小学一年级上学期数学能力提升测评试卷

小学一年级上学期数学能力提升测评试卷亲爱的小朋友们，经过一段时间的数学学习，你们是不是已经掌握了不少新知识，想不想检验一下自己的小本领呢？这份测评试卷将帮助你回顾学过的数学知识，发现自己的闪光点，同时找到可以继续努力的方向。请你认真读题，仔细思考，相信你一定能取得好成绩！测评时间：60分钟满分：100分---一、我会填（每空1分，共25分）1.看图写数。()()()2.18里面有（）个十和（）个一。3.一个数，个位上是5，十位上是1，这个数是（）。4.与10相邻的两个数是（）和（）。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。12○915○178+3○1016-6○106.把下面的数按从小到大的顺序排一排。1351872010（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）7.数一数，填一填。![此处应有图形：如3个圆形，5个正方形，2个三角形，4个长方形]圆形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，长方形有（）个。（）形最多，（）形最少。8.钟面上，分针指向12，时针指向3，这时是（）时。9.10个一是（）个十。10.比9多3的数是（），比17少5的数是（）。---二、我会算（共30分）1.直接写出得数。（每题1分，共15分）5+3=9-4=7+0=10-6=8+2=6+7=12-2=5+8=9+6=14-3=8-5+3=7+4-1=10-3-6=3+5+4=9-0-6=2.分解与组成。（每空1分，共9分）![此处应有分解组成图：如10能分成4和几；几和3组成8；15的个位是几，十位是几]10/\4()()/\3515/\()()3.在□里填上合适的数。（每题2分，共6分）□+5=1317-□=10□-4=9---三、我会比，我会圈（共10分）1.比一比，在多的后面画“√”，少的后面画“○”。（4分）![此处应有比较图：如两行物体，一行多一行少]（）（）2.圈出正确的答案。（6分）（1）把左边的3个苹果圈起来。（2）把从右边数第4个梨涂上颜色。（3）在最长的绳子后面画“△”，最短的后面画“□”。（4）在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。---四、我会连（把算式和相应的得数连起来，共8分）6+61019-987+11213-5510-5159+600+81418-49---五、我会解决问题（每题5分，共17分）1.草地上有8只小鸡在吃虫子，又来了5只，现在一共有多少只小鸡？□○□=□（只）答：现在一共有（）只小鸡。2.妈妈买了12个苹果，小明吃了4个，还剩下多少个苹果？□○□=□（个）答：还剩下（）个苹果。3.小红有7本故事书，小军有6本故事书，他们一共有多少本故事书？□○□=□（本）答：他们一共有（）本故事书。4.停车场原来有10辆汽车，开走了一些后，还剩下3辆。开走了多少辆？□○□=□（辆）答：开走了（）辆。---测评温馨提示：小朋友，恭喜你完成了所有的题目！是不是觉得数学很有趣呀？现在，请你仔细检查一下，看看有没有漏做的题目，或者不小心算错的地方。养成认真检查的好习惯，能让我们的数学学得更好哦！家长/老师指导建议：这份测评试卷旨在全面了解孩子在本学期数学学习的掌握情况。测评后，可重点关注孩子在以下几方面的表现：1.基础知识掌握：20以内数的认识、读写、分解组成是否扎实。2.基本运算能力：10以内加减法是否熟练，20以内进位加法和不退位减法是否能正确计算，连加连减、加减混合运算的顺序是否掌握。3.观察与比较能力：能否准确辨认常见平面图形，比较多少、长短、高矮、轻重。4.解决问题能力：能否理解简单图文应用题的题意，选择正确的方法列式计算。5.学习习惯：审题是否仔细，书写是否规范，是否有检查的习惯。针对孩子在测评中表现出的薄弱环节，可以通过日