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小学三年级数学上册除法练习题亲爱的同学们,除法是数学世界里非常重要的运算方法,它和我们的生活息息相关,比如分糖果、安排座位、平均分配学习用品等等,都需要用到除法哦!掌握好除法,能帮助我们解决很多实际问题。下面,就让我们一起来进行一些除法练习,巩固所学知识,提高计算能力吧!一、基础知识回顾在开始练习之前,我们先来简单回顾一下除法的一些基础知识:1.平均分:除法的本质就是“平均分”。把一些物品分成若干份,每份分得同样多,就是平均分。2.除法算式:例如`12÷3=4`,读作“12除以3等于4”。其中,12是被除数,3是除数,4是商。3.除法与乘法的关系:除法是乘法的逆运算。计算除法时,我们常常要想乘法口诀。比如计算`12÷3`,就要想“三()十二”,口诀“三四十二”,所以商是4。4.有余数的除法:当平均分一些物品时,有时会有剩余,不能正好分完,这时就会产生余数。例如`10÷3=3……1`,读作“10除以3等于3余1”。这里的1就是余数。要记住:余数一定要比除数小哦!二、练习题(一)表内除法(没有余数)直接写出得数,相信你能又快又准!1.18÷2=2.24÷4=3.35÷5=4.42÷6=5.54÷9=6.63÷7=7.36÷4=8.49÷7=9.64÷8=10.81÷9=11.27÷3=12.32÷8=13.40÷5=14.16÷4=15.21÷3=(二)有余数的除法计算下面各题,注意余数要比除数小哦!1.10÷3=2.17÷5=3.25÷4=4.38÷6=5.47÷7=6.50÷8=7.22÷5=8.34÷9=9.41÷6=10.53÷7=11.28÷3=12.65÷9=13.37÷4=14.45÷8=15.59÷6=(三)括号里最大能填几?这种题型能帮助我们更好地理解除法和乘法的关系,也是有余数除法的基础哦!1.()×4<202.6×()<373.()×7<504.8×()<655.()×5<386.9×()<707.()×3<258.7×()<43(四)解决问题运用我们所学的除法知识,来解决下面的实际问题吧!相信你一定能行!1.妈妈买了18个苹果,每盘放6个,可以放几盘?2.有24名同学去划船,每条船限坐4人,需要租几条船?3.学校买来30本故事书,平均分给5个班,每个班能分到几本?4.一根绳子长25米,每4米剪一段,可以剪成这样的几段?还剩几米?5.李老师有40块糖,要平均分给7个小朋友,每个小朋友能分到几块?还剩几块?6.玩具店里,每辆玩具汽车8元,小明有50元钱,他最多能买几辆玩具汽车?还剩多少钱?7.同学们要把35朵小红花平均贴在6个展板上,每个展板贴几朵?还剩几朵?8.有53颗珠子,每7颗穿成一串手链,可以穿成几串?还剩几颗珠子?三、温馨提示*做除法计算时,一定要认真仔细,看清数字和运算符号。*计算有余数的除法,余数一定要比除数小,如果余数比除数大或者和除数相等,说明商小了,需要调大。*解决问题时,要先理解题意,弄清楚是“平均分”还是“包含除”,再选择合适的方法列式计算。如果题目中出现“最多”、“至少”等词语,要特别注意哦!*做完题目后,养成检查的好习惯,可以用乘法来验算除法(没有余数时,商×除数=被除数;有余数时,商×除数+余数=被除数)。参考答案(做完再看哦!)(一)表内除法1.62.63.74.75.66.97.98.79.810.911.912.413.814.415.7(二)有余数的除法1.3……12.3……23.6……14.6……25.6……56.6……27.4……28.3……79.6……510.7……411.9……112.7……213.9……114.5……515.9……5(三)括号里最大能填几?1.42.63.74.85.76.77.88.6(四)解决问题1.18÷6=3(盘)答:可以放3盘。2.24÷4=6(条)答:需要租6条船。3.30÷5=6(本)答:每个班能分到6本。4.25÷4=6(段)……1(米)答:可以剪成这样的6段,还剩1米。5.40÷7=5(块)……5(块)答:每个小朋友能分到5块,还剩5块。6.50÷8=6(辆)……2(元)答:他最多能买6辆玩具汽车,还剩2元钱。7.35÷6=5(朵)……5(朵)答:每个展板贴5朵,还剩5朵。8.53÷7=7(串)……4(颗)答:可
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