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文档简介
专题三中华优秀传统文化教育课时:第十四节课本:第XX页一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.龙是中华民族的图腾,龙的形象在距今5500年前后就基本定型,后世的龙形象虽有变化,但大都延续5000多年前的基本形态。这从一个侧面反映了中华文化(
)A.博大精深 B.源远流长
C.缺乏创新 D.神韵独特B2.一张宣纸,千年技艺载文韵。宣纸传统工艺有100多道工序,代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延,生生不息。宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目,它不仅仅是一门技艺,更是国家名片。这蕴含着(
)①工匠精神②时代精神③文化传承④文化自信A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④C3.中华文明历尽沧桑而薪火相传,是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的有(
)①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果②爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品代代相传④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就A.①③ B.①④
C.②③ D.②④C4.2025年3月,修订后的《中华人民共和国文物保护法》正式实施。新修订的文物保护法提出,重点强化历史文化名城认证制度与文旅协同发展,鼓励通过文化创意、主题旅游线路开发等方式活化文物价值。这一修订(
)①强调文物价值是经济价值与文化价值的统一②说明经济价值是文物在现代社会的主要价值③为解决文物保护与开发的难题提供了新途径④为文物保护与文物价值转化提供了根本遵循A.①② B.①③
C.②④ D.③④B5.在道德与法治课上,老师展示了下列名人名言,这启示我们要(
)①传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神②尊重差异、理解不同,包容多样文化③积极关切人类问题和世界局势④增强做中国人的志气、骨气和底气A.①② B.①④
C.②③ D.③④鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅B6.“人而无信,不知其可也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“愿得此身长报国,何须生入玉门关。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观的价值要求对应正确的是(
)A.富强、民主、文明、和谐
B.爱国、自由、诚信、和谐C.自由、平等、公正、法治
D.诚信、敬业、爱国、友善D7.2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”,重温张英礼让典故。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”彰显了(
)A.敬业诚信和谐友善的价值准则
B.不忘本来吸收外来的文化理念C.“以和为贵”的中华传统美德
D.以爱国主义为核心的民族精神C8.2025年初,某国产动漫电影在全球范围内引发观影热潮。电影从中国传统神话题材中寻找灵感,汲取养分,并通过现代3D技术完美展现,受到观众欢迎,成为电影市场上的票房黑马。这启示我们,发展社会主义先进文化必须(
)A.植根于社会主义核心价值观
B.继承革命文化,弘扬民族精神C.熔铸中华民族坚定的民族志向
D.推动中华传统文化创新性发展D9.习近平总书记指出:“今天的中国,是赓续民族精神的中国。”九年级(1)班的同学们要出版一期以“赓续民族精神”为主题的班报,下列内容可以采用的是(
)A.赓续民族精神就是弘扬中国精神B.爱国主义是中华民族精神的核心C.中华优秀文化是中华民族的精神家园D.民族精神是建党精神在新时代的集中体现B10.古诗文内涵丰富、韵味悠长,给人们带来诸多感悟。以下对古诗文感悟正确的有(
)A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④序号古诗文感悟①君子和而不同尊重文化差异性②亲仁善邻,国之宝也中国无条件与其他国家交往③大道之行,天下为公中国坚持胸怀天下,关注人类命运④万物并育而不相害,道并行而不相悖国与国的交往要相互尊重、求同存异C11.“百节年为首,四季春为先。”春节是中华民族最隆重的传统节日,也是中华儿女共同的情感纽带。2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这表明(
)A.中华文化的优越性是无可比拟的
B.中华文化的国际影响力不断扩大C.中华文化主导世界文明的繁荣发展
D.不同文化之间的差异正在逐渐消失B12.2025年“今日中国”艺术周的演出活动在意大利、埃及先后举办了三场“金钟之星”中国民族音乐专场演出,该活动(
)A.有利于促进各国文化交流互鉴
B.有利于吸收一切外来文化C.有利于消除各国间的文化差异
D.有利于促进文化完全统一A二、非选择题13.阅读材料,回答问题。观察右图漫画。(1)与右图漫画中社会主义核心价值观同一层面的价值要求还有哪些?爱国、敬业、友善。(2)小刚说:“社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着做。”你认同他的观点吗?请阐述你的理由。不认同。①培育和践行社会主义核心价值观,我们可以与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。14.阅读材料,回答问题。2025年4月20日,是中国的谷雨节气,也是第十六个联合国中文日。传说仓颉(jié)造字感动了上苍,上苍就下了一场谷粒雨,后人把这一天叫作“谷雨”。联合国将中文日定在谷雨这一天,以纪念“中华文字始祖”仓颉造字的贡献。材料一:甲骨文,距今约有3600年历史,因镌刻在龟甲和兽骨上而得名。以甲骨文为代表的汉字既是特定的符号,又是精美的图案,展现了中华民族的智慧。今天使用的很多文字,都可以追溯到甲骨文。例如“明”字,甲骨文用“日”“月”的形状来表示光亮。“明”字还经历了金文、小篆、隶书、楷书等形式,演变至今。(1)材料一是如何体现中华文化“源远流长”这一特点的?甲骨文,距今约有3600年历史。材料二:今天,人们以多元化的方式,让汉字焕发时代光彩。电视制作人推出“最爱中国字”节目,解读汉字之美;三维创作人将汉字和新技术结合,通过浮雕、投影等方式,创造了立体的空间构造……汉字是中华文化的载体。《道德经》用五千言阐述“大道至简”;孔子“述而不作”,却有《论语》传世……汉字所承载的文化精髓随着时代进步而不断丰富和发展。例如,“天下为公”理念在现代社会被赋予新的时代内涵。“大道之行也,天下为公”已成为全人类共同追求的价值目标,是构建人类命运共同体的重要内容之一。(2)材料二启示我们应当如何推动中华优秀传统文化发展?①创新传播方式,借助电视节目、新技术等多元化手段,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②深入挖掘文化精髓,结合时代需求赋予传统文化新的内涵,推动传统文化与时俱进。材料三:目前,全世界有100多个国家和地区的人们正热衷于学习汉字,有85个国家将中文纳入国民教育体系。联合国中文日的确立、“汉语桥”系列中文比赛的举办……更是让汉字成为一座联
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