福建省省龙岩市长汀县2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级生物学（含答案）

2025-2026学年第一学期期末质量监测七年级生物试题（时间：60分钟；满分：100分）一、选择题（每题2分，25题共50分）神舟十八号载人飞船携带了斑马鱼、金鱼藻和拟南芥三种生物材料飞上太空，其中双子叶植物拟南芥被科学家选为“太空常客”的理由是其生长周期短、基因组小。请根据情境材料，完成1-5题：1.斑马鱼、金鱼藻和拟南芥三者结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.在显微镜下观察太空生长的拟南芥叶片细胞，可看到的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤3.拟南芥种子萌发初期所需要的营养物质来自种子的（）A.胚根 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶4.与斑马鱼相比，拟南芥和金鱼藻不具有的结构层次是（）A.细胞 B.系统 C.组织 D.器官5.为了让太空温室中的拟南芥种子顺利萌发，科学家需要为种子提供的基本条件不包括（）A.适宜的温度 B.充足的阳光 C.适量的水分 D.充足的氧气6.下列有关“光合作用需要二氧化碳”实验的叙述中，不正确的是（）A.实验前应将两盆长势相同的装置进行暗处理B.两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量C.摘取光照若干小时后的叶片在酒精中水浴加D.滴加碘液后，甲装置中的叶片不变蓝7.草履虫虽是单细胞生物，但能独立完成生命活动。下列关于草履虫的生命活动的叙述，不正确的是（

）A.借纤毛摆动运动，可躲避有害刺激B.通过表膜完成气体交换C.食物经口沟进入、食物泡消化，残渣从胞肛排出D.遇浓盐水时，靠收缩泡吸水维持细胞形态8.儿歌《小老鼠上灯台》的歌词中“喵喵喵猫来了，叽里咕噜滚下来”主要体现了生物的哪一个特征（

）A.新陈代谢 B.应激性 C.生长 D.繁殖9.农业谚语“粪大水勤，不用问人”揭示了植物生长需要（

）A.二氧化碳 B.有机物 C.水和无机盐 D.水10.下列科学家与其主要研究成果对应不正确的是（

）A.法国学者拉马克建立“自然选择学说”B.瑞典科学家林奈被称为“生物分类学之父”C.英国科学家哈维发现了血液循环D.美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构11.地球上最大的生态系统是（

）。A.海洋 B.生物圈 C.草原 D.森林12.要了解某校学生的近视情况，应采用的研究方法是（

）。A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法13.茉莉花颜色淡雅，气味芬芳。花中最重要的结构是（

）A.花蕊 B.花瓣 C.花托 D.蜜腺14.下列盖盖玻片的方法正确的是（

）15.人们常说“隔夜的水不能喝”，真的是这样吗？小明根据已有的经验，认为这可能是因为隔夜水细菌数量会增多。从科学探究的角度来看，小明的看法相当于（

）A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.表达交流16.下图是小芸绘制的洋葱根尖细胞完整进行一次分裂示意图，其中顺序正确的是（

）

A.b→c→aC.d→b→17.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，图一是菠菜叶片横切面示意图，下列叙述正确的是（

）

A.将切下最薄的切片，展平放在滴有生理盐水的载玻片上B.叶片结构包括①和③叶肉C.⑥表示气孔，是气体交换和水分散失的“门户”D.①和④适于接受光照，是进行光合作用的主要部位18.下列呈现的各组装置图，能验证“呼吸作用产生二氧化碳”的是（

）19.小秦同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时玻片标本，依次看到如下四个视野。对小秦操作的分析，正确的是（

）A.由视野①→②时，小秦将临时玻片向右适当移动 B.由视野②→③时，小秦转动转换器换用高倍物镜 C.由视野③→④时，小秦细微地调节了粗准焦螺旋 D.由视野③→④时，小秦选用了小光圈使视野更亮20.夏日走进森林公园时，会感到比景区外更凉爽、空气更清新，下列解释不正确的是（

）A.树木进行光合作用释放氧气B.树木蒸腾作用降低温度C.树木蒸腾作用增加大气湿度D.树木呼吸作用弱，产生二氧化碳少21.光合作用的实质是（

）A.分解有机物，释放能量 B.合成有机物，释放能量C.合成有机物，储存能量 D.分解有机物，储存能量22.“以劳为犁，深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课，深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施与解释不匹配的是（

）A.移栽树木时剪掉部分枝叶——降低蒸腾作用B.植物施肥后及时浇水——防止植物出现“烧苗”C.将谷子晒干后再入粮仓储存——促进呼吸作用D.移栽时根部保留土坨——保护幼根和根毛23.习近平总书记在谈生态文明时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是（

）A.维持碳—氧平衡B.生产者，为生物圈中的其他生物提供物质和能量C.参与了生物圈的水循环D.植物的呼吸作用会造成温室效应24.下图是探索植物光合作用有关实验的操作步骤，下列说法错误的是（

）

A.该实验步骤的正确顺序是③→④→⑤→①→②B.步骤①用碘液染色后，遮光部分不变蓝C.步骤③是为了把叶片中原有的淀粉耗尽D.步骤⑤的大烧杯里装满酒精25.小雨通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘制了统计图（如图所示），分析可知（

）

A.光照抑制苋菜种子的萌发B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件C.两种植物种子萌发都需要光照D.未萌发的种子一定处于休眠期二、非选择题（每空1分，【】填序号，____填文字。）26.（4分）乙图、丙图、丁图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，据图判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）（1）将乙图中【3】的结构取下纵剖，该结构的纵剖面应与丁图的结构相似。（）（2）图乙中的【4】是由图丙中的8发育来的，也是由图丁中的13发育来的。（）（3）图乙中的【2】是进行光合作用的主要场所，同时能维持生物圈中的碳-氧平衡。（）（4）图乙中的【1】是由图丙中的5生长点发育来的。（）27.（6分）小福为观察细胞的结构，制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并在双目显微镜下看到如图所示几个视野。请据图回答问题：（1）图1中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是c→____→____→e（用字母和箭头表示）。小秦进行步骤c的操作时，在载玻片的中央滴加的一滴液体是____；若要制作人的口腔上皮细胞临时装片，则应滴一滴____。（2）图3中出现乙这种情况，可能是图1中的步骤【】____操作不当造成的；要使视野从丙变为丁的状态，小秦应调节图2中的【④】____。（3）实验中用碘液对标本进行染色，目的是为了更清晰地观察到细胞内的____。28.（4分）小明跟随研学小组参观了三洲湿地公园，公园内水系纵横，生长着荷花、芦苇、菖蒲等56种植物，还栖息着白鹭、野鸭、鲤鱼、泥鳅等180种野生脊椎动物，是闽西重要的湿地生态保护区，也是闽西生态修复示范地。请结合生物多样性知识回答问题：（1）资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样性；园区内的荷花有红荷、白荷、粉荷等不同品种，花色、花型差异明显，这源于生物多样性中的____多样性。（2）湿地公园中所有生物与湿地的水、土壤、空气等无机环境共同构成一个____。（3）作为中学生，请从垃圾处理的角度，向游览三洲湿地公园的游客提出一条保护生物多样性的具体建议：____。29.（6分）2025年4月，《Nature》杂志公布一项重要成果—科学家利用干细胞培育出“迷你肝脏”，为肝病治疗带来新希望。这一成果也为科学家利用干细胞培育人体的其他结构、器官和替换病损的器官提供了无限可能，有望让许多不治之症得到解决。（1）骨髓能够治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，如图1所示，可不断产生新类型的血细胞，这一过程属于细胞的____。（2）图2中的a表示____，在此过程中，细胞核内的遗传物质经过____而数量倍增，再平均分配到两个新细胞中；这样保证了遗传的稳定性。（3）人体的结构层次是【D】____，小明取了部分生物材料：人的细胞、猪的小肠、蚕豆种子和苹果，其中不同于这一结构层次的是____。（4）人的大脑皮层主要是图2中的【】____（填序号）组织构成，具有接受刺激、传导兴奋等功能。30.（7分）生物社团开展“生菜无土栽培的影响因素探究”活动，利用如图所示的栽培装置进行试验。结合所学知识回答下面的问题：（1）移栽生菜时尽量带土的____（填器官名称），保证对水和无机盐的吸收，还要在植株固定时____（填“合理密植”或“稀疏种植”），这样做的目的是使生菜充分利用光能。（2）生菜叶片通过光合作用制造的有机物，需通过输导组织中的____运输到生菜植株其他部位，而生菜的水分，绝大部分以水蒸气的形式通过叶片的____散失到空气中。（3）移栽一段时间后，若观察到生菜出现叶片发黄、植株矮小的症状，说明培养液中缺乏含____的无机盐，应及时添加。（4）检测指标下表为生菜在不同基质条件下的生长情况。组别叶片数量（片）叶片宽度（厘米）5天10天15天5天10天15天陶粒组362.5476岩棉组3682.547棉花组3642.526①我们可以用叶片数量和____反映植物生长状态，发现使用____作为基质，效果最理想。②若该棚室基质保水适宜，疏松度较好，使植物的根能够获得充足空气利于呼吸作用。若要进一步探究生菜无土栽培的其它环境条件，你还可以提出的探究角度是____。31.（6分）小麦是三夏谷物之一，几乎全作食用，仅有六分之一作为饲料使用。为了保证小麦在冬季顺利生长并增产，某生物实践小组在大棚中种植小麦，通过调控环境条件优化小麦的生理活动，同时绘制了小麦种子、根尖结构和小麦幼苗部分生理活动示意图（B、C分别表示某种生理过程）。请根据所学知识分析并回答下列问题：（1）小麦种子在萌发时所需要的营养物质主要由图二中的【②】____提供。（2）小麦幼根的生长主要依靠图二中【】____细胞的分裂增加细胞的数量和【⑥】____增大细胞的体积。（3）为了提高小麦的产量，大棚内可在夜间适当的降低温度，目的是减弱图三中的____（填字母）呼吸作用过程，减少有机物的消耗。还可采取____的措施来增强图三中____提高小麦的产量。32.（8分）2023年，航天员们开始在“太空菜园”种植番茄，在太空中见证番茄从种子到种子的生命奇迹。如图是番茄一生的生活示意图。回答下列问题：（1）番茄是一种双子叶植物。图中甲表示番茄种子，根据种子结构示意图可知，a、b、c、d构成了番茄种子的【】____，它将来可以发育成番茄幼苗。番茄种子萌发成幼苗的过程中，最先突破种皮的结构是【】____。而能发育成番茄幼苗的结构是【】____。（2）番茄幼苗在成长过程中，通过根尖结构中的____不断从外界吸收水和无机盐。（3）番茄花开放后，需要经过___和受精两个重要生理过程，才能结出果实。（4）受精完成后，雌蕊的___会发育成果实；而___则继续发育成番茄的种子。（5）在阴雨天，若自然传粉不足。可采取___的措施来提高番茄的结果率。33.（9分）娃娃菜是一种常见的蔬菜，具有较高的营养价值。图一是娃娃菜植株细胞中的生理过程，图二是娃娃菜大棚一天中氧气浓度变化。请据图回答下列问题：（1）图一中①过程的场所是___，图二中娃娃菜体内积累有机物最多的时间点是___时。（2）研究表明，BR能显著降低娃娃菜的光呼吸速率。为了缓解高温对娃娃菜光合速率的影响，科研人员选取长势、株高、叶片数一致的娃娃菜幼苗，随机分为5组，每组30株，分别向5组娃娃菜叶片喷施等量的不同浓度的BR溶液（一种植物生长调节剂），在高温（38℃）条件下培养一段时间后，培养结束后，每组随机选取10株测量叶片叶绿素含量并计算平均值。①本实验研究的变量是___。设置浓度为0组的目的是___。②题干中“科研人员选取长势、株高、叶片数一致的娃娃菜幼苗”的目的是___。③BR浓度为___mg/L时效果最明显。据图分析，BR的作用机理是通过提高娃娃菜叶片中___的含量，进而提升光合速率。④结合上述图示，本实验的结论是___。（2分）参考答案一、选择题（每题2分，共50分）1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.D 7.D 8.B 9.C 10.A11.B 12.D 13.A 14.B 15.B 16.A 17.C 18.A 19.B 20.D21.C 22.C 23.D 24.D 25.A二、非选择题（每空1分，共50分）26.（4分）（1）× （2）√ （3）√ （4）×27.（6分）（1）d→b；清水；生理盐水（2）a盖盖玻片；③细准焦螺旋（3）细胞核28.（4分）（1）物种；遗传（基因）（2）生态系统（3）例如：将垃圾分类投放，不随意丢弃垃圾（合理即可）29.（6分）（1）分化（2）细胞分裂；复制（3）系统；人