2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治试卷

—2026学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治试题本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.升入初中，我们开启了绚丽多彩的中学生活，有英文戏剧社、情商口才社、阳光心理社、动漫绘画社……，这些丰富多彩的社团活动①充满挑战，增加了我们的学习压力②为我们成长发展提供了新的机会③给我们提供更多培养兴趣的平台④可以让我们尽情快乐玩耍减轻压力A.①②B.①④C.②③D.③④2.进入初中的小萍刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着时间的推移，她的内心又充满了各种迷茫。你认为此时的小萍应该①为自我的适应能力差而自卑②自我承受，不告知任何外人③改变自身，积极适应新环境④融入集体，学会与人交往A.①②B.①③C.②④D.③④3.学期末，七年级某班，老师组织同学开展小组实践活动的评价，下面是小丽评价表中的部分内容。对于量表中自评与小组评价的不一致，小丽应该评价内容自评小组评价积极参加小组活动，充分发挥自己的才能★★★★★★A.重视他人的态度与评价，理性面对B.与小组的其他成员解释，据理力争C.学会竞争，提高竞争的意识和能力D.坚持我行我素，不在乎他人的评价4.如图漫画告诉我们A.学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势B.要不断地完善自己，主动改正自身缺点C.要学会接纳自己的全部D.每个人身上都存在缺点5.中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为①家是吃饭的地方，只是一处住所②家是生命的居所，是心灵的港湾③家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织④家是代代传承、血脉相连的生活共同体A.①②B.①③C.②④D.③④6.北宋史学家司马光写给儿子的家书《训俭示康》广为传诵，在他的教导下，他的儿子成为了国家有用之才；近代思想家梁启超在家中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，他的子女都在各自的领域为国家作贡献；老一辈革命家滕代远家教严格，家风清廉，他曾写信叮嘱儿子要养成战斗作风，他的儿子后来被评为“雷锋式的好干部”。这说明①家书能起到传递情感、教育子女的重要作用②我们应该传承优良家风，弘扬中华传统美德③建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任④父母必须经常写家书才能使子女事业成功A.①②B.①③C.②④D.③④7.未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究所分析出近400个职业在未来可能被人工智能取代，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师①作为人类文明的传承者，塑造灵魂、塑造生命等②承担教书育人职责，决定着学生未来的人生与生活③是锤炼品格、创新思维、奉献祖国等方面的引路人④是知识最渊博的人，是拥有最高尚人格的人A.①②B.①③C.②④D.③④8.观察如图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要①把倾听父母讲述当成完成任务，应付即可②拒绝聆听家庭故事，父母过去的事已过时③父母是我们的第一任老师，家是修身之所④用心体会亲情之爱，珍惜与父母的情感交流A.①②B.①③C.②④D.③④9.下面是某校教师的“花式催作业”，同学们直呼老师们有才，极大调动了大家写作业的积极性。这说明“天青色等烟雨，而我在等你交作业！”——语文老师“你从雪山走来，交作业是你的风采！”——地理老师“三月春风吹满地，四月测评要争气。细胞分裂请牢记。”——生物老师①老师各具特色，可以有不同风格②我们要尊重和接纳老师的差异③我们正确对待老师的批评和表扬④严师出高徒，老师应该不苟言笑A.①②B.①③C.②④D.③④10.孟雪摘抄了一首小诗：“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这首小诗告诉我们①朋友决定着我们人生的发展方向②要与正直、见识广的人交朋友③朋友带给我们温暖、支持和力量④友谊让我们体悟到人生的美好A.①②B.①④C.②③D.③④11.“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这启示我们A.友谊需要养护并接受风雨的洗礼B.只能在朋友需要时出现在他身旁C.朋友之间需要把握好界限和分寸D.要尊重并支持朋友的每一个决定12.“搭子社交”在年轻人中盛行，是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象，有饭搭子、逛街搭子、学习搭子，就交往程度而言，搭子属于弱关系和轻社交，属于“高于同事，朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”，是因为A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊是平等的、双向的C.朋友间要互相鼓励、切磋D.朋友间要学会关心和尊重13.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障。漫画中的人物行为启示我们在生活中应①树立安全意识，敬畏爱护生命②树立规则意识，自觉遵守规则③增强风险意识，激发好奇心理④提高防护能力，预判潜在危险A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.下列是七年级某班同学间关于消防演练的讨论小齐：今天的消防演练，你们参加后有什么收获？小鲁：我知道了灭火器使用的方法和技巧。小单：我还知道了火灾发生时不能乘坐电梯逃生……下列可以概括上述同学的对话的主题是A.激发学习兴趣，培养学习习惯B.注重实践学习，培养研究能力C.增强自我保护，抵制不良诱惑D.增强安全意识，提高防护能力15.潘展乐在10岁时就宣布“要拿世界冠军”。为了实现零点几秒的突破，他观看录像，逐帧分析自己的动作，并反复练习，最终书写了一段水中传奇。可见①长远目标要依据一个个近期目标确定②实现目标才是确立人生目标的意义所在③人生目标决定着人生道路的发展方向④正确的人生目标会带来稳定的内在激励A.①②B.①④C.②③D.③④16.程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他几次更改研究方向，原因就是“祖国需要什么，我便学什么”。这说明树立人生目标，应当A.与个人的兴趣相结合B.与国家的利益相结合C.与他人的要求相结合D.与个人利益相结合17.《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者，用自己的灵活双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，做出不平凡的贡献。这启示我们①要立足本职勤恳努力，不断追求卓越②职业有高低贵贱之分，需要慎重选择③通过诚实劳动和创造，实现人生价值④有突出成就的劳动者，才最值得尊重A.①②B.①③C.②④D.③④18.董丽娜在10岁时失明，但她心怀梦想，通过超乎寻常的努力成为了中央人民广播电台的主持人，后又凭借自身的毅力和才华，成为中国传媒大学历史上也是全国首位视障播音硕士研究生。董丽娜的人生经历启示我们①欣赏独特，接纳自我②寻找目标，规划人生③激发热情，勇敢追梦④奉献社会，成就自我A.①②B.①④C.②③D.③④19.初中生小伟晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水，情况紧急。面对这一突发状况，小明应该①首先确保自身安全，避免盲目下水救援②拨打紧急救援电话，报告落水事件及具体位置③尝试使用附近可用的救援工具或物品进行救助④迅速离开现场，认为这不是自己能处理的问题A.①→③→①B.①→②→③C.①→③→②D.①→④→②20.一个新生婴儿的诞生，意味着什么？他（她）给家人带来了无数的快乐，给世界增添了新的活力；让人类生命得以延续，让国家增添栋梁之材。这说明了①人的生命是代代接续的，人的一生就是为了生命的接续②每个人的生命不仅仅是“我”的，还是“我们”的生命③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续④生命的接续，就是指在身体上接续祖先的生命A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题：本题共4小题，共60分。21.（14分）【学习我最棒】党的十八大以来，习近平主席在不同场合多次谈到自己的读书经历，并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。以“点燃学习热情、争做学习达人”为主题的综合实践暨探究活动正在某校火热进行中，请你积极参与完成相关探究任务。探究一家长工作我来做寒假将至，学校准备组织一次研学旅行活动，个别学生家长认为研学活动耽误学习，参与热情不高。（1）请利用“学习成就梦想”的相关知识对这部分家长进行劝说。（4分）探究二主席寄语我奋进习近平主席寄语：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”（2）结合习近平主席的寄语和梦想始于当下的相关知识，谈谈我们应如何做有梦想的少年？（4分）探究三开具“药方”我最棒以下是小康同学日记中的片段：哎！上次测试，我数学又考砸了。我几乎把所有的时间都用来做数学题了，早自习时，别的同学都背诵英语单词，我在做数学题；午饭后，别的同学都午休了，我还在做数学题；下晚自习后，别的同学都进梦乡了，我仍在做数学题……学习成绩怎么就是上不去呢？（3）请你指出小康学习中存在的问题，并对应为他开具“药方”。（6分）22.（12分）【生活观察】建设美好集体需要每个同学的参与和努力。作为班集体的一员，你曾为集体做过哪些事情？做得怎么样？我为集体做过的事情自我评价示例1：为班级带来一盆绿植美化了教室环境示例2：认真完成卫生值日保持教室整洁（1）请参照示例，完成表格。（4分）集体生活中，“我”和“集体”的相处也有发生碰撞和冲突的时候。我被学校足球队吸纳为新队员，但球队的训练太严格了，而且比赛在即，训练时间太久，占用了我写作业的时间，我想退出。（2）结合材料，运用所学知识，分析冲突产生的原因，并提出解决问题的合理建议。（8分）23.（16分）在道德与法治中，七年级2班的师生探究分享了系列名人的做人做事的智慧。下列是对北宋著名文学家、书法家苏轼的探究。苏轼率真豁达，纵使人生起伏，仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”（1）从苏轼的人生经历和诗词中，解读他的人生态度。（6分）苏轼的人生堪称“大起大落却豁达一生”：21岁科举成名崭露头角，中年遭乌台诗案险些丧命，随后被贬黄州、惠州、儋州等偏远之地，晚年遇赦北归却病逝途中，仕途全程起伏不定。但他从未被困境击垮——贬黄州时写《念奴娇·赤壁怀古》抒怀，居惠州时吟“日啖荔枝三百颗”寻乐，谪儋州时仍办学授徒，把苦难活成了诗与远方。（2）苏轼“大起大落却豁达的一生”，启发我们应如何对待人生中的顺境和逆境？（6分）（3）写出一句你喜欢的诗词句，并说明喜欢的理由。（4分）24.（18分）阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。生命是世界上最宝贵的东西，生命不能彩排，生命只有一次，为了帮助同学们认识生命，某校七年级（4）班开展了“珍爱生命”主题活动，请你参与其中，并完成以下任务。【认识生命】材料一生命就像流水，一旦流逝，就无法挽回。材料二在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。（1）上述材料分别体现了生命的哪些特点？（2分）【守护生命】（2）保持身心健康是提高生命质量的关键。为落实本次主题活动精神，本班同学决定向全校学生发出倡议，请你从“爱护身体、滋养心灵”