2025年初二化学春季人教版同步练

2025年初二化学春季人教版同步练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题只有一个选项符合题意。）1.下列物质中，属于纯净物的是A.洁净的空气B.蒸馏水C.碳酸钙D.汽水2.下列符号中，表示两个氧原子的是A.OB.2OC.O₂D.₂O3.下列变化中，属于化学变化的是A.水结成冰B.铁丝生锈C.碘升华D.玻璃破碎4.空气中含量最多的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气5.下列关于水的叙述错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.硬水加入肥皂水会产生较多泡沫D.电解水时正极产生氧气6.下列物质中，不属于酸的是A.盐酸B.醋酸C.硫酸D.氢氧化钠7.下列物质中，属于碱的是A.氢氧化钙B.氢氧化钠C.烧碱D.纯碱8.下列物质中，俗称熟石灰的是A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.碳酸钠D.碳酸钙9.下列物质中，不能与稀盐酸反应的是A.铁片B.锌粒C.铝片D.氢氧化钠溶液10.下列物质中，能使紫色石蕊试液变红色的是A.氢氧化钠溶液B.氢氧化钙溶液C.稀硫酸D.氢氧化钾溶液11.下列物质中，俗称火碱的是A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.碳酸钠D.碳酸钙12.下列物质中，俗称纯碱的是A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.碳酸钠D.碳酸钙13.下列关于催化剂的说法正确的是A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂能改变反应物的质量C.催化剂能改变生成物的质量D.催化剂反应后质量会减少14.下列化学方程式书写正确的是A.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑B.2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑C.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑D.2Cu+O₂=2CuO15.下列关于燃烧的说法正确的是A.燃烧一定要有氧气参加B.燃烧不一定会产生热量C.着火点是物质本身的一种属性D.自燃不是缓慢氧化二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共20分。）16.写出下列物质的化学名称或化学式：(1)氧气；(2)氢氧化钙；(3)碳酸氢钠；(4)氮气；(5)俗称烧碱的碱。17.用化学符号表示：(1)两个氢原子；(2)氯离子；(3)硫酸根离子；(4)+2价的镁元素。18.写出下列化学方程式：(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；(2)碳酸钙高温分解；(3)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应。19.水是重要的资源，请写出一条节约用水的措施：。20.炼铁工业中，常用一氧化碳还原氧化铁炼铁，反应的化学方程式为Fe₂O₃+CO$$\xrightarrow{\text{高温}}$$Fe+CO₂。该反应的基本反应类型是__________反应。三、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。正确的打“√”，错误的打“×”。）21.氧化物一定是化合物，但化合物不一定是氧化物。()22.浓硫酸具有吸水性，可以用于干燥某些气体。()23.碳酸钙高温分解生成的氧化钙可以和盐酸反应。()24.酸溶液的pH值一定小于7，碱溶液的pH值一定大于7。()25.化学实验中，剩余的药品可以随意丢弃。()四、简答题（本大题共3小题，共25分。）26.(7分)简述实验室制取氧气的方法（任选一种），并写出相应的化学方程式。需说明选用的药品、发生装置、收集装置以及验满方法。27.(9分)现有稀硫酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、澄清石灰水四种无色溶液，请设计实验方案，将它们一一鉴别出来。请简述实验步骤、现象和结论。（假设每种溶液只取一次，且所用试剂不限）28.(9分)化学就在我们身边。请结合所学化学知识，回答下列问题：(1)食物变质通常发生缓慢氧化，写出铁制品生锈的主要化学方程式（以铁锈主要成分为Fe₂O₃计算）。(2)现代生活中，化石燃料的燃烧对环境造成了哪些主要影响？(3)为了减少这些环境问题，我们可以采取哪些措施？（请列举一条）---试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题只有一个选项符合题意。）1.B解析：纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上物质组成。洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，是混合物；蒸馏水只含有水一种物质，是纯净物；碳酸钙只含有碳酸钙一种物质，是纯净物；汽水中含有水、碳酸、蔗糖等物质，是混合物。故选B。2.B解析：元素符号前面加数字表示该原子的个数。O表示一个氧原子，2O表示两个氧原子。O₂表示一个氧分子，由两个氧原子构成。故选B。3.B解析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。水结成冰只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；铁丝生锈生成了铁锈（主要成分是氧化铁），有新物质生成，属于化学变化；碘升华只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；玻璃破碎只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。4.B解析：空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%。故选B。5.C解析：硬水中含有较多的钙、镁离子，加入肥皂水会产生较少泡沫。故选C。6.D解析：酸是指在水中电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。氢氧化钠电离时产生的阳离子是钠离子，属于碱。故选D。7.A解析：碱是指在水中电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。氢氧化钙电离时产生的阴离子是氢氧根离子，属于碱。氢氧化钠、氢氧化钾、烧碱（氢氧化钠的俗称）都属于碱。纯碱是碳酸钠的俗称。故选A。8.B解析：氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰。故选B。9.D解析：活泼金属能与稀盐酸反应生成氢气。铁、锌、铝都属于活泼金属，能与稀盐酸反应。氢氧化钠溶液能与稀盐酸发生中和反应。故选D。10.C解析：酸能使紫色石蕊试液变红色。氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾溶液都显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色。稀硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红色。故选C。11.A解析：氢氧化钠的俗称有火碱、烧碱、苛性钠。故选A。12.C解析：碳酸钠的俗称有纯碱、苏打。故选C。13.A解析：催化剂能改变其他物质的化学反应速率，但本身的质量和化学性质在反应前后不变。故选A。14.C解析：A、该化学方程式缺少反应条件“点燃”。B、该化学方程式配平错误，正确的方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。D、该化学方程式配平错误，正确的方程式为2Cu+O₂$$\xrightarrow{\text{加热}}$$2CuO。C、该化学方程式书写正确。故选C。15.C解析：燃烧不一定需要氧气参加，如铁在氯气中燃烧。燃烧通常伴随发光放热，故B错误。着火点是指可燃物达到能持续燃烧的最低温度，是物质本身的一种属性，故C正确。自燃是可燃物在缓慢氧化过程中温度升高到着火点而发生的燃烧，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共20分。）16.(1)氧气O₂(2)氢氧化钙Ca(OH)₂(3)碳酸氢钠NaHCO₃(4)氮气N₂(5)氢氧化钠解析：根据物质的名称和化学式可知：氧气化学式为O₂；氢氧化钙化学式为Ca(OH)₂；碳酸氢钠化学式为NaHCO₃；氮气化学式为N₂；氢氧化钠俗称烧碱。17.(1)2H(2)Cl⁻(3)SO₄²⁻(4)Ca²⁺解析：由化学符号的书写规则可知：两个氢原子表示为2H；氯离子带1个单位负电荷，表示为Cl⁻；硫酸根离子带2个单位负电荷，表示为SO₄²⁻；+2价的镁离子带2个单位正电荷，表示为Ca²⁺。18.(1)3Fe+2O₂$$\xrightarrow{\text{点燃}}$$Fe₃O₄(2)CaCO₃$$\xrightarrow{\text{高温}}$$CaO+CO₂↑(3)2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O解析：根据反应原理和化学方程式书写规则进行书写：(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁，反应条件是点燃，化学方程式为3Fe+2O₂$$\xrightarrow{\text{点燃}}$$Fe₃O₄。(2)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应物是碳酸钙，生成物是氧化钙和二氧化碳，反应条件是高温，化学方程式为CaCO₃$$\xrightarrow{\text{高温}}$$CaO+CO₂↑。(3)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水，化学方程式为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O。19.(合理即可，例如：使用节水器具；随手关闭水龙头；洗菜水浇花等)解析：节约用水的措施有很多，例如使用节水器具、随手关闭水龙头、一水多用（如洗菜水浇花）等。20.化合解析：该反应由两种物质（Fe₂O₃和CO）反应生成一种物质（Fe），符合化合反应的定义。三、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。正确的打“√”，错误的打“×”。）21.√解析：氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。氧化物一定是化合物，因为氧化物中含有两种元素。化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，不一定是氧化物，例如氯化钠是由钠元素和氯元素组成的化合物，但不是氧化物。故正确。22.√解析：浓硫酸具有吸水性，可以作某些气体的干燥剂，例如干燥氢气、氧气等不与浓硫酸反应的气体。故正确。23.√解析：碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水。化学方程式为CaO+2HCl=CaCl₂+H₂O。故正确。24.√解析：酸溶液的pH值小于7，碱溶液的pH值大于7，中性溶液的pH值等于7。故正确。25.×解析：化学实验中，剩余的药品不能随意丢弃，应放入指定的容器中。故错误。四、简答题（本大题共3小题，共25分。）26.(7分)方法一：实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。发生装置：选择固固加热型发生装置，如装置A（假设A为固固加热装置）。收集装置：氧气不易溶于水，可以用排水法收集，如装置B（假设B为排水集气装置）；氧气密度比空气大，也可以用向上排空气法收集，如装置C（假设C为向上排空气装置）。验满方法：用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已收集满（若用排水法，则集气瓶口有大气泡冒出）。化学方程式：2KMnO₄$$\xrightarrow{\text{加热}}$$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑方法二：实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。发生装置：选择固固加热型发生装置，如装置A（假设A为固固加热装置）。收集装置：氧气不易溶于水，可以用排水法收集，如装置B（假设B为排水集气装置）；氧气密度比空气大，也可以用向上排空气法收集，如装置C（假设C为向上排空气装置）。验满方法：用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已收集满（若用排水法，则集气瓶口有大气泡冒出）。化学方程式：2KClO₃$$\xrightarrow{\text{MnO₂,加热}}$$2KCl+3O₂↑方法三：实验室用双氧水和二氧化锰混合的方法制取氧气。发生装置：选择固液不加热型发生装置，如装置D（假设D为固液不加热装置）。收集装置：氧气不易溶于水，可以用排水法收集，如装置B（假设B为排水集气装置）；氧气密度比空气大，也可以用向上排空气法收集，如装置C（假设C为向上排空气装置）。验满方法：用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已收集满（若用排水法，则集气瓶口有大气泡冒出）。化学方程式：2H₂O₂$$\xrightarrow{\text{MnO₂}}$$2H₂O+O₂↑解析：根据实验室制取氧气的常用方法（加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、双氧水和二氧化锰混合）选择发生装置，根据氧气的物理性质（不易溶于水、密度比空气大）选择收集装置，并描述验满方法，同时书写相应的化学方程式。注意装置的选择要与反应条件和气体性质相符，化学方程式要正确书写并配平。27.(9分)实验步骤：(1)取四种无色溶液各少量于四支试管中，分别编号为①②③④；(2)向四支试管中分别滴加少量稀盐酸；观察现象：(3)有气泡产生的是碳酸钠溶液（③或④），无现象的是氢氧化钠溶液（①或②）；(4)另取无气泡产生的溶液（①或②）少许，滴加少量碳酸钠溶液；结论：(5)有气泡产生的是稀盐酸（①），无现象的是澄清石灰水（②）；(6)有气泡产生的是碳酸钠溶液（③），无现象的是澄清石灰水（④）。或者：实验步骤：(1)取四种无色溶液各少量于四支试管中，分别编号为①②③④；(2)向四支试管中分别滴加少量碳酸钠溶液；观察现象：(3)有白色沉淀产生的是澄清石灰水（①或②），无现象的是稀盐酸（③）和氢氧化钠溶液（④）；(4)另取有白色沉淀产生的溶液（①或②）少许，滴加少量稀盐酸；