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文档简介

2025年秋季六年级科学实验测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个现象主要体现了光的直线传播?A.月食B.日食C.水中倒影D.海市蜃楼2.在研究“影响蒸发快慢因素”的实验中,我们同时改变了哪些条件来探究温度对蒸发的影响?A.液体的表面积和液体种类B.液体的表面积和空气流动速度C.液体种类和空气流动速度D.液体表面积、液体种类和空气流动速度3.下列物质中,通常认为属于纯净物的是?A.空气B.食盐溶液C.自来水D.碳酸水4.观察植物根的生长,发现它总是向有水的方向生长,这种现象在科学上称为?A.向光性B.向地性C.向水性D.向热性5.地球绕着太阳公转一周大约需要?A.一个月B.一年C.一个月球公转周期D.四季变化周期6.下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是?A.声音可以在真空中传播B.无声就一定没有声音振动C.减少声音传播的途径可以降低噪声D.声音传播速度与介质无关7.在“用天平测量物体质量”的实验中,发现天平指针偏向标尺的右侧,此时应该?A.将右侧的钩码向右移动B.将右侧的钩码向左移动C.将左侧的平衡螺母向右旋转D.调整游码8.下列哪种方法不适合用来分离混合物中的食盐和水?A.沉淀B.过滤C.蒸发D.搅拌9.科学家通过观察、实验和思考,逐步认识自然现象背后的规律。这种认识世界的方式属于?A.宗教信仰B.感性认识C.科学探究D.艺术想象10.下列关于生物与环境关系的描述中,错误的是?A.植物的向光性是适应环境的表现B.鱼类用鳃呼吸是适应水生环境的表现C.所有生物都能适应任何环境D.生物的生命活动都会影响环境二、填空题(每空1分,共25分)1.我们用________来感知光线,用________来测量温度。2.水有三种常见的状态:________、________和________。3.像镜子一样能够反射光线的物体叫做________。4.在研究影响物体下落快慢的因素时,伽利略通过________的思想实验,推翻了亚里士多德的错误观点。5.植物的生长需要适宜的________、________、________和水分。6.我们通常用________来描述声音的响度,用________来描述声音的音调。7.实验记录是科学探究的重要环节,要求________、________。8.控制变量是设计实验方案的关键,在研究“摆锤摆动快慢与什么有关”的实验中,我们通常控制摆锤的________和摆动的________不变。9.地球自转的方向是________,自转一周大约需要________小时。10.空气是混合物,它主要由________、______以及少量的其他气体组成。三、简答题(每题5分,共20分)1.简述观察植物叶子的方法,并说出你观察到的叶子有哪些主要的结构。2.解释什么是“控制变量”在科学实验中的作用。3.为什么声音不能在真空中传播?4.设计一个简单的实验方案,探究“不同材料的物体是否容易漂浮”。四、实验探究题(共35分)1.(15分)小明想研究“种子的发芽需要阳光吗?”他选用了两盆相同的绿豆种子和土壤,将其中一盆放在光亮处,另一盆放在黑暗的橱柜里,其他条件都保持相同。几天后,他观察到放在光亮处的种子发芽了,而放在黑暗里的种子没有发芽。(1)小明在这个实验中,研究的问题是________。(2)他设计的实验方案中,变量是________,控制变量是________。(3)根据小明的观察结果,他得出的结论是________。(4)这个实验方案的设计有什么需要改进的地方吗?请写出一点。______2.(20分)实验室里有一块形状不规则的小石块,老师要求小明用天平和量筒测量它的密度。请简述实验步骤。(1)测量小石块的质量:首先将天平放在________,然后将游码移到________,接着________,最后读出石块的质量。(2)测量小石块的体积:向量筒中倒入适量的水,记录水的体积V1;将小石块轻轻放入量筒中,记录水和石块的总体积V2;计算小石块的体积是V=________。(3)计算小石块的密度:小石块的密度ρ=________。3.(10分)在“研究溶解”的实验中,小红发现食盐在水中溶解得比较快,而在油中溶解得比较慢。请根据这个现象,简要说明影响物质溶解快慢的因素有哪些?试卷答案一、选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.C二、填空题1.眼睛,温度计2.固态,液态,气态3.反射镜4.斜面5.光照,温度,空气6.响度,音调7.准确,真实8.长度,幅度9.自西向东,2410.氮气,氧气三、简答题1.观察植物叶子时,要先用眼睛粗略观察叶子的颜色、形状、大小等整体特征,然后可以用放大镜仔细观察叶子的表面是否有毛、叶脉的分布情况,还可以将叶子撕开观察其内部结构。叶子主要的结构包括叶肉、叶脉、叶片、叶柄。2.在科学实验中,往往只有一个因素(变量)会对实验结果产生影响。控制变量就是指在设计和进行实验时,除了要研究的那个变量以外,保持其他条件不变,这样才能确保实验结果的不同是由研究的变量引起的,从而得出可靠的结论。3.声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要依靠介质,比如空气、水或者固体。声音在介质中以声波的形式传播。真空中没有介质,声音的振动无法传播出去,因此声音不能在真空中传播。4.实验方案:(1)准备一些体积和形状都不同但重量相近的物体,例如木块、铁块、塑料块等。(2)准备一个水盆。(3)将这些物体分别轻轻放入水盆中。(4)观察并记录哪些物体浮在水面上,哪些物体沉入水底。(5)分析实验结果,得出结论:容易浮在水面上的物体通常密度较小,容易沉入水底的物体通常密度较大。四、实验探究题1.(15分)(1)种子的发芽需要阳光吗?(2)阳光,土壤、水分、温度等(3)种子的发芽需要阳光(或:阳光对种子发芽有影响)(4)例如:没有设置对照组(空白对照组,即不发芽的对照);没有说明种子是否具有生命力;没有说明种子数量等。2.(20分)(1)水平桌面上,零刻度线处,左盘放置小石块,右盘增减砝码使

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