二年级数学长度单位综合测试卷

二年级数学长度单位综合测试卷亲爱的小朋友，经过这段时间的学习，你一定对长度单位有了不少认识吧？这份试卷将帮助你检验一下自己的学习成果，相信你一定能认真思考，仔细作答，取得好成绩！班级：________姓名：________学号：________得分：________一、我会填（每空2分，共30分）1.我们学过的长度单位有（）和（），用字母表示分别是（）和（）。2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。3.1米=（）厘米。4.一支铅笔的长度大约是15（）。5.我们教室的黑板长约4（）。6.你的食指宽大约是1（）。7.一张课桌的高度大约是80（）。8.一棵大树的高度大约是6（）。9.数学书的厚度大约是1（）。10.一根跳绳的长度大约是2（）。二、我会选（选择正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）A.一根手指的宽度B.课桌的宽度C.教室的长度2.我们的教室门高约（）。A.2厘米B.2米C.20厘米3.一枚1元硬币的厚度大约是（）。A.2米B.2厘米C.2毫米(注：此处为拓展认知，引导感知更小单位，不作为主要考察)4.小明身高135（）。A.米B.厘米C.无法确定5.下面哪个长度最长？（）A.1米B.50厘米C.90厘米三、我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，每题3分，共15分）1.1米○100厘米2.60厘米○1米3.99厘米○1米4.2米○180厘米5.50厘米○5米四、我会量，我会画（共20分）1.下面物体的长度各是多少？（每空5分，共10分）（此处应有图片：例如一支铅笔，一端对准0刻度，另一端对准15厘米处；一根铁钉，一端对准0刻度，另一端对准5厘米处）铅笔长（）厘米。铁钉长（）厘米。2.请你画一条长6厘米的线段。（5分）3.请你画一条比4厘米长2厘米的线段。（5分）五、我会解决问题（每题5分，共20分）1.一根绳子长2米，第一次用去了50厘米，第二次用去了60厘米，这根绳子还剩多少厘米？2.小明身高1米20厘米，他站在高30厘米的凳子上，现在他离地面有多高？3.教室的黑板长4米，宽1米。黑板的长比宽多多少米？4.一根竹竿长3米，插入水中的部分有1米，露出水面的部分有多少米？---卷尾语：小朋友，恭喜你完成了所有的题目！记得仔细检查哦，看看有没有漏做的题目或者写错的单位。希望你能通过这次测试，发现自己的闪光点，也找到需要继续努力的地方，加油！参考答案及评分标准（供教师使用）：一、我会填1.厘米，米，cm，m(每空0.5分)2.厘米，米(每空1分)3.100(2分)4.厘米(2分)5.米(2分)6.厘米(2分)7.厘米(2分)8.米(2分)9.厘米(2分)10.米(2分)（共30分）二、我会选1.A(3分)2.B(3分)3.C(3分)(注：此处若学生未学过毫米，可调整选项)4.B(3分)5.A(3分)（共15分）三、我会比1.＝(3分)2.＜(3分)3.＜(3分)4.＞(3分)5.＜(3分)（共15分）四、我会量，我会画1.15厘米，5厘米(每空5分，共10分)(根据实际图片为准)2.（5分）(评分要点：有两个端点，标上线段符号，长度基本准确，起点对准0刻度)3.（5分）(评分要点：有两个端点，标上线段符号，长度应为6厘米，起点对准0刻度)（共20分）五、我会解决问题1.2米=200厘米(1分)200-50-60=90（厘米）(3分)答：这根绳子还剩90厘米。(1分)2.1米20厘米+30厘米=1米50厘米(4分)答：现在他离地面有1米50厘米高。(1分)(或150厘米)3.4米-1米=3米(4分)答