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北师大版一年级数学下册期末试卷及讲解*48+35=83*82-46=36*53+29=82*91-34=57*64+28-39=53（这是加减混合运算，按照从左到右的顺序计算，先算64+28=92，再算92-39=53）五、动手操作我能行。1.画图形：长方形要画成有四条边，对边相等，四个直角的图形。三角形是三条边围成的图形。（提醒小朋友用尺子画，画得规范些）2.数图形：这道题需要小朋友仔细观察给出的图形，一个一个地数清楚每种图形的个数，然后填到表格里。数的时候可以做个小记号，避免重复或遗漏。比如圆形有几个，正方形有几个，都要耐心数。六、解决生活中的问题。这部分考查我们运用数学知识解决实际问题的能力，关键是要读懂题意，找到数量关系。1.科技书有多少本？已知故事书45本，科技书比故事书多18本。“多”就用加法。45+18=63（本）答：科技书有63本。2.还剩多少钱？原有50元，用去18元，“还剩”就是从总数里去掉用掉的，用减法。50-18=32（元）答：还剩32元钱。3.全班一共有多少人？50个苹果够吗？第一问：男生26人，女生25人，全班人数就是男生加女生。26+25=51（人）第二问：每人发一个苹果，需要51个苹果，现在有50个。51比50大，所以不够。答：全班一共有51人。50个苹果不够。4.现在停车场有多少辆汽车？原来有42辆，开走了15辆（变少了，用减），又开来了23辆（变多了，用加）。42-15=27（辆）27+23=50（辆）或者列综合算式：42-15+23=50（辆）答：现在停车场有50辆汽车。---总结一下：这份试卷涵盖了我们这个学期学习的主要内容，包括100以内数的认识、加减法，人民币的认识，图形的认识，以及简单的解决问题。小朋友们在做题的时候，一定要认真读题，仔细计算，做完后别忘了检查哦！对于做错的题目，要好好分析原因，把它弄懂，争取下次不再犯同样的错误。数学学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，只有

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