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文档简介
2019-2020学年浙江省温州市瑞安市四下期末语文试卷(图片版)抄写句子用楷书抄写下面的句子。那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!拼写根据句中的拼音写词语dútèduómù跟随课文,我们欣赏了风景的乡下人家、亮光的海上日出和shízhōngrǔtáoqìcíài金华双龙洞内颜色各异的,还认识了的小猫、gāoào的母鸡、的白鹅这些可爱的动物。默写句子按原文默写填空。(1)所有的绿集中起来,在一起,在一起,静静地在一起。(《绿》)(2)篱落疏疏一径深,。儿童急走追黄蝶,。(《宿新市徐公店》)(3)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,。(《芙蓉楼送辛渐》)(4)不要人夸好颜色,。(《墨梅》)(5),单于夜遁逃。(《塞下曲》)(6),麦花雪白菜花稀。(《四时田园杂兴》)(7)最喜小儿亡赖,(《清平乐·村居》)(8)天行健,君子以(《周易》)(9)一日读书一日功,。单选下列词语中带点字注音全部正确的一组是 A.绮(yí)丽瘦(sòu)弱主宰(zǎi)重荷(hè) B.窥伺(sì)韩愈(yú)刹(cà)那簇(cù)拥 C.厌恶(wù)供(gòng)养疙(gē)瘩杜甫(pǔ) D.吭(kēng)声倔强(jiàng)呜(wū)咽蜿(wān)蜒单选下列各组词语没有错别字的一组是 A.屋檐甜蜜慰藉拂拭 B.开僻蔬菜建康警戒 C.教炼譬如慌忙分辨 D.规矩侍侯丰硕凶狠单选下列句子中带点的词语理解错误的一项是 A.哈尔威镇定自若,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(调派,差遣) B.鸭的步调急速,有局促不安之相。(狭小) C.猫屏息凝视,一连就是几个钟头。(暂时抑制呼吸。) D.猎食性恐龙脑颅膨大,行动敏捷。(体积增大)单选下列四组成语中,不是古人读书求学故事的一组是 A.囊萤夜读手不释卷 B.凿壁偷光程门立雪 C.全神贯注眉开眼笑 D.悬梁刺股铁杵成针单选下列四组词语中,不是表现人物品质的一组是 A.临危不惧彬彬有礼 B.慷慨大方和蔼可亲 C.贤惠能干肃敬勤勉 D.焦躁不安心急如焚单选填入句子中的词语,最恰当的一项是他向来讨厌没有主见,像一样的人。 A.纸老虎 B.小蜜蜂 C.应声虫 D.铁公鸡单选下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是 A.我要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记了拿铅笔盒。 B.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀了。 C.每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会耐心地安慰我。 D.身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉。单选下列各句中的加点词语,与其他三句表达的感情不同的一项是 A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子…… B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼晴都盯着越来越短的蜡烛上。 C.她昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟。 D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。单选下列不是拟人句子的是 A.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香? B.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。 C.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 D.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。单选下列关于阅读方法说法不恰当的一项是 A.阅读长文章时,只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握文章的主要内容了。 B.阅读时,抓住关键语句,可以帮助我们体会课文表达的思想感情。 C.阅读时,要抓人物的语言动作等描写来感受人物品质。 D.阅读时,有不懂的语句,只要联系上下文就可以解决。单选下面的课文不是按游览顺序写的是 A.《海上日山》先写晴朗天气的日出,再写天边有云情况下的日出。 B.《记金华的双龙洞》按路上、洞口、外洞、孔隙、内洞记述见闻感受。 C.《颐和园》依次描写了来到长廊、登上万寿山、来到昆明湖看到的景色。 D.《七月的天山》按照“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”顺序描写天山的美景。阅读文章,回答问题课内阅读纳米技术就在我们身边(节选)纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。(1)这段话是围绕“”这一句话来写的。(2)读完这段话,我不懂的问题是?我打算用办法尝试解决我的问题。阅读文章,回答问题课内阅读。《白鹅》节选鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这段话作者拿“”与鹅作对比,用“”来打比方,还用鹅站着看见人“”的动作,具体形象地写出了鹅。阅读文章,回答问题课内阅读。铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。(1)下面对文中第二句话的标点,最恰当的是 A.世传,李太白读书山中未成,弃去。 B.世传李太白读书,山中未成,弃去。 C.世传李太白读书山中,未成,弃去。(2)解释带点词语的意思。弃去:还卒业:(3)“问之”是指李太白问老媪。他是这样问的:“?”(4)人们为什么给山下的小溪取名为“磨针溪”呢?下面的说法最合理的是 A.为了纪念曾经在这条小溪边磨针的老媪。 B.为了纪念曾经经过小溪的大诗人李白。 C.为了学习发扬老媪坚持不懈的磨针精神。阅读文章,回答问题课外阅读。孔子学琴①孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。他有多方面的兴趣和特长,还精通音乐。如弹琴、鼓瑟(sè)、吹笙(shēng)、击磬(qìng),他样样都会,尤其弹得一手好琴。但孔子从不满足。他五十岁那年,还特意向鲁国的著名音乐家师襄(xiāng)学弹琴。②师襄将一首曲子教给孔子练习。一晃十天过去了,师襄还不见孔子来学新的曲子,感到有些奇怪,便去看望。他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹那首曲子,弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子。师襄轻轻地走进屋里,对孔子说:“你已经练了整整十天,这首曲子也会弹了,可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来,诚恳地说:“我只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧呢!”说完,又席地而坐,继续弹奏起来。③过了几天,师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听,便说:“你已经掌握了弹奏的技巧,可以学首新的曲子了。”孔子摇摇头,说:“我还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏怎么会使人感动呢?”④又过了些时候,师襄再次来到孔子的住处。刚一进门,他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,好半天师襄才醒悟过来。他快步走了过去,激动地说:“你已经弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了!”孔子又摇摇头,认真地回答:“不行啊,我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢!”说完,又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……⑤不知又过了多少天,师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁,感情随着琴声抑扬起伏。突然,琴声戛然停止,孔子激动得站起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是行善百姓、胸怀博大的周文王。”⑥师襄一听,惊叹不已。他站起身来,向孔子深深地行了一礼,说:“你的琴艺真是炉火纯青啊!我的老师讲过,这首乐曲的名字就叫《文王操》。”(1)孔子是怎样学琴的?在师襄与孔子的对话中找出关键词,按顺序填入括号中。(学会弹奏曲谱)→()→()→()(2)从第②自然段画“_____”的句子中,我们可以感受到一个()的孔子。(3)《孔子学琴》这个故事,对你的学习有什么启发?写下来。按要求写句子读一读,注意诗句中加点的部分,再仿照着写诗句。这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。写作按要求写作文你最喜爱什么?是一个人(包括自己)、一件事、一处景物,还是一件物品呢?你喜欢他(她、它)什么?请你以“我最喜爱的”为题,写一篇作文。要求:1.把题目补充完整;2.按顺序分段写,把喜欢的内容写清楚。3.字数在300字以上。
答案1.【答案】那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!2.【答案】独特;夺目;石钟乳;淘气;慈爱;高傲【知识点】慈爱、淘气、夺目、独特、高傲3.【答案】(1)挤;重叠;交叉(2)树头新绿未成阴;飞入菜花无处寻(3)洛阳亲友如相问;一片冰心在玉壶(4)只留清气满乾坤(5)月黑雁飞高(6)梅子金黄杏子肥(7)溪头卧剥莲蓬(8)自强不息(9)一日不读十日空【知识点】天行健,君子以自强不息。、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。、月黑雁飞高,单于夜遁逃。、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。、篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。、绿、一日读书一日功,一日不读十日空。4.【答案】D【知识点】倔强、蜿蜒、呜咽5.【答案】A【知识点】屋檐、拂拭、慰藉、甜蜜6.【答案】B【知识点】局促7.【答案】C【知识点】眉开眼笑、全神贯注8.【答案】D【知识点】心急如焚、焦躁不安9.【答案】C【知识点】纸老虎、铁公鸡10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】A【知识点】拟人13.【答案】D14.【答案】A【知识点】海上日出15.【答案】(1)纳米技术可以让人们更加健康(2)略【解析】(2)联系语段提出不懂的问题,可提出不懂的词语的,可提出深入了解纳米技术的。如纳米检测技术是怎么检测的?什么是纳米缓释技术?纳米技术还可以运用到生活中哪些地方?联系上下文或结合生活经验或查资料或请教他人等。【知识点】纳米技术就在我们身边、散文、探究与实践、观察与思考16.【答案】鸭;京
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