2026届黑龙江省生物高二上期末统考试题含解析

2026届黑龙江省生物高二上期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．噬藻体是一种侵染蓝藻（蓝细菌）的病毒。关于噬藻体与蓝藻的相关说法正确的是（）A.噬藻体细胞壁成分与蓝藻不同B.噬藻体的拟核位于细胞中央C.蓝藻的淀粉颗粒位于叶绿体中D.蓝藻没有具膜的细胞器2．如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是()A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→AB.种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D.一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落3．下列有关种群的叙述，错误的是（）A.种群的S形增长是受资源等因素限制而呈现的结果B.种群是一定区域内同种生物全部个体的集合C.K值是指种群数量所能达到的最大值D.通过年龄结构可预测种群密度的变化趋势4．TRPV1是一种感觉神经元细胞膜上的痛觉受体（一种跨膜蛋白），辣椒素和43℃以上的高温等刺激会引发感觉神经元兴奋，从而产生痛觉。为研究TRPV1的功能，科学家构建缺失TRPV1基因的敲除型小鼠完成相关实验。下列分析不正确的是（）A.加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照B.据图1推测，野生型小鼠对饮水中添加辣椒素的反应有利于小鼠躲避伤害C.据图2推测，注射辣椒素后引起敲除型小鼠产生灼热感，导致体温下调D.野生型小鼠和敲除型小鼠在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态5．下列属于人体内环境组成成分或可看作是直接进入内环境的是（）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③CO2和胰岛素④激素、呼吸酶和氨基酸⑤进入胃中的牛奶⑥肌肉注射青霉素A.①②⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①③④6．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率7．细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。下图是特异性杀死肿瘤细胞的过程，图中抗体是利用肿瘤细胞表面特定的蛋白质制备的。下列叙述正确的是（）A.溶酶体破裂加速了肿瘤细胞凋亡B.细胞毒素能特异性识别肿瘤细胞膜上的糖蛋白C.抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的杀伤力D.肿瘤细胞的凋亡是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果8．（10分）某种群的年龄组成如图甲所示，增长曲线如图乙所示。下列叙述正确的是（）A.图甲的年龄组成类型是稳定型B.图甲的年龄组成类型是衰退型C.图乙t1时期可能属于图甲的年龄组成类型D.图乙t1~t2时期，种群出生率小于死亡率二、非选择题9．（10分）图1表示某哺乳动物（）不同时期的细胞分裂图像；图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题：（1）图1中，属于减数分裂的细胞是___________，具有同源染色体的细胞是_______________，能发生基因重组的细胞是_____________。（2）图1中，甲细胞有_____条染色体，____个染色体组。丁产生的子细胞称为______。（3）图2中曲线bc段形成的原因是________，曲线de段形成的原因是______________。（4）图1细胞所处时期对应图2中曲线ef段的有_________________。（5）若该哺乳动物的基因型为AaBb，则正常情况下，甲细胞的基因型为_______________。10．（14分）葡萄籽原花青素提取物（GSPE）是从葡萄籽中分离出的多酚类混合物。为探究GSPE对糖尿病小鼠血糖的影响，某科研小组进行了如下实验：处理1：将60只健康小鼠随机分为甲、乙两组。甲组（50只）注射浓度为15m/mL的链脲佐菌素（STZ），获得糖尿病模型小鼠，乙组（10只）不作处理。处理2：实验过程及实验结果如表：处理甲组（随即等分为5组）乙组ABCDEF给小鼠分别灌喂等量的不同种溶液50mg/kgGSPElOOmg/kgGSPE150mg/kgGSPE20mg/kg阿卡波糖生理盐水生理盐水4周后采血，测空腹血糖空腹血糖的测量值mmol/L23.3121.6820.7123.8126.186.97（注：阿卡波糖为临床使用的降血糖药物）回答下列问题：（1）获得糖尿病模型小鼠的原理是：STZ能特异性破坏小鼠的___________细胞，从而使胰岛素分泌大量减少。（2）在持续高血糖的刺激下，胰岛素的分泌过程可分为快速分泌和慢速分泌阶段，如图。胰腺灌注实验发现，蛋白质合成抑制剂一嘌呤毒素处理后能明显减弱慢速分泌，但对快速分泌无影响，试分析快速分泌的机理：___________。（3）上述处理2的对照组有___________（填字母）。该实验结果说明，GSPE具有一定降血糖功能，推测适宜浓度GSPE能___________（填“升高”或“降低”）靶细胞对胰岛素的敏感性。（4）研磨是获取细胞有效成分的简单方法，如斯他林和贝利斯通过研磨小肠黏膜获取__________（填激素）。科学家也曾试图通过研磨胰腺获取胰岛素，但最终失败，原因是___________。11．（14分）母亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验，研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。（1）从孕前4周开始，实验组雌鼠给予高脂饮食，对照组雌鼠给予正常饮食，食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标，结果如下表。分组体重（g）胰岛素抵抗指数脂肪含量（mg/dL）瘦素含量（ng/dL）脂联素含量（μg/dL）对照组38．83．442523．710．7实验组49．14．893446．95．6①正常情况下，体脂增加使脂肪细胞分泌的瘦素增多，瘦素经____运输作用于下丘脑饱中枢，抑制食欲，减少脂肪合成，该机制为____调节。表中结果显示，实验组孕鼠瘦素含量_______，但瘦素并没有发挥相应作用，这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素，能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是____。（2）24周龄时，给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素，检测结果如图1。图1结果显示，与对照组相比，实验组小鼠________，推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。（3）研究发现，幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平，结果如图2①结果显示，实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平，从而____，影响脂联素的合成，使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈_____相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输，导致瘦素抵抗，引起肥胖。（4）根据该项研究结果，对备孕或孕期女性提出合理建议：____。12．图为DNA（片段）平面结构模式图。请回答下列问题（1）②、④、⑥的中文名称分别是_______、_______、______。（2）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按______________方式盘旋成____________结构。（3）DNA在复制时，需要的酶主要是________和_________。（4）DNA分子复制的方式是_____________________（填半保留复制或全保留复制），在真核细胞中进行的主要场所是______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。【详解】A、噬藻体是一种病毒，无细胞结构，无细胞壁，A错误；B、噬藻体是一种病毒，无细胞结构，无拟核，B错误；C、蓝藻是原核生物，无叶绿体，C错误；D、蓝藻没有具膜的细胞器，只有唯一的一个细胞器核糖体（无膜结构），D正确。故选D。2、D【解析】根据题干可知，C是生产者，A和B都是消费者，且B的数量先于A的数量减少和增加，说明B是初级消费者，A是次级消费者；根据ABC三个曲线可知，种群B在5到7年期间，由于食物的减少和捕食者的数量增加，导致数量下降；A和B都是消费者，消费者能够加快生态系统的物质循环；群落是指这一个地域的所有生物，包括动物、植物和微生物.【详解】A、分析题图可知，图中三种生物之间的关系为捕食关系，对应的食物链为C→B→A，故A正确；B、种群B在3～7年数量下降与A的增加和C的减少有关，故B正确；C、由于B和A都是消费者，消费者的存在能加快生态系统的物质循环，故C正确；D、群落是指一定区域内的所有生物，而A、B、C三个种群只有生产者和消费者，没有分解者，故不能构成群落，D错误。故选D。【点睛】本题考查种间关系和生态系统的功能的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、C【解析】1、在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体是一个种群。2、种群不是个体简单相加，种群有个体不具有的特征，如种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。【详解】A、种群的S形增长是受资源有限、空间不充裕等因素限制而呈现的结果，A正确；B、在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体是一个种群。这些个体必须分布于同一自然区域内，它们的个体之间可相互交配繁殖、交流基因，是一个有机整体，B正确；C、K值又称环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，其不是一个固定值，C错误；D、年龄结构是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的，故通过年结构成在一定程度上能预测种群数量的变化趋势，D正确。故选C。4、C【解析】人体体温调节过程：(1)寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌不自主战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤毛细血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张。【详解】A、加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照，以便于加入辣椒素之后的饮水量和体温变化做对照，A正确；B、图1显示，野生型小鼠对饮水中添加辣椒素表现为饮水量下降，进而可推测饮水量的减少有利于小鼠躲避伤，B正确；C、图2显示，敲除型小鼠注射辣椒素后体温上升，因而，该小鼠不会表现灼热感，反而应该有冷感，C错误；D、野生型小鼠和敲除型小鼠的体温调节中枢是正常的，因而在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态，且图中也有显示，D正确。故选C。5、B【解析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环境。【详解】①血液不属于内环境，血液中的血浆是内环境的重要组成部分，①错误；②血浆蛋白、O2和葡萄糖都是内环境的组成成分，②正确；③CO2和胰岛素都是内环境的组成成分，③正确；④呼吸酶在细胞内，不属于内环境的成分，④错误；⑤胃直接与外界环境相通，所以胃内的物质不属于内环境的成分，⑤错误；⑥肌肉注射青霉素直接进入组织液，组织液是内环境的重要组成部分，⑥正确。故选B。6、D【解析】由曲线可直接看出，乙烯浓度越高脱落率越低。生长素浓度较低时，脱落率随其浓度增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同；生长素浓度较高时，脱落率随其浓度的增加而逐渐降低，与乙烯的作用效果相反。因此，可通过增加生长素的浓度来降低该植物的脱落率。考点定位:本题以图像的形式考察考生的迁移思维及对图形的识别和分析能力，属于对理解、应用层次的考查。7、A【解析】由题图可知，特异性抗体与细胞毒素结合形成结合物，结合物中的抗体能特异地识别肿瘤细胞，使毒素对其产生选择性杀伤效应。【详解】A、溶酶体破裂，溶酶体内含的蛋白酶及其他水解酶释放至胞浆中，加速了肿瘤细胞凋亡，A正确；B、细胞毒素没有特异性，特异性抗体与细胞毒素结合形成结合物，结合物中的抗体能特异地识别肿瘤细胞，B错误；C、抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的定向性，细胞毒素的杀伤力并未改变，C错误；D、肿瘤细胞的凋亡是体液免疫参与作用的结果，D错误。故选A。8、C【解析】1、甲为某种群的年龄组成，其中幼年个体明显多于老年个体，即出生率大于死亡率，因此该种群年龄组成为增长型。2、分析乙图：乙图是种群数量的S型增长曲线，在t0～t1时期，种群的增长速率逐渐增大，此阶段种群的年龄组成为增长型；在t1时期，种群的增长速率最大，此时种群的年龄组成为增长型；在t1～t2时期，种群的增长速率逐渐减小，但种群数量仍在增大，此阶段种群的年龄组成仍为增长型；在t2时期，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值，此时年龄组成为稳定性。【详解】AB、由分析可知：图甲的年龄组成是增长型，A、B错误，C、在图乙的t1时期，种群的增长速率最大，此时种群的年龄组成为增长型，可对应图甲的年龄组成，C正确；D、图乙t1~t2时期，种群的出生率大于死亡率，故种群数量增大，D错误。故选C。二、非选择题9、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精细胞或极体(7).DNA分子复制(8).着丝粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析图1：甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于减数第一次分裂中期；丙细胞处于有丝分裂中期；丁细胞处于减数第二次分裂后期。2、分析图2：其中bc段形成的原因是DNA分子的复制；de段形成的原因是着丝点的分裂。【详解】（1）结合分析可知：图1中，属于减数分裂的细胞是乙（减数第一次分裂中期）、丁（减数第二次分裂后期）；图中具有同源染色体的细胞有甲（有丝分裂后期）、乙（减数第一次分裂中期）、丙（有丝分裂中期）；能发生基因重组的细胞是细胞乙，该细胞可在下一个时期实现非同源染色体上非等位基因的自由组合。（2）据图可知：甲细胞中有8条染色体；形态大小相同的染色体有4条，故有4个染色体组；丁细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，则其产生的子细胞可能为精细胞或极体。（3）图2中曲线bc段形成的原因是DNA分子的复制，复制后每条染色体的DNA数目为2；曲线de段形成的原因是着丝粒分裂，此后每条染色的DNA数目为1。（4）图2中曲线ef段每条染色体上有1个DNA分子，可对应图1的甲、丁。（5）若该哺乳动物的基因型为AaBb，则正常情况下，处于有丝分裂后期的细胞基因型也为AaBb。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图1中各曲线段形成的原因或代表的时期，图2中各细胞的分裂方式及所处的时期。10、（1）胰岛B（2）胰岛B细胞快速将细胞内储存的胰岛素释放进入血液（3）①.D、E和F②.升高（4）①.促胰液素②.胰腺（外分泌部）产生的胰蛋白酶分解了（内分泌部）产生的胰岛素【解析】血中的葡萄糖称为血糖（Glu）。葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。外源性胰岛素主要用来治疗糖尿病。【小问1详解】根据题干可知，STZ能获得糖尿病模型小鼠，可知STZ能特异性破坏小鼠的胰岛B细胞，胰岛素分泌减少，血糖升高。【小问2详解】胰岛B细胞快速将细胞内储存的胰岛素释放进入血液，因此，蛋白质合成抑制剂一嘌呤毒素处理后能明显减弱慢速分泌，但对快速分泌无影响。【小问3详解】为探究GSPE对糖尿病小鼠血糖的影响，自变量是GSPE的有无，因此D、E和F是对照组；胰岛素能降低血糖，GSPE具有一定降血糖功能，说明适宜浓度GSPE能升高靶细胞对胰岛素的敏感性。【小问4详解】促胰液素是小肠黏膜细胞分泌的激素；胰岛素是蛋白质，胰腺（外分泌部）产生的胰蛋白酶分解了（内分泌部）产生的胰岛素，因此研磨胰腺无法获取胰岛素。【点睛】本题主要考查血糖调节及激素调节，要求学生有一定的理解分析能力。11、①.体液（血液）②.（负）反馈③.增加④.实验组孕鼠脂联素含量低，造成机体细胞对胰岛素信号不敏感⑤.注射葡萄糖后血糖浓度始终较高，注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低（下降不明显）⑥.抑制基因的转录（表达）⑦.正⑧.减少脂类的摄入（合理饮食）、坚持锻炼、控制体重，维持正常血脂水平【解析】分析表格：实验组与对照组比较：高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高，只有脂联素含量下降；分析图1：注射葡萄糖之后实验组血糖明显高于对照组，注射胰岛素之后，实验组的血糖仍然高于对照组；分析图2：脂联素相关基因数据表明，实验组的组蛋白甲基化水平高于对照组，而基因表达量小于对照组；瘦素基因相关数据表明，无论是组蛋白甲基化水平还是基因表达量实验组都高。【详解】（1）①脂肪细胞产生的瘦素类似于动物激素，体液运输作用于下丘脑饱中枢，抑制