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文档简介

2025年江西财经大学现代经济管理学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:较难)——人的意识不仅反映客观世界,并且通过实践创造客观世界,这表明人的意识具有()

A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性

【答案】:D2、(难度:容易)——货币能够执行价值尺度的职能,因为货币()

A.有特殊的使用价值B.是商品交换的媒介C.自身也有价值D.可作为支付手段

【答案】:C3、(难度:较难)——“如果‘偶然性’不起任何作用的话,那世界历史就会带有非常神秘的性质”。这一观点是()

A.相对主义的观点B.宿命论的观点C.唯物主义辩证法的观点D.唯心主义的观点

【答案】:C4、(难度:容易)——资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()

A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

【答案】:A5、(难度:中等)——认识的主体性原则是指()

A.认识的主观性原则B.主体决定客体的原则C.主体的能动性原则D.主体依赖客体的原则

【答案】:C6、(难度:容易)——在资本主义生产过程中,价值增殖过程是超过了一定点的价值形成过程。这里,“超过一定点”指的是()

A.收回了预付资本的价值后,继续进行投资B.剩余价值转化为追加资本后,扩大生产规模C.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率D.把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上

【答案】:D7、(难度:容易)——货币的产生是商品内在矛盾运动的必然结果,这一矛盾是()

A.使用价值与价值B.具体劳动与抽象劳动C.私人劳动与社会劳动D.货币与资本的矛盾

【答案】:A8、(难度:较难)——工人每天工作8小时,剥削率为100%,凭借社会劳动生产率提高,必要劳动时间被缩短为2小时而工作时间不变,这时的剥削率为()

A.100%B.200%C.300%D.400%

【答案】:C9、——资本主义经济危机是生产相对过剩的危机,这个“相对”的对象是()

A.劳动者的社会需要B.资本家发财的需要C.资本家生产的需要D.劳动者有支付能力的需要

【答案】:D10、(难度:容易)——从产业资本的职能形式来看,实现商品价值和剩余价值是()

A.生产资本的职能B.商业资本的职能C.商品资本的职能D.货币资本的职能

【答案】:C11、(难度:较难)——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是()

A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点

【答案】:B12、(难度:中等)——社会意识形态诸形式中起主导作用的是()

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.哲学思想

【答案】:A13、(难度:中等)——生产力的客观性在于()

A.它是构成生产关系这种物质关系的基础知识B.它是人们在生产中所结成的物质关系C.它是一种人们不能自由选择的既得的物质力量D.它的实体就是客观自然性

【答案】:C14、(难度:容易)——资本主义政党制度的实质()

A.允许工人阶级及其政党参加国家政治生活B.允许马克思主义政党独立执政C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制

【答案】:D15、(难度:容易)——“物的依赖性关系”是指()

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】:B16、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】:B17、(难度:中等)——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()

A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益

【答案】:C18、——部门劳动生产率提高意味着()

A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多

【答案】:A19、(难度:容易)——平均利润的形成是()

A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门资本家之间竞争的结果C.资本有机构成平均化的结果D.无数资本家追逐超额利润的结果

【答案】:A20、(难度:较难)——资本主义社会中,个别价值与社会价值的差额称为()

A.垄断利润B.超额利润C.超额剩余价值D.相对剩余价值

【答案】:C21、(难度:容易)——资本有机构成提高,是指C.:v中()

A.C.的比重扩大B.v的比重扩大C.C.与v同比例上升D.C.与v同比例下降

【答案】:A22、(难度:容易)——共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是()

A.社会制度的和谐完善B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率C.人的精神境界极大提高D.科学技术的不断进步

【答案】:B23、(难度:容易)——“金无足赤,人无完人”,这是一种()

A.相对主义观点B.辩证法观点C.形而上学观点D.折衷主义观点

【答案】:B24、(难度:容易)——在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支付必须借助于()

A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式

【答案】:A25、(难度:中等)——既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为()

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】:D26、(难度:容易)——资本主义经济危机周期性的物质基础是()

A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高

【答案】:B27、(难度:容易)——在剩余价值的生产过程中,其价值不是原样被转移到新产品当中,而是被重新创造出来的是()

A.不变资本B.可变资本C.固定资本D.流动资本

【答案】:B28、(难度:中等)——“对客观事物的反映即是真理”,这是()

A.混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B.辩证唯物主义的真理观C.一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性

【答案】:A29、(难度:中等)——把科学的实践观第一次引入认识论是()

A.费尔巴哈哲学的功绩B.黑格尔哲学的功绩C.马克思主义哲学的功绩D.康德哲学的功绩

【答案】:C30、(难度:中等)——正确地发挥意识能动作用的客观前提是()

A.个人积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.正确认识客观规律D.彻底克服错误思想

【答案】:C31、(难度:中等)——人类的意识能动性是指()

A.能动地创造客观规律B.能动地改造自然规律C.自由地创造宇宙万物D.能动地反映世界和能动地改造世界

【答案】:D32、——实现意识对物质反作用的根本途径是()

A.学习书本知识B.进行社会调查C.研究历史资料D.参加社会实践

【答案】:D33、——以资本积累的方式扩大了个别资本的规模,是通过()

A.许多分散小资本的集合B.大资本对中小资本的吞并C.个别资本的资本积累D.组织股份公司

【答案】:C34、(难度:容易)——商品的二因素是由()

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】:B35、(难度:容易)——“英雄和人民群众共同创造历史”,这个观点的实质是()

A.历史唯物主义B.历史唯心主义C.历史主义D.自然主义

【答案】:B36、(难度:中等)——“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明()

A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象

【答案】:C37、(难度:较难)——马克思说“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”这句话的意思是()

A.劳动时间是商品的内在的价值尺度,而货币不过是商品的外在的价值尺度B.货币直接代表劳动时间,所以可以衡量各种商品的价值C.货币出现以后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较D.倾向执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币

【答案】:A38、(难度:中等)——根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】:B39、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D40、(难度:最难)——处于相对价值形式上的商品的价值通过()

A.其自身的属性表现出来B.另一种商品的价值表现出来C.货币表现出来D.处在等价形式的商品的使用价值表现出来

【答案】:D41、(难度:中等)——在产业资本循环所经历的阶段中,发生了资本量的变化的阶段是()

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段

【答案】:B42、(难度:较难)——以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于()

A.简单扩大再生产B.外延扩大再生产C.循环扩大再生产D.内涵扩大再生产

【答案】:B43、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】:C44、(难度:容易)——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为()

A.资本家购买的是劳动力的价值B.劳动力商品具有价值和使用价值C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

【答案】:C45、(难度:较难)——循环论的错误在于()

A.夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性B.夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止C.夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势D.夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性

【答案】:C46、(难度:容易)——生产关系中最具决定意义的是()

A.产品的分配关系B.产品的交换关系C.生产资料所有制关系D.人们在生产中的地位

【答案】:C47、——政治经济学在研究生产关系及其发展规律时,必须联系()

A.生产资料所有制的结构B.生产力与上层建筑的状况C.人们在生产过程中的地位D.人们在生产过程中的物质利益

【答案】:B48、(难度:容易)——矛盾的基本属性是()

A.普遍性和特殊性B.绝对性和相对性C.整体与局部D.同一性和斗争性

【答案】:D49、(难度:中等)——在劳动生产率恒定的情况下,个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业()

A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数

【答案】:A50、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()

A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——实践的中介系统包括:()

A.人的肢体延长、体能放大的工具系统B.人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C.进入主体认识和实践范围的各种物质系统D.在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统

【答案】:AB2、(难度:容易)——剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是()

A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质D.利润掩盖了资本主义剥削的实质

【答案】:ACD3、(难度:中等)——科学技术是生产力,意指:()

A.它是直接的生产力B.它是知识形态的生产力C.它是潜在的生产力D.它渗透到生产力的基本要素中,转化为现实的生产力

【答案】:BCD4、(难度:中等)——人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()

A.人们的认识受到客观事物发展过程的限制B.人们的认识受到一定社会历史条件的限制C.人们的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D.人们一次性的认识往往是错误的认识

【答案】:ABC5、(难度:容易)——当代垄断资本主义国家的生产和技术,在一定时期内仍能迅速发展的原因有()

A.垄断的统治并没有消除竞争B.新科技革命的推动C.垄断价格作用的加强D.对第三世界国家的不等价交换生产关系的局部调整

【答案】:ABD6、(难度:中等)——列各项正确说明真理的价值的表现的有()

A.真理具有指导实践的功能B.真理具有再认识的功能C.真理具有教育的功能D.真理具有激励的功能

【答案】:ABCD7、(难度:容易)——经济全球化对中国经济的发展意味着机遇和挑战并存。挑战主要表现在()

A.国内市场容量有限,商品输出可能受到阻碍B.可能加大与发达资本主义国家的经济技术差距C.资本流入减少,经济增长速度变慢D.现存的国际经济秩序不平等和不合理,可能使我们在国际经济活动中处于不利地位

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