一年级数学单元测试试卷范例

一年级数学单元测试试卷范例——以“20以内的加减法”为例一、卷首语亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你一定掌握了不少关于“20以内加减法”的知识吧！这份试卷将帮助你检验自己的学习成果。请你认真读题，仔细计算，相信你一定能取得好成绩！加油哦！考试时间：40分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分二、我会算(共30分)1.直接写出得数。(每题1分，共15分)8+5=()12-4=()9+6=()13-7=()7+7=()10-3=()6+9=()11-5=()4+8=()15-8=()9+2=()16-9=()5+6=()14-6=()8+8=()2.在()里填上合适的数。(每题2分，共10分)()+6=1315-()=89+()=16()-7=511-()=33.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(每题1分，共5分)12-5○68+7○1614-8○14-79+6○1511○4+8三、我会填(共20分，每空1分)1.一个两位数，从右边起，第一位是()位，第二位是()位。2.16里面有()个十和()个一。3.与19相邻的两个数是()和()。4.一个加数是7，另一个加数是9，和是()。5.被减数是15，减数是6，差是()。6.比10多5的数是()，比12少3的数是()。7.看图写数。(此处应有一幅图：十位1颗珠子，个位3颗珠子)()(此处应有一幅图：一堆小棒，1捆(10根)加5根散的)()8.把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。10-2,7+6,13-8,9+4()＜()＜()＜()四、我会选(将正确答案的序号填在括号里，共8分，每题2分)1.下面哪个算式的结果是12？()①5+6②18-7③9+32.14后面第3个数是()。①16②17③183.盒子里有10块糖，小明吃了一些后，还剩4块，小明吃了()块。①6②5③44.小红有8支铅笔，小刚和她的同样多，他们一共有()支铅笔。①8②15③16五、我会看图列式计算(共12分，每题3分)1.(此处应有一幅图：左边5个苹果，右边4个苹果，中间有个“+”号，下面有个“？”号和大括号括起来所有苹果)□○□=□(个)2.(此处应有一幅图：一共有10只小鸡，走掉了3只，还剩几只？)□○□=□(只)3.(此处应有一幅图：树上有7只小鸟，又飞来6只)□○□=□(只)4.(此处应有一幅图：盒子里原来有12块饼干，小朋友拿走了一些，盒子里还剩5块)□○□=□(块)六、解决问题(共30分)1.妈妈买了9个苹果，爸爸买了7个苹果，他们一共买了多少个苹果？(8分)□○□=□(个)答：他们一共买了()个苹果。2.学校图书馆有15本《数学故事》，借出了8本，还剩多少本？(10分)□○□=□(本)答：还剩()本。3.小明要做14道数学题，已经做了5道，还要做几道才能完成？(12分)□○□=□(道)答：还要做()道才能完成。---卷尾语：小朋友，恭喜你完成了所有的题目！记得要仔细检查哦！---参考答案与评分标准（供教师使用）一、我会算(共30分)1.直接写出得数。(每题1分)13,8,15,6,14,7,15,6,12,7,11,7,11,8,162.在()里填上合适的数。(每题2分，每空1分)7,7,7,12,83.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(每题1分)＞,＜,＜,＝,＜二、我会填(共20分，每空1分)1.个，十2.1，63.18，204.165.96.15，97.13，158.13-8(5),10-2(8),9+4(13),7+6(13)（注：9+4和7+6结果都是13，顺序可互换）三、我会选(共8分，每题2分)1.③2.②3.①4.③四、我会看图列式计算(共12分，每题3分)1.5+4=9(个)2.10-3=7(只)3.7+6=13(只)4.12-5=7(块)(列式2分，结果1分)五、解决问题(共30分)1.9+7=16(个)(列式3分，结果3分，答语2分)答：他们一共买了(16)个苹果。2.15-8=7(本)(列式3分，结果3分，答语4分)答：还剩(7)本。3.14-5=9(道)(列式4分，结果4分，答语4分)答：还要做(9)道才能完成。(注：解决问题中，分步给分，算式正确给大部分分值，结果错误酌情扣分，答语缺失或错误扣相应分数)---使用说明与建议：*本试卷旨在考查一年级学生对“20以内的加减法”这一单元知识的掌握情况，题型多样，覆盖面较广。*教师可根据本班学生的实际情况和教学进度，对题目进行适当调整或删减。*考试时，建议教师对题目要求进行必要的朗读，帮助学生理解题意。*阅卷时，应注重过程性评价，鼓励学生的点滴进步，对于计算错误但思路正确的情况，可酌情给予部分分数。