2026年教师资格证培训合同（笔试面试·通过版）

2026年教师资格证培训合同（笔试面试·通过版）合同编号：__________

2026年教师资格证培训合同（笔试面试·通过版）

第一章合同双方当事人

第一条甲方（委托方）：基本信息

（一）名称：由委托方向本合同填写其法定全称或个体工商户名称。

（二）法定代表人或负责人：如甲方为组织机构，填写法定代表人姓名及身份证号；如甲方为个体工商户或自然人，填写负责人姓名及身份证号。

（三）住所地：填写甲方的主要经营地址或住所地址，应具体到省、市、区、街道、门牌号。

（四）统一社会信用代码或身份证号码：根据甲方性质填写对应的证件号码。

（五）联系方式：填写甲方常用的联系电话及电子邮箱地址。

第二条乙方（服务方）：基本信息

（一）名称：由乙方填写其法定全称，应与营业执照或相关资质证书记载的名称一致。

（二）法定代表人或负责人：填写乙方法定代表人或主要负责人的姓名及身份证号。

（三）住所地：填写乙方的主要经营地址或注册地址，应具体到省、市、区、街道、门牌号。

（四）统一社会信用代码：填写乙方的法定注册代码。

（五）联系方式：填写乙方的主要联系电话及电子邮箱地址。

第三条合同签订地：填写本合同双方签字盖章完成签订的具体地点，应注明省、市、区。

第二章合同标的与培训内容

第四条培训服务概述

（一）乙方根据国家教育行政部门发布的教师资格证考试政策及考试大纲，为甲方提供针对国家教师资格考试笔试和面试的培训服务。

（二）本合同项下的培训旨在帮助甲方系统掌握所需学科知识、教育理论知识以及教育教学实践技能，提升应考能力，最终达到通过国家教师资格考试笔试及面试的目标。

第五条笔试培训内容

（一）科目一（综合素质）：涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力（信息处理、逻辑思维、阅读理解、写作能力）等模块的应试指导与模拟训练。

（二）科目二（教育知识与能力）：依据所申请学段及学科对应的教育学、心理学基础知识，以及学科知识与教学能力等内容进行深入讲解与案例分析。

（三）科目三（学科知识与教学能力）（如适用）：针对特定学科的专业知识梳理、学科教学论、课程标准解读、教学设计、教学实施、教学评价等专项培训。

第六条面试培训内容

（一）面试形式解读：向甲方介绍教师资格证面试的流程、结构、评分标准及不同类型面试（如试讲、试说、答辩）的具体要求。

（二）教学设计专项：指导甲方依据提供的试讲课题，进行符合学情、目标明确、内容适切、方法得当的教学设计，并进行模拟撰写与讲评。

（三）试讲技能训练：提供模拟课堂环境，指导甲方进行仪态、语言表达、教姿教态、课堂互动、时间掌控等试讲环节的专业化训练。

（四）答辩技巧指导：针对面试中可能出现的提问类型，进行应答策略训练，提升甲方临场应变与专业阐述能力。

（五）模拟面试演练：组织全流程模拟面试，让甲方在接近真实考试的环境中获得实战经验，并根据表现提供针对性反馈。

第七条培训形式与周期

（一）培训形式：以线下集中授课、线上直播/录播课、小组讨论、模拟演练、一对一辅导等多种形式相结合。

（二）培训周期：本合同约定的培训总时长为[具体天数或周数]，具体课程表及开班时间以乙方通知为准。培训周期内，乙方将保证提供不低于[具体课时数]的有效授课时间。

第三章合同期限与履行

第八条合同有效期

（一）本合同自双方签字盖章之日起生效，至甲方完成乙方承诺的培训服务且甲方付清所有合同款项之日止。

（二）如甲方未按合同约定完成所有培训或支付相应款项，本合同权利义务关系将根据后续履行情况及违约责任条款处理。

第九条培训服务提供

（一）乙方应按照本合同第五条、第六条的约定，在约定的时间、地点（或线上平台）向甲方提供培训服务。

（二）乙方承诺其提供的培训师资具备相应的教师资格和丰富的应考辅导经验，教学材料依据最新考试要求编写或选用。

（三）乙方应保证培训环境（如线下教室、线上平台）符合培训需求，并配备必要的教学设施。

第十条甲方权利与义务

（一）甲方有权按照合同约定接受乙方提供的培训服务，了解培训进度及教学安排。

（二）甲方应按时参加培训课程，遵守课堂纪律及乙方的相关管理规定。

（三）甲方应积极配合乙方开展的各项教学活动，如小组讨论、模拟演练等，按要求完成作业与练习。

（四）甲方应如实向乙方提供与报考资格相关的必要信息，并对自身提供的个人信息保密负责。

（五）如需乙方提供额外的增值服务（如考情咨询、资料补充、加试辅导等），应另行协商并支付相应费用。

第十一条乙方权利与义务

（一）乙方有权按照合同约定收取甲方支付的培训费用。

（二）乙方应按照合同约定的内容、标准和周期全面履行培训服务义务，确保教学质量。

（三）乙方应按时提供培训课程表，并根据实际情况合理调整教学计划，如有重大调整应提前通知甲方。

（四）乙方应妥善保管甲方的个人信息及在培训过程中知悉的甲方隐私，未经甲方同意不得泄露给任何第三方。

（五）乙方应指派专职客服或教学顾问，负责处理甲方的咨询、反馈及合同履行中的协调工作。

第四章费用与支付

第十二条培训费用总额

（一）本合同项下的培训服务总费用为人民币[具体金额]元（大写：[金额大写]）。

（二）该费用包含乙方提供的所有笔试及面试培训课程、教材资料费、模拟测试费、教学管理费等（具体包含项目详见本合同附件一，如有）。

（三）费用不包含：甲方自行支付的报名费、考试费、交通费、住宿费等。

第十三条支付方式与期限

（一）甲方应按照以下方式向乙方支付培训费用：

1.预付款：合同签订后[具体天数]日内，甲方向乙方支付总费用的[百分比]%，即人民币[具体金额]元（大写：[金额大写]）；

2.余款支付：在甲方完成[合同约定阶段或条件，如：所有笔试课程/面试课程开始前/通过某个考核节点后]且无任何合同约定违约情况下，甲方向乙方支付剩余的[百分比]%，即人民币[具体金额]元（大写：[金额大写]）；

3.[可根据实际情况增加或修改支付节点，如：尾款支付条件等]。

（二）甲方应将款项支付至乙方指定的以下银行账户：

开户名称：[乙方全称]

开户银行：[乙方开户银行全称]

银行账号：[乙方银行账号]

（三）甲方支付款项后，乙方应向甲方出具等额合法有效的收款凭证。

第十四条费用调整

（一）如遇国家政策调整导致考试内容、形式发生重大变化，乙方需调整培训方案或内容的，经与甲方协商一致后，相关费用可作相应调整。

（二）如因不可抗力或乙方重大过失导致合同无法按原计划履行，经双方协商，可变更合同内容或解除合同，费用承担按合同约定及法律规定处理。

第五章双方权利义务的进一步细化

第十五条教学质量监控

（一）乙方应建立教学反馈机制，定期收集甲方对培训内容、师资、服务等方面的意见建议。

（二）甲方有权对乙方的教学服务质量进行监督评价，乙方应虚心接受并据此改进服务。

第十六条个人信息保护

（一）双方确认，在合同履行过程中，各自需要收集对方的个人信息（包括但不限于姓名、身份证号、联系方式、报考信息等），均应遵循合法、正当、必要的原则，并明确告知信息收集的目的。

（二）双方承诺仅为履行本合同之目的使用收集到的对方个人信息，未经对方书面同意，不得用于合同约定范围之外的其他用途，不得向任何无关第三方泄露，法律法规另有规定的除外。

第十七条培训资料的归属

（一）乙方提供的培训讲义、课件、习题集等教学资料，在合同有效期内及甲方付费期间，其知识产权归乙方所有。甲方仅获得在履行本合同约定培训目的范围内的学习使用权。

（二）合同终止后，甲方不得以任何形式复制、传播乙方提供的专有培训资料，不得用于任何商业目的。

第六章违约责任

第十八条甲方违约责任

（一）甲方未按约定支付培训费用的，每逾期一日，应按逾期支付金额的[万分之几]向乙方支付违约金，逾期超过[具体天数]日，乙方有权暂停提供培训服务或解除合同，并要求甲方支付已完成培训部分相应费用及全部违约金。

（二）甲方无正当理由擅自中断培训、退出课程的，已支付的培训费用不予退还，且视为甲方根本违约，乙方有权解除合同并追究甲方的违约责任。

（三）甲方违反保密义务或侵犯乙方知识产权的，应承担相应的法律责任，并赔偿乙方因此遭受的全部损失。

第十九条乙方违约责任

（一）乙方未能按约定提供完整、合格培训服务的（如：未按标准课时授课、师资不符、培训内容严重偏离大纲等），甲方有权要求乙方限期整改；逾期未改或整改效果不明显的，甲方有权根据实际损失，要求乙方退还部分或全部培训费用，并支付相应违约金（具体标准可约定为总费用的[百分比]%）。

（二）因乙方原因导致甲方未能通过考试（非甲方个人能力因素导致），在甲方满足特定条件（如：完成全部课程、通过内部模考等）的前提下，乙方应[约定具体补偿措施，如：提供一定比例的学费减免、免费重修机会等]，具体条件与措施以双方另行协商确定为准。

（三）乙方违反个人信息保护义务，泄露甲方信息的，应承担相应的法律责任，并赔偿甲方因此遭受的全部损失，甲方有权解除合同并要求乙方支付赔偿金。

第七章不可抗力

第二十条不可抗力定义：不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府行为（如政策突变、考试取消或延期）、流行病疫情等。

第二十一条不可抗力影响：发生不可抗力事件时，遭遇事件的当事人应根据事件影响，立即采取合理措施减少损失，并及时通知对方。双方应根据事件对合同履行的影响程度，协商决定是否延期履行、部分履行或解除合同。因不可抗力导致的履行延迟或不能履行，遭遇方不承担违约责任，但应及时提供不可抗力发生的有效证明。

第八章争议解决

第二十二条争议解决原则：因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成的，按照下列第[选择一项：一/二]种方式解决：

（一）向[选择具体仲裁委员会名称，如：中国国际经济贸易仲裁委员会]申请仲裁，按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁地点为[仲裁地点]，仲裁语言为中文。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

（二）依法向[选择有管辖权的人民法院名称，通常为乙方住所地或合同签订地法院]提起诉讼。

第二十三条仲裁/诉讼期间：在争议解决期间，除争议事项外，双方应继续履行本合同其他未受争议影响的条款。

第九章合同的生效、变更与解除

第二十四条合同生效：本合同自双方授权代表签字并加盖公章（或合同专用章）之日起生效。

第二十五条合同变更：对本合同的任何修改或补充，均须经双方书面协商一致，并签订书面补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

第二十六条合同解除：

（一）经双方协商一致，可以解除本合同。

（二）发生本合同第十八条、第十九条约定的违约行为，守约方有权根据违约情节严重程度，要求违约方承担违约责任，并有权单方解除合同。

（三）因不可抗力导致合同目的无法实现的，双方均有权解除合同。

（四）一方进入破产、清算程序的，本合同自动解除。

第十章其他

第二十七条通知与送达：与本合同有关的所有通知、文件等均应以书面形式，通过专人递送、挂号信、快递服务或双方确认的电子邮箱/传真发送至本合同首页载明的地址或联系方式。以专人递送或挂号信发出的，签收日为送达日；以快递服务发出的，寄出后[具体天数]日视为送达日；以电子邮箱/传真发出的，发出当日视为送达日。任何一方变更联系方式，应提前[具体天数]日书面通知对方。

第二十八条合同完整性与附件：本合同及其附件构成双方就本合同标的达成的完整协议，取代双方此前就此达成的所有口头或书面协议、谅解。本合同附件（如有）是本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

第二十九条法律适用：本合同的订立、效力、解释、履行及争议解决均适用中华人民共和国大陆地区法律。

第三十条未尽事宜：本合同未尽事宜，由双方另行协商签订补充协议解决。

第三十一条合同份数：本合同一式[份数，通常为两/三]份，甲方执[份数]份，乙方执[份数]份，具有同等法律效力。

（以下无正文）

一、**应用场景一：针对特定群体的高定制化培训项目**

1.**场景描述**：例如，某教育机构为特定单位（如学校、教育集团）的教师群体提供批量化的教师资格证“绿色通道”培训项目，该群体可能具有相似的学科背景和共同的提升诉求，需要更紧密的班型管理和更匹配的进阶辅导。

2.**特殊应用注意事项及条款修正**：

-**条款修正建议**：需在**第一条（甲方/乙方信息）**中增加“委托单位性质”及“参训人员名单附件”的引用条款，明确该群体培训的集体性特征。

（新增条款）第一条约（三）住所地后增加：“如为团体委托，需提供单位授权委托书及全体参训教师名单作为附件三，名单需包含每位教师的姓名、身份证号、报考信息及紧急联系人。”

-**条款修正建议**：在**第七条（培训形式与周期）**中细化“小班化教学”或“专项辅导”的服务承诺，并明确师资配备标准。

（新增条款）第七条约（一）后增加：“乙方承诺针对甲方团体需求，提供不低于[具体比例，如1:15]的师生比，优先安排[高级教师/学科带头人]担任核心授课，并设置专属班主任进行全程跟盯。”

-**条款修正建议**：在**第十二条（费用与支付）**中增设“阶梯优惠”或“批量折扣”的定价机制。

（新增条款）第十二条后增加：“如甲方一次性组织[具体人数]名以上教师参训，可享受[具体折扣比例]的批量优惠，具体价格以双方签订的《团体培训协议》为准。”

-**条款修正建议**：在**第十八条（甲方违约责任）**中增加“集体退费”的特殊情形。

（新增条款）第十八条（一）后增加：“若因乙方原因导致整个团体培训项目无法按期开展，甲方有权要求一次性退还全部已收费用，并索赔合同总额[百分比，如20%]的违约金。”

二、**应用场景二：线上线下混合式（OMO）培训模式**

1.**场景描述**：乙方采用线上平台辅助线下面授的混合式教学模式，例如，线上提供预习资料与直播答疑，线下进行重点突破与模拟演练，需要明确线上线下服务的衔接标准与质量保障。

2.**特殊应用注意事项及条款修正**：

-**条款修正建议**：在**第五条（笔试面试培训内容）**中区分线上线下教学内容模块。

（新增条款）第五条约（一）（二）后增加：“线上模块需保证不低于[具体课时比例]的实时互动答疑，线下模块需包含不少于[具体场次]的实战模拟考核。”

-**条款修正建议**：在**第九条（培训服务提供）**中明确线上平台的知识产权归属与使用权。

（新增条款）第九条约（二）后增加：“乙方提供的线上学习平台及相关数字资源（包括但不限于课件、题库、直播回放）知识产权归乙方所有，甲方仅获得在合同约定范围内的学习使用权，不得转售或进行任何形式的二次开发。”

-**条款修正建议**：在**第十六条（个人信息保护）**中增加“数据脱敏”的合规要求。

（新增条款）第十六条后增加：“乙方对通过线上平台收集的甲方学习行为数据进行存储与使用时，应采取数据脱敏技术，确保无法单独识别到具体个人身份。”

-**条款修正建议**：在**第二十二条（争议解决）**中增加“远程证据效力”的确认条款。

（新增条款）第二十二条后增加：“双方确认，通过线上平台生成的学习记录、互动截图等电子数据，在不侵犯第三方权益的前提下，可作为合同履行的有效证据。”

三、**应用场景三：包含“保过承诺”或“高分协议”的增值服务**

1.**场景描述**：乙方为吸引高意向客户，提供笔试面试“保过”（如通过率承诺）或“高分协议”（如笔试面试单科成绩达到特定分数线）的增值服务，此类承诺需具备法律可操作性并明确触发条件。

2.**特殊应用注意事项及条款修正**：

-**条款修正建议**：在**第四条（培训内容）**中明确“保过/高分协议”的适用范围与考核标准。

（新增条款）第四条约（一）（二）（三）后增加：“若甲方选择‘保过协议’，需额外支付[具体金额]，协议约定笔试、面试单科通过率不低于[百分比]，或笔试面试总成绩达到[具体分数线]，否则乙方需[具体补偿方案，如：按约定比例退还学费/提供免费重修资格]。”

-**条款修正建议**：在**第十二条（费用与支付）**中增设“协议费用”专项条款。

（新增条款）第十二条后增加：“‘保过协议’/‘高分协议’相关费用为[具体金额]，需在合同签订时一次性支付，此费用不包含在主合同培训费内，其具体权责划分详见附件四《保过/高分协议细则》。”

-**条款修正建议**：在**第十九条（乙方违约责任）**中细化“承诺未达成”的违约责任。

（新增条款）第十九条约（二）后增加：“如乙方未能实现‘保过协议’/‘高分协议’的承诺，除按约定提供补偿外，还需向甲方支付合同总额[百分比，如30%]的惩罚性违约金，但甲方不得因此主张超出补偿范围的损失。”

-**条款修正建议**：在**附件四《保过/高分协议细则》**中明确考核主体与争议解决方式。

（新增条款）附件四中增加：“协议考核由[指定第三方机构，如：教育行业权威评测机构]依据乙方提供的成绩单进行复核，如发生争议，优先适用本协议约定，争议解决方式为专属仲裁[指定仲裁机构]。”

四、**应用场景四：针对港澳台及外籍人士的涉外培训项目**

1.**场景描述**：乙方为服务港澳台及外籍教师资格证考生，培训内容需兼顾中国教育体系特点与考生自身语言文化背景，合同需涉及跨境服务、语言沟通及学历认证等特殊事项。

2.**特殊应用注意事项及条款修正**：

-**条款修正建议**：在**第一条（甲方信息）**中增加“证件类型”及“学历认证”条款。

（新增条款）第一条约（二）后增加：“甲方需提供符合中国教育部要求的身份证明文件（内地居民提供身份证，港澳居民提供港澳居民来往内地通行证，台湾居民提供台湾居民来往大陆通行证，外籍人士提供护照及居留许可），并保证学历背景真实有效，需在报名后[具体天数]内向乙方提交教育部认可的学历认证证明。”

-**条款修正建议**：在**第六条（面试培训内容）**中增加“双语教学/翻译支持”选项。

（新增条款）第六条约（一）（二）（三）（四）后增加：“如甲方确有语言障碍，可另行协商增加[具体比例]的双语教学课时或配备现场翻译服务（费用另计，具体标准见附件五《涉外服务补充说明》）。”

-**条款修正建议**：在**第二十七条（通知与送达）**中增加跨境送达的解决方案。

（新增条款）第二十七条后增加：“如甲方为外籍人士，双方同意采用以下送达方式：1.通过国际特快专递送达甲方境内指定地址；2.将重要文件同时发送至甲方境外电子邮箱及境内联系人邮箱；3.如甲方在境内有常驻地址，可视为境内送达地址。”

-**条款修正建议**：在**第二十八条（合同完整性与附件）**中明确涉外附件的效力。

（新增条款）第二十八条后增加：“附件五《涉外服务补充说明》及所有学历认证文件是本合同不可分割的组成部分，对双方具有同等法律约束力。”

五、**应用场景五：分期付款或延期开班的特殊安排**

1.**场景描述**：甲方因资金安排需要，要求分期支付培训费用或乙方因课程排期冲突，需延期开班，此类特殊安排需在合同中明确每期付款节点、延期条件及违约后果。

2.**特殊应用注意事项及条款修正**：

-**条款修正建议**：在**第十三条（支付方式与期限）**中细化分期方案。

（新增条款）第十三条后增加：“经双方协商一致，甲方可选择分期付款：第期费用于合同签订后[具体天数]日支付，第期费用于[具体时间节点，如：笔试课程过半时]支付，尾期费用于[具体时间节点，如：面试课程开始前]支付。每期付款比例及时间以双方书面确认的《分期付款计划表》（附件六）为准。”

-**条款修正建议**：在**第十三条**中增加延期开班的具体流程与责任。

（新增条款）第十三条后增加：“如乙方需延期开班，应至少提前[具体天数]书面通知甲方，并说明延期理由。经甲方书面同意后，可顺延相应服务期限，但乙方需向甲方支付延期期间已付费用的[百分比，如1%]的违约金。若延期超过[具体天数]，甲方有权解除合同并要求乙方退还全部已收费用并支付合同总额[百分比，如15%]的违约金。”

-**条款修正建议**：在**第十二条（费用与支付）**中增加“首期付款担保”条款。

（新增条款）第十二条后增加：“若甲方选择分期付款，需在首期付款前向乙方提供等额的银行保函/第三方担保，或在首期付款时支付不低于总费用[百分比，如30%]的定金作为履约担保。”

-**条款修正建议**：在**附件六《分期付款计划表》**中明确每期对应的课程服务范围。

（新增条款）附件六中增加：“每期付款对应的课程服务范围以乙方提供的课程大纲为准，乙方不得随意变更或缩减已约定服务内容。”

**原始合同所需所有详细附件清单**：

附件一：《培训服务包含项目清单》（需列明具体课时、教材、服务内容等）

附件二：《师资配备表》（需包含核心授课教师姓名、职称、资质证明等）

附件三：《团体参训教师名单》（需包含姓名、身份证号、报考信息等）

附件四：《保过/高分协议细则》（如适用，需包含承诺标准、补偿方案、仲裁条款等）

附件五：《涉外服务补充说明》（如适用，需包含双语教学标准、翻译服务细则等）

附件六：《分期付款计划表》（如适用，需包含每期金额、支付时间、对应服务范围等）

附件七：《课程安排时间表》（需包含具体开班日期、上课时间、考试日期等）

附件八：《退费/转让政策说明》（需明确退费条件、比例、转让流程等）

**合同实际操作过程中遇到的相关问题及解决办法**：

1.**问题**：甲方中途退学，已支付费用如何处理？

**解决办法**：执行合同第十八条“甲方违约责任”，根据退学时间点及合同约定的退费比例计算：如在培训开始前退学，可全额退款；如在培训开始后至[具体节点，如：过半]退学，按剩余服务比例退费；如在[具体节点]后退学，原则上不退费，但若乙方存在严重违约（如师资不符、课程缺失），可协商部分退款。

2.**问题**：乙方师资临时更换，是否影响合同效力？

**解决办法**：执行合同第九条“培训服务提供”及第十九条“乙方违约责任”，若更换师资未降低服务标准且提前通知甲方，不视为违约；但若更换后导致服务标准下降（如教师资质不符、教学效果显著降低），甲方有权要求乙方更换回原约定师资或按比例退费。

3.**问题**：线上课程无法访问或平台故障如何补救？

**解决办法**：执行合同第九条“培训服务提供”，乙方需在收到甲方通知后[具体小时数]内修复故障，若无法及时修复，应提供同等价值的替代服务（如增加直播答疑时长/提供录播补课），并免收故障期间的相关费用。

4.**问题**：面试成绩不理想，是否可以要求重修或补偿？

**解决办法**：执行合同第二十条“不可抗力”及第十九条“乙方违约责任”，若成绩不理想非乙方直接责任导致（如甲方自身准备不足），则不构成乙方违约；若乙方承诺了“高分协议”且未达成，则按附件四约定执行补偿；若考试政策重大调整导致难度异常，可协商调整考核标准或服务期限。

5.**问题**：个人信息泄露如何维权？

**解决办法**：执行合同第十六条“个人信息保护”及第十九条“乙方违约责任”，甲方应保留泄露证据（如聊天记录、截图），向乙方书面主张权利，乙方需立即停止泄露行为并赔偿损失（通常为合同总额的1-3倍），甲方可同时向公安机关报案及向消协投诉。

多方为主导时的，附件条款及说明

第三十二条当甲方为主导时，增加的多项条款及说明

第三十一条.1甲方主导选课机制

（一）条款内容：甲方有权基于自身需求对乙方提供的课程模块进行组合选择，包括但不限于笔试科目组合、面试学科选择、课时包配置等，具体可选模块及配置标准详见乙方提供的《课程配置手册》（作为本合同附件七）。

（二）详细说明：本条款旨在赋予甲方更大的课程选择权，体现以甲方需求为核心的合同精神。附件七《课程配置手册》应详细列明所有可选课程模块的名称、内容、课时、收费标准及组合规则，例如，甲方可根据自身学科背景选择教育知识与能力或学科知识与教学能力中的特定模块，或选择增加模拟面试次数的课时包。乙方应确保所有配置方案符合国家教师资格考试要求，并提供相应的教学服务保障。若甲方选择的配置方案对乙方造成额外成本（如需临时调配师资、增加设备投入等），经双方协商一致，可在合同总费用中体现相应调整。

第三十一条.2甲方主导进度调整权

（一）条款内容：在合同约定的培训周期内，如甲方因个人重要事务（需提供合理证明）确需调整学习进度或部分课程参与时间，应提前[具体天数]书面通知乙方，经乙方确认可行且不额外增加成本后，乙方应配合甲方调整教学安排。甲方调整产生的合理额外服务（如单独辅导、进度补齐等）费用，由双方另行协商确定。

（二）详细说明：本条款赋予甲方根据自身实际情况调整学习进度的灵活性，平衡了甲方的时间自主性与乙方的教学计划性。甲方提出的调整需求应具体明确，并提供必要的证明材料（如单位通知、医院证明等）以核实事由的合理性。乙方在确认调整需求后，应优先考虑并制定可行的调整方案，但有权拒绝可能严重影响教学秩序或显著增加自身运营成本的不合理请求。对于甲方因调整产生的额外费用，双方应本着公平合理的原则协商确定，避免产生争议。例如，甲方若需在周末增加特定科目的集中辅导，乙方可能需要临时协调师资，产生的额外课时费或师资成本应协商确定。

第三十一条.3甲方对教学质量的最终评价权

（一）条款内容：培训过程中及结束后，甲方有权对乙方的教学服务质量进行独立评价，并可通过书面问卷、座谈会、专项反馈等形式提交评价意见。乙方的最终服务等级（如优秀、良好、合格）应作为年度服务评级或未来合作的重要参考依据，评价结果对甲方享有后续服务优惠（如续报折扣、优先选课权等）具有影响。

（二）详细说明：本条款强化了甲方对教学质量的监督权和最终评价权，旨在激励乙方持续提升服务水平以满足甲方需求。评价机制应透明化，乙方应定期向甲方公布评价渠道和流程，并建立评价结果的反馈与改进机制。甲方的评价意见应客观、具体，聚焦于教学内容、师资水平、服务态度、平台体验等方面。乙方可根据甲方评价结果调整教学策略、优化师资配置或改进服务流程。评价结果与甲方后续服务权益挂钩，是对乙方服务质量的一种市场化约束，也体现了甲方在服务关系中的主导地位。

第三十一条.4甲方主导个性化辅导预约

（一）条款内容：在乙方提供的标准辅导服务之外，甲方有权根据自身学习难点，预约一对一或小组形式的个性化辅导，预约次数及时长在合同费用范围内由甲方自主决定并提前[具体小时数]在乙方指定的系统中预约。乙方应在收到预约请求后[具体小时数]内予以确认或提出替代方案。

（二）详细说明：本条款允许甲方在基础培训之外，根据个人需求主动寻求更精准的辅导支持，体现了个性化服务的理念。个性化辅导的主题应明确，甲方需提前规划辅导需求并提交预约申请。乙方应建立便捷的预约系统（线上或线下），并保证在能力范围内满足甲方的预约请求。对于超出标准服务范围的预约次数或时长，其费用可在合同总费用内通过协商确定，或由甲方额外支付。若乙方因师资排期冲突无法立即满足预约，应主动与甲方沟通，提供可行的替代预约时间或辅导形式，并尽量缩短等待时间。

第三十二条当乙方为主导时，增加的多项条款及说明

第三十一条.5乙方主导课程迭代与更新机制

（一）条款内容：为保持培训内容的时效性与竞争力，乙方有权根据国家教师资格考试政策变化、市场反馈及教育发展趋势，对课程体系、教材内容、教学方法进行迭代与更新。每次重大更新应至少提前[具体周数]以书面形式通知甲方，并说明更新内容与原因。乙方应保证更新后的课程仍符合合同约定的服务标准。

（二）详细说明：本条款明确了乙方在课程内容更新上的主导权，旨在确保培训内容与考试要求同步，并体现了乙方作为专业服务提供商的专业性和主动性。乙方的课程迭代更新应基于科学分析（如考试大纲解读、历年真题研究、学员反馈等），并建立完善的版本控制与通知机制。重大更新可能涉及教材替换、教学模块增删、授课方式调整等，乙方应确保更新过程平稳有序，并尽量减少对甲方已学习内容的影响。通知应包含更新的具体章节、新增知识点、删除内容以及对应的课程调整安排。甲方对更新内容有疑问或异议时，有权向乙方提出，乙方应予以解答和说明。若更新导致甲方学习计划需要重大调整，双方应友好协商解决方案。

第三十一条.6乙方主导教学资源的独家授权使用

（一）条款内容：乙方在提供培训服务过程中使用的教学资源（包括但不限于电子课件、模拟题库、教学视频、案例分析库、专用学习平台等）为乙方独立研发或合法引进的知识产权成果。在合同有效期内，除合同约定的免费服务外，甲方不得以任何形式复制、传播、修改或用于除本合同约定目的之外的其他用途。乙方保留对相关教学资源进行复制、修改、授权第三方使用等权利。

（二）详细说明：本条款强化了乙方对教学资源的知识产权保护，明确了资源使用的边界，保障了乙方在市场竞争中的核心竞争力。乙方应确保其提供的教学资源来源合法，质量可靠，并符合国家知识产权法律法规。甲方在使用过程中应严格遵守授权范围，不得侵犯乙方的知识产权。对于乙方提供的免费教学资源（如公开课、免费题库等），甲方可在乙方设定的免费使用规则范围内使用，但不得超出其授权目的。若甲方有特殊需求需要使用乙方独家资源进行二次开发或传播，必须获得乙方的书面许可，并支付相应的许可费用。本条款旨在防止甲方滥用学习资源，维护乙方正常的商业利益。

第三十一条.7乙方主导教学计划的统一管理

（一）条款内容：乙方对整体教学计划拥有统一的管理权，所有课程的进度安排、师资调配、教学活动组织均由乙方根据合同约定及实际情况进行统筹安排。甲方应配合乙方的教学计划执行，按时参加各项教学活动，并遵守乙方的课堂管理规定。

（二）详细说明：本条款明确了乙方在教学计划制定与执行中的主导地位，有利于保证培训服务的系统性和规范性。乙方可根据国家考试要求、师资资源、班级规模等因素制定详细的教学日历和进度表，并提前向甲方发布。在执行过程中，乙方有权根据实际教学情况（如教师临时请假、学员学习进度差异等）进行合理的微调，但重大调整应履行通知义务。甲方应认可并尊重乙方的教学管理权，按时上课、完成作业、参与讨论，积极配合乙方的教学活动，共同维护良好的学习秩序。若甲方因故确实无法参加约定课程，应提前通知乙方，并主动了解课程内容，并在后续安排中补学。

第三十一条.8乙方主导增值服务的推广与提供

（一）条款内容：乙方有权向甲方推广与教师资格证考试相关的增值服务，包括但不限于：考前冲刺营、高分模考、考官面授、学历提升咨询、教师资格认定指导等。甲方有权自主选择是否参与这些增值服务，参与任何增值服务均需另行签订补充协议或支付相应费用。乙方应保证推广信息真实准确，不得进行虚假或误导性宣传。

（二）详细说明：本条款赋予了乙方在不强制捆绑的前提下推广增值服务的主导权，同时也保障了甲方的自主选择权。乙方应建立合规的推广机制，通过官方网站、学员社群、客服通知等渠道进行信息发布，推广内容应明确服务内容、收费标准、效果承诺（如有）及参与方式。甲方有权基于自身需求决定是否购买增值服务，无需为乙方的推广行为承担任何义务。若甲方选择购买，双方应就具体服务内容、交付标准、费用支付等签订补充协议或确认单。若甲方对推广内容有异议，可向乙方提出，乙方应予以核查和纠正。

第三十三当有第三方中介时，增加的多项条款及说明

第三十一条.9第三方中介的定位与职责

（一）条款内容：若本合同履行过程中涉及第三方中介机构（以下简称“中介”），中介仅作为甲方与乙方之间的信息传递和促成交易的中介方，不参与合同的具体履行，亦不承担合同项下的任何权利义务。中介的服务范围仅限于：根据甲方需求推荐乙方服务方案、协助甲方完成报名及信息填写、收取甲方授权的定金或首付款并转交乙方、就服务事宜进行初步沟通等。中介不得以任何形式干涉乙方的正常教学秩序或向甲方承诺超出乙方服务范围的内容。

（二）详细说明：本条款明确了中介在合同关系中的定位，即纯粹的信息中介，避免其角色混淆，引发潜在的合同责任风险。中介的核心职责是桥梁作用，其行为不得超出中介范围，更不能替代甲乙双方的合同主体地位。例如，中介可以推荐某乙方课程，但不能保证甲方一定能通过考试，也不能擅自承诺退费或调整乙方的教学内容。甲方应将中介作为辅助选择工具，最终的服务购买决策和合同签订仍需与乙方直接完成。乙方在与中介合作时，应明确告知中介本条款约定，防止中介误导甲方。若中介违反本条款约定，给甲方造成损失，甲方有权向中介追究责任，同时乙方不承担因中介行为导致的任何违约后果。

第三十一条.10中介服务费用的承担与结算

（一）条款内容：甲方选择通过中介获取乙方服务，需额外向中介支付中介服务费。中介服务费的计算方式、支付时间和结算流程由甲乙双方另行协商确定，并可作为本合同的附件八《中介服务协议》附件。中介服务费的性质为促成交易的对价，甲方支付该费用不影响其作为合同直接相对人与乙方之间的权利义务关系。

（二）详细说明：本条款就中介服务费的事项进行了专门约定，明确了其费用的独立性，即中介费是甲方为获得乙方服务过程中支付给中介的佣金或服务费，与甲乙双方之间的培训合同本身是两个独立的法律关系，中介费不作为乙方合同义务的对价。附件八应详细约定中介费的费率（如固定金额、合同总额百分比等）、支付节点（如合同签订时、首期付款时、培训完成时等）、支付方式（如直接支付给中介、乙方代收等）以及争议解决方式。通过明确中介费的计算和支付规则，避免因该费用产生的争议影响主合同（甲乙之间）的履行。甲方在支付中介费时，应确保该费用已明确约定且双方无异议。

第三十一条.11对中介行为的限制与监督

（一）条款内容：乙方有权对中介的推广行为进行监督，如发现中介存在虚假宣传、误导性承诺、违规收费等损害甲方利益或扰乱市场秩序的行为，乙方有权要求中介立即停止相关行为，并可根据情节严重程度，要求中介退还已收取的违规费用，甚至解除与中介的合作关系。因中介行为导致甲方在本合同项下权益受损的，中介应在乙方承担相应责任后，承担补充赔偿责任。

（二）详细说明：本条款赋予了乙方对中介行为的监督权和制衡权，旨在维护市场秩序和甲方利益，防范中介方的不当行为风险。乙方应建立对中介行为的监控机制，例如通过定期检查推广材料、收集甲方反馈、核