医科大学项目现场各级管理制度

精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------现场各级管理人员责任制一、项目经理责任制l、代表企业实施施工项目管理，在管理中贯彻执行国家法律、行政法规、政策和标准，执行企业的各项管理制度，维护企业整体利益和经济利益。2、组织及领导和实施工程组织设计、工程施工计划及技术、质量、安全、工期、成本控制等各项管理措施，确保项目以上各项目标的实现。3、在被授权范围内沟通与承包人、协作单位、发包人和监理工程师的联系，协调和处理好各种关系亨及时解决项目中出现的问题。4、加强成本管理，搞好经济核算，及时收回工程款，按企业<施工项目管理制度》处理与国家、企业、分包单位以及职工之间的利益分配关系。5、加强现场文明施工，及时发现和处理例外性事件。6、现场安全第一责任人，确保现场全体员工安全及三级安全教育。7、严抓质量，确保不返工，打出品牌。8、满足甲方要求，确保进度。9、控制好项目成本，保证现场不浪费。10、与甲方及时沟通，确保进度款及时，不影响现场进度。11、分包严格管理、安全交底、质量交底。12、每周六早8:30回公司汇报现场情况和其它事宜。二、项目副经理责任制1、协助项目经理全面搞好协调管理工作。2、主要完成好预结算、进度款报审、签证变更管理。3、负责项目现场施工与管理，抓好现场各种方案的落实。4、与技术人员一起研究制定各种施工方案，确保工程质量和进度计划的完成。5、制定各种管理制度和管理人员岗位责任制，加强人员的管理。6、督促各种材料及时进场，并做好检验、实验和成品保护措施。7、负责工程的进度和工期计划管理。8、协助项目经理协调好与建设单位、监理单位以及各劳务分包单位的关系。9、负责分包进度款审批。三、项目技术总工责任制1、对所承担的工程项目履行职责，对所管的工程质量承担管理责任。2、熟悉合同文件、技术规范、设计图纸，在施工过程中对质量、进度进行全面控制，施工中出现的问题要按规范要求提出处理意见，对不能解决的问题要及时汇报，请求项目经理处理。3、负责制定本专业工程管理工作实施细则。组织、指导现场施工员进行施工，填写施工日记并进行检查和监督。4、审核劳务施工队（组）的施工计划、方案、施工组织设计及变动设计的建议和报项目总工审查。对经批准后的施工计划、方案、施工组织设计督促其贯彻、实施。5、负责所管项目，向劳务施工队（组）提供测量资料、设计图纸并进行交桩和技术标准、关键工艺、注意事项等交底；监督放样，校核平面位置及标高；监督操作工艺，组织中间抽检及分部、分项的承包人验收；对关键工序和隐蔽工程督促施工员作好记录。6、对所管工程，若发现劳务施工队（组）违反合同及技术规范，经劝阻和制止仍不改正，有权暂令其停止工作，并向项目经理报告。7、填写工程日记和各种施工记录，负责所管工程质检资料、验收资料、施工图表、竣工资料的收集、整理和汇总。8、经常对劳务施工队（组）的质量意识及其质量保证组织、物质手段、质量标准等进行检查。9、准确提出设备及材料计划。四、项目财务人员责任制1、财务人员负责项目记账、开发票、与总包对账、报销及人员工资发放。2、项目现场报销、开资以及涉及到资金方面只能本人或项目经理代领，代领需签字。3、项目支出费用及工资需由项目经理签字及公司批准签字后方可支出。4、项目合同及资料要及时送回并存档，填写资料登记表。五、项目资料员责任制1、列出项目所需的技术资料清单并备齐所需的有关表格，并下发给相关部门和人员。2、在项目经理的领导下，负责对项目形成的各门类不同档案资料进行收集、鉴定、保管、利用等工作。3、根据《档案法》和公司有关档案分类规则进行档案资料的收集、整理、编目，统计、借阅和保管工作。4、认真执行保密制度，严格履行档案借阅手续，确保档案安全，做好档案的“八防”工作，经常检查档案保管状况，对破损或变质的档案及时修补。5、及时催收、鉴定，协助整理相关部门的各门类不同的文件资料，做好立卷、归档工作。6、项目竣工后档案归档，并及时移交城建档案馆和公司档案部保存。2010年读书节活动方案一、

活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：各班级