题，调整代际关系

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论的核心发展任务知识点。家庭生命周期理论将家庭发展分为不同阶段，新婚期（组建家庭初期）的核心任务是夫妻双方从各自原生家庭角色转变为夫妻角色，共同适应二人世界并建立明确的角色分工与相处模式。B选项是“空巢期”（子女独立后）的主要任务；C选项“处理子女教育”属于“育儿期”（子女0-18岁阶段）的核心任务；D选项“应对衰老”属于“老年家庭期”（子女独立且夫妻步入老年）的任务。因此正确答案为A。41、夫妻在发生意见分歧时，以下哪种行为属于建设性冲突？

A.坚持自己观点，指责对方错误

B.争吵时翻旧账，扩大矛盾

C.倾听对方感受，尝试理解立场

D.冷战，避免正面冲突

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突中建设性解决策略知识点。建设性冲突以“解决问题”为目标，强调尊重、倾听与合作；破坏性冲突则以“发泄情绪”为导向，如指责、翻旧账、冷战。A选项“指责对方”属于攻击型沟通，无法解决问题；B选项“翻旧账”会扩大矛盾，偏离当前议题；D选项“冷战”逃避沟通，无法达成共识。C选项“倾听感受+理解立场”是通过共情寻找共同目标，属于典型的建设性冲突处理方式，符合婚姻冲突中“求同存异”的核心原则。因此正确答案为C。42、当夫妻发生冲突时，以下哪种沟通方式最可能加剧矛盾？

A.指责对方“你总是这样”

B.表达自己感受“我觉得…”

C.提出具体改进建议

D.共同寻找解决方案

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突的沟通策略。建设性沟通强调尊重与合作，选项B（表达感受）、C（具体建议）、D（共同解决）均属于积极处理冲突的方式。而选项A“指责对方‘你总是这样’”属于典型的“标签化指责”，带有攻击性和否定性，易引发对方防御心理，激化矛盾，因此是加剧矛盾的沟通方式。43、根据埃里克森社会心理发展阶段理论，12-18岁青少年期的核心发展任务是？

A.获得自我同一性，避免角色混乱

B.建立亲密关系，避免孤独感

C.发展主动感，克服内疚感

D.获得信任感，克服不信任感

【答案】：A

解析：本题考察发展心理学中埃里克森理论的应用。青少年期（12-18岁）核心任务是形成自我同一性（对“我是谁”的清晰认知），避免角色混乱（如职业、价值观迷茫）。B为成年早期（18-25岁）任务；C为学前期（3-6岁）任务；D为婴儿期（0-1.5岁）任务，故正确答案为A。44、根据家庭生命周期理论，新婚夫妇（双方均无子女且处于婚姻初期适应阶段）处于以下哪个阶段？

A.新婚期

B.育儿期

C.空巢期

D.老年期

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期阶段知识点。正确答案为A，新婚期是婚姻关系建立初期，双方从单身向夫妻角色过渡，尚未涉及子女抚养或空巢等阶段。B选项育儿期以子女出生和抚养为核心；C选项空巢期指子女成年后离家独立生活；D选项老年期以双方退休、共同应对衰老为主要特征，均与题干描述不符。45、以下哪项不属于婚姻沟通中常见的萨提亚沟通姿态？

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.理性型

【答案】：D

解析：本题考察婚姻沟通中的萨提亚沟通姿态知识点。萨提亚模式提出的常见沟通姿态包括指责型（攻击对方）、讨好型（忽视自我需求）、超理智型（过度强调逻辑规则，忽视情感表达）和打岔型（回避核心问题）。选项D“理性型”并非萨提亚沟通姿态中的标准分类，因此不属于常见类型。46、当夫妻因家务分配不均发生长期冲突时，心理指导师最可能采用的干预策略是？

A.帮助双方识别各自的‘情感需求’而非指责对方行为

B.直接制定严格的家务分配表并强制执行

C.建议一方妥协以维持表面和平

D.引导双方回忆过去恩爱时光以缓和矛盾

【答案】：A

解析：本题考察婚姻家庭心理干预策略。正确答案为A，心理指导师的核心干预逻辑是“情感需求优先”，通过引导双方理解家务冲突背后的情感诉求（如“你希望被认可”“我需要公平感”），而非聚焦行为对错。B选项属于外部强制干预，违背心理指导的自主性原则；C选项“妥协”是短期权宜之计，未解决根本冲突；D选项“回忆恩爱时光”与家务分配的现实矛盾关联性弱，无法直接解决冲突根源。47、当夫妻发生意见分歧引发冲突时，以下哪项是婚姻家庭心理指导师应建议的建设性处理方式？

A.坚持自己观点，要求对方妥协

B.暂停沟通，避免情绪激化后争吵

C.尝试站在对方角度理解其立场

D.以沉默表示“我没错，你认错”

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突的建设性干预原则。正确答案为C，“换位思考”是化解冲突的核心策略，体现共情与尊重；A（坚持己见）易激化矛盾；B（暂停沟通）若处理不当会积压问题；D（沉默冷处理）无法解决分歧，反而可能积累怨恨，均不符合心理指导师的干预原则。48、根据家庭生命周期理论，夫妻从新婚燕尔到子女独立的过程中，家庭发展的核心任务是？

A.适应家庭成员角色转变（如夫妻→父母→空巢老人）

B.建立稳定的家庭经济基础以应对长期风险

C.协调与双方原生家庭的边界冲突

D.培养子女的社交能力与学业成就

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论的核心任务。正确答案为A，因为家庭发展的本质是角色动态变化（如从夫妻到父母，再到子女独立后的‘空巢家庭’角色），适应这些转变是贯穿全程的核心任务。B选项‘经济基础’是阶段性压力源而非核心任务；C选项‘原生家庭边界’是特定阶段（如成年子女期）的次要问题；D选项‘子女培养’是‘养育期’的阶段性任务，非全程核心。49、根据家庭生命周期理论，新婚阶段（结婚1-3年）的核心家庭任务是？

A.建立夫妻角色分工与适应

B.养育子女并适应为人父母角色

C.与成年子女建立新的关系

D.应对老年父母的养老需求

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期各阶段任务知识点。新婚阶段核心是夫妻共同适应新角色、建立分工模式（A正确）；B属于子女养育期（发展期）任务；C是子女独立期（收缩期）任务；D是老年期（扩展期）任务，因此选A。50、在婚姻沟通中，丈夫在妻子表达情绪时总是直接给出解决问题的建议，而不倾听其感受，这种沟通障碍属于以下哪种类型？

A.说教型沟通障碍

B.指责型沟通障碍

C.回避型沟通障碍

D.讨好型沟通障碍

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通障碍的类型知识点。正确答案为A，因为说教型沟通障碍的核心是急于提供建议而非倾听感受，丈夫在此情境中忽略妻子情绪仅关注解决问题，符合说教型特点。B选项指责型是通过批评指责对方表达不满；C选项回避型是刻意回避沟通或转移话题；D选项讨好型是过度迎合对方需求而压抑自身感受，均不符合题意。51、当儿童青少年出现网络成瘾倾向时，婚姻家庭心理指导师首先应关注的核心问题是？

A.制定严格的网络使用时长限制

B.评估家庭系统中亲子沟通模式与支持系统

C.直接建议孩子减少上网频率并强制执行

D.联系学校要求加强对成瘾学生的管理

【答案】：B

解析：本题考察儿童网络成瘾的家庭干预逻辑。正确答案为B，家庭系统理论强调成瘾行为是家庭互动模式的产物（如亲子沟通障碍、情感支持缺失、家庭规则模糊等），心理指导师需先从系统层面分析问题根源，而非仅针对行为本身。A、C选项属于单一行为控制，忽视家庭环境的深层影响；D选项将责任转移给学校，未触及家庭核心干预点。52、青少年叛逆行为的主要心理原因是？

A.自主需求未被满足（渴望独立决策与尊重）

B.完全源于父母教育方法不当

C.青春期生理激素变化导致情绪失控

D.同伴压力导致价值观偏离

【答案】：A

解析：本题考察青少年心理发展与亲子关系。正确答案为A，青少年处于埃里克森“同一性对角色混乱”阶段，核心需求是建立自我认同与自主感，若父母过度控制或忽视其诉求，易引发叛逆。B过于绝对，叛逆可能与同伴影响、家庭教养方式、个人特质等多因素相关；C属于生理因素，非主要心理原因；D中同伴压力是影响因素之一，但非核心心理动机。53、夫妻发生冲突时，双方愿意调整自身立场并为关系妥协，这种冲突解决策略属于？

A.竞争型（坚持自己观点）

B.回避型（暂时搁置）

C.妥协型（双方让步）

D.协作型（共同解决问题）

【答案】：C

解析：本题考察婚姻冲突解决策略，正确答案为C。“妥协型”策略的核心是双方均放弃部分需求以达成平衡，而非坚持全部诉求。选项A（竞争型）以“赢”为目标，选项B（回避型）是“输”的策略，选项D（协作型）强调共同寻找最优解，双方均不妥协但合作解决问题，与“妥协”的“让步”特征不同。54、夫妻因家务分工产生分歧时，以下哪种沟通方式最符合“非暴力沟通”的原则？

A.“你从不主动分担家务，这个家都是我一个人的事！”

B.“我觉得我们应该分担家务，但最近我工作太累了，希望你能多承担一些”

C.“家务太多了，我们必须制定一个分工表，否则我就不回家了！”

D.“你总是把家务都推给我，这太不公平了，我受够了！”

【答案】：B

解析：本题考察非暴力沟通的实践应用。正确答案为B，非暴力沟通强调“观察-感受-需求-请求”，B清晰表达事实（观察）、感受（累）、需求（分担）及具体请求（多承担）。A/D属于指责攻击，C属于威胁施压，均不符合非暴力沟通的建设性原则。55、在婚姻沟通中，一方常以批评、指责的语气表达不满，忽视对方感受甚至贬低对方情绪，这种沟通模式属于萨提亚提出的哪种姿态？

A.指责型

B.讨好型

C.超理智型

D.打岔型

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式相关知识点。正确答案为A（指责型）。指责型沟通姿态的核心特点是关注自身感受，忽视对方需求，通过批评、贬低对方情绪来宣泄不满，符合题干描述。B选项讨好型以牺牲自我需求满足对方，常伴随过度道歉；C选项超理智型只关注事实逻辑，回避情感表达；D选项打岔型通过转移话题、回避冲突来逃避沟通，均不符合题干特征。56、根据依恋理论，父母哪种教养方式最有利于儿童形成安全型依恋？

A.溺爱型（过度满足需求）

B.权威型（严格要求+情感支持）

C.忽视型（情感冷漠+放任不管）

D.专制型（严格控制+缺乏情感回应）

【答案】：B

解析：本题考察依恋理论与教养方式的关系。安全型依恋的形成依赖于父母“可预测的回应”与“情感支持”：权威型教养方式（既明确规则又温暖回应）能培养儿童对父母的信任与安全感；A溺爱型易导致儿童过度依赖或焦虑，C忽视型易形成不安全依恋（如回避型），D专制型易形成矛盾型依恋，均不符合安全型依恋的条件。57、以下哪种沟通模式在婚姻中容易导致冲突升级？

A.欣赏赞美型（如‘你今天辛苦了，我很感激’）

B.陈述事实型（如‘孩子今天打翻了牛奶’）

C.批评指责型（如‘你总是这么粗心，从不考虑我的感受’）

D.幽默调侃型（如‘你再这样我可要离家出走了’）

【答案】：C

解析：本题考察婚姻沟通模式对冲突的影响。正确答案为C，批评指责型沟通会触发对方防御心理，将问题归因于个人人格（而非行为），加剧对抗。A、B、D均为积极或中性沟通方式：A能增强关系，B是客观陈述，D通过幽默降低紧张感，均不会直接导致冲突升级。58、家庭系统理论认为，家庭作为一个整体，任何成员的心理状态或行为变化都会影响其他成员及整个家庭系统的平衡，这体现了家庭系统的哪种核心特性？

A.整体性

B.平衡性

C.互动性

D.适应性

【答案】：A

解析：本题考察家庭系统理论特性知识点。正确答案为A，整体性指家庭系统中各部分相互关联、相互影响，整体功能大于个体功能之和，任一成员变化都会波及系统。B选项平衡性强调系统维持稳定状态的调节能力；C选项互动性指成员间通过沟通、反馈形成动态关系；D选项适应性指家庭应对外部环境变化（如孩子出生、失业）的调整能力，均与题意不符。59、在婚姻家庭咨询中，以下哪项最可能提示存在婚姻暴力风险？

A.夫妻双方每周共同参与家庭活动的时长超过20小时

B.一方持续贬低另一方的人格或价值感

C.双方在重大决策中能充分协商并达成共识

D.婚姻满意度自评量表得分长期处于8分以上（10分制）

【答案】：B

解析：本题考察婚姻暴力的早期识别线索。贬低人格（B）是精神暴力的典型表现，常伴随控制欲和情感虐待，属于婚姻暴力的核心风险信号。A选项高频共同活动通常反映关系融洽，C选项协商共识是健康沟通的体现，D选项高满意度说明关系质量良好，均与暴力风险无关。指导师需重点关注言语贬低、情感操控等隐蔽性暴力形式。60、家庭生命周期理论中，新婚期（家庭建立初期）的核心心理任务是？

A.适应二人世界，建立新的互动模式

B.适应为人父母，调整家庭角色分工

C.应对子女独立，重建婚姻亲密关系

D.适应空巢生活，规划退休阶段生活

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期不同阶段的核心心理任务。新婚期的核心任务是从单身个体向二人家庭角色过渡，关键是适应彼此互动模式、建立信任与合作的夫妻关系。选项B是“育儿期”（子女0-3岁左右）的核心任务；选项C是“子女独立期”（中年后期）的典型挑战；选项D是“空巢期”（子女离家后）的主要心理适应任务。61、青春期孩子与父母频繁发生冲突的主要心理原因是？

A.父母过度控制孩子生活

B.孩子开始形成独立自我意识

C.家庭经济资源分配不均

D.学校老师对孩子要求过高

【答案】：B

解析：本题考察青春期家庭关系发展。正确答案为B，根据埃里克森心理发展理论，青春期核心任务是建立“自我同一性”，孩子独立性需求增强、渴望自主决策，与父母传统权威角色易产生冲突；A（父母控制）是冲突诱因但非心理原因；C、D属于外部环境因素，非核心心理动因。62、在婚姻沟通中，‘积极倾听’的核心要素是？

A.专注对方表达的内容并回应自己的想法

B.放下评判，理解对方的感受与需求

C.快速抓住对方话语中的逻辑漏洞

D.重复对方的话以确认细节

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。正确答案为B，因为积极倾听的核心是通过专注、共情的态度理解对方的情绪和需求，而非急于表达自己（A错误）或反驳对方（C错误）。D选项重复仅为确认细节，并非核心要素，核心在于情感层面的理解。63、根据依恋理论，成年早期形成安全型婚姻关系的个体，其依恋模式最可能源于童年期的哪种依恋类型？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：A

解析：本题考察依恋理论对婚姻关系的影响，正确答案为A。依恋理论指出，童年期安全型依恋（A选项）的个体，因早期获得稳定、可预测的情感回应，成年后更易建立信任、亲密且独立的婚姻关系；B选项焦虑型依恋（过度依赖、恐惧分离）的个体成年后易出现过度控制或焦虑；C选项回避型依恋（压抑情感、回避亲密）的个体成年后常表现为情感疏离；D选项混乱型依恋（矛盾行为、无组织回应）易导致成年后亲密关系中的混乱与不安全感。因此安全型依恋的童年经历更易形成安全型婚姻关系。64、非暴力沟通的核心四要素是？

A.观察、感受、需要、请求

B.倾听、表达、共情、反馈

C.理解、尊重、支持、鼓励

D.观察、共情、需要、反馈

【答案】：A

解析：本题考察婚姻家庭沟通中“非暴力沟通”的核心要素。非暴力沟通的四要素明确为观察（客观描述事实，避免评判）、感受（表达自身情绪，而非指责）、需要（明确自身需求，而非攻击对方）、请求（提出具体可行的要求，而非命令）。选项B中的“倾听、表达、共情、反馈”是沟通技巧的组合，非核心要素；选项C是婚姻沟通的基本原则，而非非暴力沟通的核心；选项D错误地将“共情”和“反馈”纳入要素，混淆了沟通步骤与核心要素。65、在婚姻关系中，当伴侣表达负面情绪时，以下哪种沟通方式最有助于建立信任和理解？

A.积极倾听，理解对方感受

B.指责对方“总是这样”

C.立即打断并表达自己的观点

D.转移话题回避冲突

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通技巧中的核心原则。正确答案为A，因为积极倾听能让伴侣感受到被尊重和理解，是建立信任的基础；B选项指责会引发对方防御心理，破坏沟通氛围；C选项打断会让对方感到不被重视，阻碍情绪表达；D选项回避冲突无法解决问题，反而积累矛盾。66、当夫妻因家务分工产生激烈分歧时，以下哪种做法最可能促进有效沟通？

A.暂停争吵，冷静10分钟后用‘我感受’句式表达需求

B.立即反驳对方“你根本不懂我每天工作多累”

C.翻出过去类似矛盾“你每次都这样推卸责任”

D.坚持自己的分工方案“必须按我说的做才对”

【答案】：A

解析：本题考察婚姻冲突的建设性处理策略。正确答案为A，情绪激动时暂停冷静可避免激化矛盾，‘我感受’句式（如‘我感到疲惫’）能减少指责感，聚焦需求本身；B选项指责会引发对方防御；C选项翻旧账会扩大冲突根源；D选项坚持己见会阻碍合作协商。67、根据家庭系统理论，以下哪项描述最准确地体现了家庭系统的核心特征？

A.家庭中每个成员的行为仅受自身性格影响，与其他成员无关

B.家庭是一个由相互关联的部分组成的整体，成员间相互影响、相互作用

C.家庭系统一旦形成，其结构和功能就不会随时间发生变化

D.家庭问题主要源于某个成员的个人缺陷，而非系统互动问题

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论的核心知识点。家庭系统理论认为家庭是开放的、动态的整体系统，成员间通过互动形成相互影响的网络，因此B正确。A错误，忽略了成员间的系统关联；C错误，家庭系统具有适应性，会随时间调整结构和功能；D错误，家庭问题更多源于系统内的互动模式，而非单一成员缺陷。68、根据家庭系统理论，以下哪项描述最符合其核心观点？

A.家庭问题是个体心理问题的孤立表现

B.家庭系统失衡会导致成员心理功能异常

C.家庭矛盾仅由夫妻双方的性格差异引起

D.解决家庭问题需聚焦于“问题成员”的个人改变

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论的核心。系统理论强调家庭是动态相互影响的整体，任一成员的行为都会引发系统内其他成员的连锁反应，系统失衡（如沟通模式僵化、情感疏离）会导致整体功能受损；A、C、D均违背系统理论，如A将家庭问题孤立为个体问题，C忽视系统互动性，D聚焦单一成员而非系统整体。69、当婚姻家庭咨询师发现来访者存在自伤风险时，根据伦理规范，正确的处理方式是？

A.严格遵守保密原则，不对外透露任何信息

B.立即暂停咨询并告知来访者家属以确保安全

C.遵循保密原则，但采取必要危机干预措施并评估风险

D.优先保密，待咨询结束后再建议来访者寻求医疗帮助

【答案】：C

解析：本题考察咨询伦理规范知识点。正确答案为C，保密是婚姻家庭咨询的基本原则，但涉及自伤风险属于“保密例外”，咨询师需在保护来访者安全的前提下采取干预措施（如联系家属、建议就医），而非单纯保密（A）或立即告知家属（B）；D违背危机处理时效性原则。70、当家庭面临重大压力事件（如失业、疾病）时，以下哪项是提升‘家庭韧性’的有效策略？

A.夫妻各自独立承担压力，减少家庭讨论

B.召开家庭会议，共同分析问题并制定应对计划

C.隐瞒压力细节，避免影响配偶情绪

D.优先保障经济收入，忽略情感支持

【答案】：B

解析：本题考察家庭韧性建设策略知识点。正确答案为B，家庭韧性强调通过系统协作提升抗压能力，召开家庭会议能增强成员凝聚力，共同分析问题并制定计划可将压力转化为系统应对行动；A、C会削弱家庭支持系统（个体压力易转化为系统孤立）；D忽视情感需求（韧性需情感与经济双支撑）。71、在婚姻沟通中，以下哪种模式最易导致冲突升级？

A.积极倾听对方观点并回应

B.指责对方“总是这样”“你根本不懂”

C.保持沉默以避免争吵

D.主动妥协退让以息事宁人

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通模式对冲突的影响。选项B属于指责型沟通，通过批评、抱怨引发对方防御心理，激化对立情绪。A为建设性沟通，C可能暂时缓和但未解决问题，D易积累委屈，均非冲突升级的直接原因。故正确答案为B。72、在家庭生命周期的哪个阶段，夫妻双方的核心任务是适应角色转变，建立新的家庭规则？

A.新婚期（家庭建立初期）

B.育儿期（子女0-6岁）

C.学龄前期（子女6-12岁）

D.中年期（子女成年后）

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期理论知识点。家庭生命周期各阶段核心任务不同：新婚期（A）的核心是从单身个体转变为夫妻角色，需适应从原生家庭到新生家庭的规则重构；育儿期（B）核心是共同养育子女，协调育儿分工；学龄前期（C）需关注子女社会化发展；中年期（D）核心是应对子女独立、自身职业转型等压力。因此新婚期的核心任务是角色转变与规则建立。73、在婚姻沟通中，以下哪种沟通方式最能促进双方理解与情感连接？

A.指责式沟通（如“你总是这样，从不考虑我的感受！”）

B.讨好式沟通（如“只要你开心，我怎么做都可以”）

C.一致式沟通（如“我感到委屈，因为我需要你的倾听”）

D.超理智沟通（如“根据心理学研究，你的这种做法不符合有效沟通原则”）

【答案】：C

解析：本题考察婚姻沟通模式的核心知识点。选项A指责式沟通通过批评指责对方，易引发防御和冲突；选项B讨好式沟通压抑自我需求，难以真实表达感受；选项D超理智沟通忽视情感，仅强调逻辑，缺乏共情；而选项C一致式沟通（萨提亚模式）强调“自我、他人、情境”三者平衡，既表达自身感受，也尊重对方需求，符合健康沟通的本质，因此最能促进理解与情感连接。74、在家庭生命周期中，哪个阶段的核心任务是‘建立父母角色适应与协作’？

A.新婚期

B.育儿期

C.中年期

D.老年期

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期阶段任务知识点。正确答案为B，育儿期（0-6岁子女阶段）夫妻需共同适应父母角色，面临“从夫妻到父母”的角色转变挑战；A新婚期核心任务是适应同居生活与夫妻边界；C中年期（子女独立前）核心任务是平衡工作与家庭责任；D老年期核心任务是退休适应与代际关系调整。75、婚姻倦怠期的典型心理信号是？

A.对伴侣情感需求变得淡漠

B.工作压力增大导致情绪烦躁

C.因琐事频繁与伴侣争吵

D.对家庭责任产生逃避心理

【答案】：A

解析：本题考察婚姻倦怠期识别知识点。倦怠期信号是情感层面的长期耗竭，如情感淡漠、亲密感下降（A正确）；B是外部压力源（非心理信号）；C是冲突行为，可能是倦怠表现但非核心信号；D逃避责任是行为表现，核心信号是情感淡漠。因此正确答案为A。76、下列哪项不属于家庭暴力的常见类型？

A.身体暴力（如殴打）

B.精神暴力（如辱骂）

C.言语赞美

D.经济控制（如限制收入）

【答案】：C

解析：本题考察家庭暴力类型的知识点。根据《反家庭暴力法》，家庭暴力包括身体暴力（殴打、捆绑等）、精神暴力（侮辱、恐吓、辱骂等）、性暴力（强迫性行为等）、经济控制（限制经济来源、剥夺财产权）。“言语赞美”属于积极的情感沟通方式，不具备暴力特征，故不属于家庭暴力。A、B、D均为家庭暴力的典型类型，因此正确答案为C。77、在夫妻沟通中，以下哪项属于典型的消极沟通模式？

A.指责对方行为

B.积极倾听对方感受

C.表达自身需求并共情对方

D.共同探讨解决方案

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通中的常见障碍。消极沟通模式通常以指责、批评、否定为特征，选项A“指责对方行为”属于典型的指责型沟通，会激化矛盾；而B、C、D均为积极沟通技巧（倾听、共情、共同解决问题），有助于促进婚姻关系和谐。78、根据家庭系统理论，以下哪项是家庭系统中‘负向循环’的典型表现？

A.夫妻通过坦诚沟通解决育儿分歧

B.母亲过度关注孩子，导致夫妻关系疏离

C.父亲主动承担家务，促进家庭和谐

D.祖辈适度参与孙辈教育，减轻父母压力

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论中的‘循环因果’概念。正确答案为B，‘负向循环’指家庭系统中某成员的行为引发其他成员的不良反应，形成恶性循环（如母亲过度关注孩子→夫妻沟通减少→夫妻关系疏离→母亲更依赖孩子，进一步加剧夫妻矛盾）。A、C、D均属于家庭系统中促进和谐的正向互动，符合健康家庭系统的特征。79、婚姻咨询师在处理青少年网络成瘾问题时，优先考虑的家庭系统因素是？

A.父母对孩子过度控制与情感忽视

B.家庭经济条件差导致孩子缺乏娱乐方式

C.父母自身有网络成瘾问题作为榜样

D.孩子性格内向且缺乏同伴社交支持

【答案】：A

解析：本题考察青少年心理问题与家庭系统的关联。题目限定“家庭系统因素”，B项“经济条件”属于外部环境，非家庭互动模式；D项“性格内向”是个体特质，不属于家庭系统范畴；C项“父母榜样”是影响因素之一，但A项“过度控制+情感忽视”更直接反映家庭系统互动缺陷（控制导致叛逆，忽视导致情感需求转移），是网络成瘾的核心家庭系统诱因。因此正确答案为A。80、在婆媳冲突中，以下哪种应对方式最符合婚姻家庭心理指导师的干预原则？

A.指导儿媳必须顺从婆婆的生活习惯与要求

B.建议婆婆减少对儿子家庭的过度干预与控制

C.帮助双方建立清晰的家庭边界与有效沟通渠道

D.要求丈夫承担‘裁判’角色，直接评判对错

【答案】：C

解析：本题考察婚姻家庭心理指导师对婆媳冲突的干预策略。正确答案为C，核心原则是通过引导双方建立边界（明确责任与权利）和有效沟通（减少误解与指责），而非单方面施压（A、B）或依赖第三方评判（D）。A选项‘顺从’违背平等尊重原则，B选项仅针对一方施压，D选项将丈夫卷入评判会激化矛盾，均不符合心理指导的中立性与系统性原则。81、根据家庭生命周期理论，处于哪个阶段的家庭最可能面临子女独立后‘空巢’带来的心理适应挑战？

A.新婚期（结婚1-2年）

B.生育期（子女0-6岁）

C.学龄期（子女6-18岁）

D.空巢期（子女18岁以上独立生活）

【答案】：D

解析：本题考察家庭生命周期理论的阶段特征。正确答案为D，空巢期是指子女成年独立后，父母因生活重心转变（如角色从‘养育者’转为‘陪伴者’）而面临的心理调适问题，如孤独感、价值感缺失等。A选项新婚期以建立婚姻关系为主；B选项生育期关注育儿与家庭分工；C选项学龄期聚焦子女教育与家庭互动，均不涉及‘空巢’后的适应挑战。82、当家庭成员出现持续两周以上的情绪低落、兴趣减退，且严重影响日常生活时，心理指导师首先应考虑的是？

A.普通情绪问题（如近期压力导致的短暂低落）

B.抑郁性神经症（轻度抑郁伴随躯体不适）

C.抑郁症（符合抑郁发作诊断标准）

D.焦虑障碍（以过度担忧为主要表现）

【答案】：C

解析：本题考察常见家庭心理问题的识别与转诊原则。抑郁发作的核心症状包括情绪低落、兴趣减退、精力不足等，持续两周以上且影响社会功能（如无法工作、学习、生活自理）符合抑郁症诊断标准（C正确）。A选项“普通情绪问题”持续时间短、影响小；B选项“抑郁性神经症”属于旧分类，现多归为抑郁障碍，且通常病程更长、症状更轻；D选项焦虑障碍以焦虑为核心，与题干“情绪低落”不符。因此心理指导师需优先考虑抑郁症，并建议专业医学评估与治疗。83、家庭系统理论认为，“家庭中任何成员的改变都会引发整个家庭系统的连锁反应”，这体现了家庭系统的哪个核心特性？

A.整体性

B.动态平衡性

C.层级性

D.边界渗透性

【答案】：A

解析：本题考察家庭系统理论。整体性（A）指家庭是相互关联的整体，部分改变影响整体；动态平衡性（B）指系统通过自我调节维持稳定，但题干强调“成员改变影响整体”，非调节机制；层级性（C）指家庭结构存在角色/功能层级，如夫妻、亲子层级，题干未体现层级；边界渗透性（D）指家庭与外部环境的互动程度，与题干无关。因此正确答案为A。84、婚姻中，一方过度依赖伴侣，甚至通过不断确认对方爱意来缓解焦虑，这种行为最可能反映出其存在哪种依恋类型？

A.安全型依恋

B.焦虑型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

【答案】：B

解析：本题考察成人依恋类型对婚姻的影响。安全型依恋（A）的个体信任伴侣，能独立处理情绪；焦虑型依恋（B）的核心特征是过度担忧被抛弃，需持续确认对方爱意以缓解不安全感，符合题干描述；回避型依恋（C）倾向压抑情感，拒绝亲密；混乱型依恋（D）表现为矛盾的依赖与回避行为。85、夫妻关系不良可能对孩子心理发展产生多种影响，以下哪项不属于常见负面影响？

A.孩子缺乏安全感

B.孩子模仿冲突处理方式

C.孩子更容易抑郁

D.孩子学会体谅与共情

【答案】：D

解析：本题考察夫妻关系对子女的影响。夫妻关系不良（如争吵、冷漠）易导致孩子缺乏安全感（A）、模仿冲突处理方式（B）、长期抑郁（C）等问题；而“学会体谅与共情”（D）是积极影响，不属于夫妻关系不良的负面影响，故正确答案为D。86、家庭生命周期理论中，‘育儿期’（从第一个孩子出生到子女独立前）的核心发展任务是？

A.适应为人父母角色，建立有效的亲子互动模式

B.调整夫妻关系，适应子女离家后的二人世界

C.重新协商家庭决策权力，平衡代际关系

D.处理婚姻冲突，重建信任与亲密感

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期各阶段的核心任务。‘育儿期’的核心是围绕子女养育展开，A选项准确描述了这一阶段的核心任务。B选项是‘空巢期’的任务；C选项属于‘中年期’家庭代际关系调整；D选项多为婚姻危机期的干预目标。正确答案为A，育儿期需重点适应父母角色并建立亲子互动模式。87、家庭系统理论的核心观点是？

A.家庭是成员互动形成的动态系统，整体功能大于部分之和

B.家庭问题根源在于个体心理缺陷，需单独干预个体

C.父母教养方式直接决定子女人格发展方向

D.家庭矛盾可通过个体心理咨询完全解决

【答案】：A

解析：本题考察家庭治疗理论核心观点知识点。正确答案为A（家庭系统动态互动）。系统理论认为家庭是有机整体，成员通过互动形成相互影响的系统，任何成员变化都会引发系统调整；B选项是个体心理学视角，忽视家庭整体；C选项过度强调父母决定作用，忽视子女自主性；D选项系统理论强调家庭整体干预，个体咨询仅为辅助手段。因此家庭系统动态互动是核心观点。88、家庭系统理论强调家庭是一个相互关联的整体，当家庭中某个成员出现心理问题时，以下哪项是系统理论的核心观点？

A.问题源于个体自身，与家庭系统无关

B.问题会通过家庭成员互动在系统内循环放大

C.家庭问题可以通过个体单独改变来解决

D.家庭问题与社会环境无关，仅需关注内部关系

【答案】：B

解析：本题考察家庭系统理论知识点。系统理论核心是“系统内各部分相互影响”，而非孤立看待个体。A选项否认家庭系统对个体的影响；C选项忽视系统内循环互动（如“指责-防御-指责”循环）；D选项忽略社会环境对家庭的外部影响。B选项描述了问题在系统内的传导性（如一人抑郁可能引发家庭氛围压抑，进而影响其他成员），符合系统理论。因此正确答案为B。89、婚姻家庭心理指导师处理夫妻冲突时，引导双方“积极倾听”的核心目的是？

A.快速解决问题

B.让对方认识自身错误

C.理解对方情绪与需求

D.避免冲突升级

【答案】：C

解析：本题考察积极倾听的作用。积极倾听的核心是通过专注、共情的方式理解对方的情感与需求，而非快速解决问题（A）或让对方认错（B）；避免冲突升级（D）是倾听的间接效果，但非核心目的。核心目的是建立情感连接，理解对方，为后续有效沟通奠定基础，故正确答案为C。90、依恋理论中，成年后在亲密关系中表现出既渴望依赖他人，又因害怕被抛弃而过度焦虑不安的个体，其依恋类型更可能是？

A.安全型

B.回避型

C.矛盾型（焦虑型）

D.紊乱型

【答案】：C

解析：本题考察依恋理论的知识点。依恋理论由鲍尔比提出，主要依恋类型包括：安全型（信任度高，能舒适依赖他人）；回避型（害怕依赖，成年后倾向于情感疏离）；矛盾型（焦虑型，既渴望亲密又因恐惧被抛弃而不安）；紊乱型（依恋模式混乱，常伴随创伤经历）。题干中“渴望依赖又焦虑不安”符合矛盾型（焦虑型）的核心特征，故正确答案为C。A选项安全型信任度高，无过度焦虑；B选项回避型恐惧依赖，与题干“渴望依赖”矛盾；D选项紊乱型更复杂，以混乱行为为特征，非题干描述