英语语法主语从句系统总结

英语语法主语从句系统总结在英语复杂句的学习中，主语从句扮演着至关重要的角色。它不仅能够丰富句子结构，还能表达更为复杂和精确的思想。掌握主语从句的用法，是提升英语写作与阅读理解能力的关键一步。本文将对英语主语从句进行一次系统梳理，从定义、引导词、用法到注意事项，力求为读者提供一个清晰而实用的指南。一、定义：什么是主语从句？顾名思义，主语从句即是在复合句中充当主语成分的从句。它相当于一个名词，占据着句子主语的位置，表述一个完整的概念或事实，而后接谓语动词。简单来说，当我们需要用一个句子来表达“谁”或“什么”是句子的核心叙述对象时，这个句子就成了主语从句。例如：*Whathesaidsurprisedeveryone.*（他所说的话让所有人都感到惊讶。）在这个句子中，“Whathesaid”便是主语从句，它整体作为句子的主语，说明了“让所有人惊讶”的具体内容。二、主语从句的引导词主语从句的引导词多种多样，它们不仅引导从句，有时还在从句中充当特定的句子成分。正确选用引导词，是构建正确主语从句的基础。1.连接代词(ConnectivePronouns)这类代词在引导主语从句的同时，还在从句中充当主语、宾语、表语或定语。常见的有：*what,who,whom,whose,which*。*What：表示“所……的事物”，在从句中可作主语、宾语或表语。**Whatmattersmostisyourattitude.*（最重要的是你的态度。）——what在从句中作主语。**Whatsheneedsisagoodrest.*（她所需要的是好好休息。）——what在从句中作宾语。*Who/Whom：表示“谁”，who可作主语或宾语，whom仅作宾语（在非正式语境中常用who代替whom）。**Whowillleadtheteamremainsaquestion.*（谁来领导这个团队仍是个问题。）——who在从句中作主语。**Whomweshouldtrustisakeyissue.*（我们应该信任谁是个关键问题。）——whom在从句中作宾语。*Whose：表示“谁的”，在从句中作定语。**Whoseproposalwillbeadoptedhasnotbeendecidedyet.*（谁的提议将被采纳尚未决定。）——whose在从句中作定语修饰proposal。*Which：表示“哪一个/哪些”，在从句中可作主语、宾语或定语，通常用于有选择范围的语境。**Whichoptionisbetterdependsonthesituation.*（哪个选项更好取决于具体情况。）——which在从句中作定语修饰option。2.连接副词(ConnectiveAdverbs)这类副词在引导主语从句时，在从句中充当状语，表示时间、地点、原因、方式或程度等。常见的有：*when,where,why,how*。*When：表示“何时”，作时间状语。**Whenthemeetingwillstartisnotannounced.*（会议何时开始尚未通知。）*Where：表示“何地”，作地点状语。**Wherewewillgoforvacationisstillunderdiscussion.*（我们将去哪里度假仍在讨论中。）*Why：表示“为何”，作原因状语。**Whyheresignedsuddenlyisamysterytous.*（他为何突然辞职对我们来说是个谜。）*How：表示“如何”，作方式状语，或“多么”，作程度状语。**Howwecansolvethisproblemrequirescarefulconsideration.*（我们如何解决这个问题需要仔细考虑。）——方式状语**Howimportantthisdecisioniscannotbeoverstated.*（这个决定的重要性怎么强调都不为过。）——程度状语（修饰形容词important）3.从属连词(SubordinatingConjunctions)这类连词仅起引导主语从句的作用，在从句中不充当任何句子成分，也没有实际意义。常见的有：*that,whether*。*That：本身无意义，仅起连接作用，引导一个陈述事实的主语从句。**Thattheearthrevolvesaroundthesunisawell-knownfact.*（地球绕着太阳转是众所周知的事实。）*Whether：表示“是否”，引导一个带有疑问意味（但并非直接疑问句）的主语从句，不能用if代替。**Whetherwecansucceeddependsonourefforts.*（我们是否能成功取决于我们的努力。）三、主语从句的位置与语序1.句首位置主语从句最常见的位置是在句首，直接充当句子的主语。**Whatyouseeiswhatyouget.*（你看到的就是你得到的。）**Thatshepassedtheexammadeherparentsveryhappy.*（她通过了考试，这让她父母非常高兴。）然而，当主语从句较长时，置于句首可能会使句子显得头重脚轻，这时常用it作形式主语，而将真正的主语从句移至句末。2.It作形式主语为了平衡句子结构，避免头重脚轻，常用it作形式主语，将真正的主语从句放在句末。这种结构在英语中非常普遍。*基本结构：It+be+形容词/名词/过去分词+that/whether/连接代词/连接副词引导的主语从句。*形容词类：常见的形容词有important,necessary,clear,obvious,certain,possible,likely,strange,natural等。**Itisimportantthatweshouldlearnfromourmistakes.*（我们应该从错误中学习，这很重要。）**Itisclearthathedoesn’tunderstandtheproblem.*（很明显，他不理解这个问题。）*名词类：常见的名词有afact,apity,ashame,anhonor,asurprise,aquestion,nowonder等。**Itisapitythatyoucan’tjoinus.*（你不能加入我们真是太遗憾了。）**Itisnowonderthathesucceeded.*（他成功了并不奇怪。）*过去分词类：常见的过去分词有said,reported,believed,thought,known,estimated等，表示“据说”、“据报道”、“人们认为”等含义。**Itissaidthathehasgoneabroad.*（据说他已经出国了。）**Itisreportedthattheaccidentcausedthreedeaths.*（据报道，这起事故造成了三人死亡。）*其他结构：It+不及物动词（如happen,seem,appear,matter）+主语从句。**IthappenedthatIwasoutwhenhecalled.*（他打电话时我正好出去了。）**Itseemsthatsheisinterestedinthistopic.*（她似乎对这个话题感兴趣。）*使用whether引导时：**Itdependsontheweatherwhetherwewillgohikingtomorrow.*（我们明天是否去远足取决于天气。）（此句中it仍为形式主语，真正主语是whether从句）*使用连接代词/副词引导时：**Itisnotdecidedyetwhowillchairthemeeting.*（谁将主持会议还未决定。）**Itremainsaquestionhowwecanraiseenoughfunds.*（我们如何筹集到足够的资金仍是个问题。）四、主语从句的注意事项1.主谓一致主语从句通常被视为一个单数概念，因此，主句的谓语动词一般用单数形式。**Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.*（他的言行与我无关。）**Whenthenewpolicywillbeimplementedisunclear.*（新政策何时实施尚不清楚。）但在某些情况下，如what引导的主语从句指代的是复数名词时，谓语动词也可用复数，但这种情况相对少见，需根据语境判断。**Whatwereoncebarrenhillsarenowcoveredwithgreentrees.*（曾经的荒山现在长满了绿树。）（what指代barrenhills，为复数）2.That的省略问题在主语从句中，引导词that一般不能省略，尤其是当主语从句位于句首时。**Thatheishonestisbeyonddoubt.*（他为人诚实，这是毫无疑问的。）（that不可省略）当主语从句位于句末，前面用it作形式主语时，that有时可以省略，但在正式文体中，通常不省略，尤其是当从句较长或结构较复杂时，保留that可以使句子结构更清晰。**Itistrue(that)hehasmadegreatprogress.*（他确实取得了很大进步。）（非正式文体中that可省）**Itisessentialthatwe(should)takeimmediateaction.*（我们必须立即采取行动。）（正式文体，that通常保留，should可省略，也可保留）3.Whether与If的区别在引导主语从句时，只能用whether，不能用if。**Whethershewillaccepttheinvitationisnotknown.*（她是否会接受邀请还不知道。）（正确）**Ifshewillaccepttheinvitationisnotknown.*（错误）只有当主语从句位于句末，前面用it作形式主语时，if有时可以用来引导主语从句，但whether更为常用，尤其是在正式文体中。五、总结与学习建议主语从句是英语中一种重要的名词性从句，它通过各种引导词将一个完整的句子转化为主句的主语，从而能够表达更为复杂的信息。掌握主语从句的关键在于：1.识别引导词：明确不同引导词（连接代词、连接副词、从属连词）的意义和用法，以及它们在从句中是否充当句子成分。2.理解语序：主语从句内部要用陈述语序，不能用疑问语序。3.掌握it作形式