学生意外伤害事故应急预案

学生意外伤害事故应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防和妥善处置学生意外伤害事故，最大限度降低事故损害程度，保障学生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。（二）适用范围本预案适用于在学校教育教学活动期间及学校组织的各类校外活动中，学生发生的各类意外伤害事故的应急处置工作。（三）工作原则1.生命至上，安全第一：始终将学生生命安全和身体健康放在首位，优先保障受伤害学生得到及时救助。2.预防为主，常备不懈：加强日常安全管理和隐患排查，完善预防措施，提高师生安全防范意识和自救互救能力。3.统一领导，分级负责：建立学校统一领导、各部门分工协作、教职工全员参与的应急处置机制，明确职责，责任到人。4.快速反应，果断处置：一旦发生事故，立即启动相应预案，迅速采取有效措施，防止事态扩大。5.依法依规，妥善处理：严格按照相关法律法规和政策规定，规范事故处理程序，保障各方合法权益。二、组织领导与职责（一）应急领导小组学校成立学生意外伤害事故应急领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及校医（保健人员）等。（二）主要职责1.组长：全面负责事故应急处置的组织领导工作，下达各项应急指令，决定启动和终止应急预案，协调解决重大问题。2.副组长：协助组长开展工作，负责应急处置的具体协调和指挥，督促各部门落实应急措施。3.成员单位及职责：*校办公室/行政处：负责信息上传下达、内外联络、协调车辆调度及后勤保障。*学生处/德育处：负责现场秩序维护、学生情绪安抚、与受伤学生家长的沟通联系，协助做好事故调查。*教务处/教学管理部门：负责在教学活动中发生事故的初步处置、涉事师生的安抚及教学秩序的恢复。*总务处/后勤保障部门：负责校舍、设施设备安全隐患排查，提供应急物资，保障应急通道畅通，参与事故现场保护与勘查。*校医室/保健室：负责对受伤学生进行初步医疗救治和伤情判断，协助联系医疗机构，提供医疗专业建议，保存相关医疗记录。*保卫部门/安全员：负责事故现场的安全保卫、人员疏散、证据保护，必要时联系公安机关。*年级组、班主任：负责本年级、本班级学生的日常安全教育，事故发生时第一时间赶到现场，参与初步处置，安抚学生，联系家长。三、预防与预警（一）日常预防1.安全教育常态化：将安全教育纳入教学计划，定期开展交通安全、消防安全、食品安全、运动安全、防溺水、防欺凌、心理健康等专题教育，提高学生安全意识和自我防护能力。2.设施设备安全检查：定期对校园建筑物、运动场地、体育器材、消防设施、电路水暖、实验室设备等进行安全检查和维护，及时消除隐患。3.活动安全管理：组织学生参加集会、社会实践、春秋游等集体活动前，必须制定安全方案，落实安全措施，明确责任人。严禁组织学生参加具有危险性的未经批准的活动。4.教职工职责明确：加强对教职工的安全责任教育，明确其在教育教学活动中对学生的安全管理和保护职责。5.健康状况关注：建立学生健康档案，对有特殊疾病或体质的学生予以关注，妥善安排其参与相关活动。（二）预警机制1.风险评估：定期对校园及周边环境、教学活动等进行安全风险评估，对可能发生的意外伤害事故进行研判。2.预警信息发布：针对可能出现的恶劣天气、传染病疫情或其他安全风险，及时通过校园广播、公告、微信群等方式向师生发布预警信息，提示注意事项。3.应急准备：根据预警级别，做好相应的应急人员、物资、通讯等准备工作。四、应急响应与处置（一）事故报告与启动1.立即报告：任何教职工发现学生意外伤害事故，应立即向现场负责人（如班主任、活动组织者、校医等）报告。现场负责人接到报告后，须立即赶赴现场，并根据事故性质和严重程度，在第一时间内向学校应急领导小组组长或副组长报告。2.报告内容：包括事故发生时间、地点、受伤人数、伤情初步判断、事故简要经过、已采取措施等。3.预案启动：应急领导小组组长根据报告情况，决定是否启动本预案及响应级别。（二）现场应急处置基本流程1.初步判断与救助（首要原则：生命至上）：*现场人员（教职工）应立即判断环境是否安全，在确保自身安全的前提下，对受伤学生进行初步救助。*若伤者意识不清，检查呼吸心跳，必要时立即进行心肺复苏等急救措施。*若有出血，立即采取压迫止血等措施。*对骨折、扭伤等情况，避免随意移动，防止二次损伤，可进行简单固定。*立即通知校医（保健人员）赶赴现场。2.联系校医与专业医疗救助：*校医（保健人员）到达后，迅速对伤情进行评估和初步处理，并根据伤情提出是否需要送往医院进一步救治的意见。*如需送医，由学校领导决定，立即安排车辆（或拨打急救电话），由校医或相关教职工陪同送往指定或就近有救治能力的医院。途中密切关注伤者状况。3.通知家长/监护人：*在进行初步救治的同时，由学生处（德育处）或班主任尽快与受伤学生的家长（监护人）取得联系，告知事故基本情况、伤者情况及已采取的措施，安抚家长情绪，并告知送往的医院名称及联系方式，邀请家长尽快赶往。*联系时注意措辞，客观准确，避免引起不必要的恐慌或误解。4.保护现场与维持秩序：*在不影响急救的前提下，注意保护事故现场，为后续调查取证保留证据。*疏散围观学生，维持现场秩序，防止无关人员进入，避免事态扩大或造成不良影响。5.信息上报：*学校按照事故报告制度，根据事故性质、严重程度和相关规定，及时向上级主管部门报告。报告内容应准确、客观、及时。6.配合专业机构处置：*若涉及治安案件或刑事案件，应立即报警，并配合公安机关调查处理。*若发生群体性意外伤害或重大事故，应立即启动更高层级应急响应，并配合相关部门开展工作。（三）不同类型意外伤害事故的处置要点（简述）1.运动伤害：立即停止相关活动，检查伤情，避免不当移动，对伤口进行初步处理，怀疑骨折等严重情况立即送医。2.交通伤害：立即组织人员保护现场，设置警示标识，救助伤者，拨打急救电话和报警电话，记录肇事车辆信息（如有）。3.溺水事故：立即组织有能力的人员施救（强调自身安全），将溺水学生救上岸后，清除口鼻异物，必要时进行控水和心肺复苏，同时拨打急救电话。4.烧烫伤：立即脱离热源，用大量洁净冷水冲洗伤处降温（避免冰块直接接触），不要随意涂抹药膏或刺破水泡，保护创面，及时送医。5.异物卡喉：对于意识清醒的学生，可尝试使用海姆立克法急救，同时拨打急救电话；意识不清者，立即进行心肺复苏。6.坠落、碰撞伤害：注意有无颅脑损伤、脊柱损伤迹象，保持呼吸道通畅，避免随意搬动，等待专业医护人员处置。五、后期处置1.医疗救治跟进：学校安排专人与医院和家长保持联系，了解学生救治情况，必要时提供帮助。2.事故调查与原因分析：应急领导小组组织相关人员对事故发生的原因、经过、性质、责任等进行调查核实，形成书面调查报告。3.善后处理：根据事故调查结果和相关法律法规，与家长（监护人）进行沟通协商，妥善处理医疗费用、赔偿等事宜。4.信息发布与舆情应对：严格按照信息发布程序，由学校指定部门统一对外发布信息，避免不实信息传播。对可能出现的舆情，及时进行引导和应对。5.总结与改进：事故处理完毕后，学校应认真总结经验教训，分析事故原因，查找工作薄弱环节，进一步完善安全管理制度和应急预案，堵塞安全漏洞。六、保障措施1.组织保障：明确应急领导小组及各成员职责，确保责任落实到人。定期组织应急演练，提高应急队伍的协同作战能力。2.物资保障：配备必要的急救药品、器械（如急救箱、担架、止血带、灭火器等），并定期检查、补充和更新，确保应急物资处于良好状态。3.经费保障：安排必要的应急专项经费，保障应急处置、医疗救助、善后处理等工作的资金需求。4.人员培训与演练：*定期对教职工进行急救知识、应急处置流程、消防安全等培训，提高其应急处置能力。*定期组织学生开展针对性的应急疏散演练、自救互救演练，提高学生的应急避险能力。5.通讯保障：确保学校领导、应急小组成员、关键岗位人员的通讯畅通，建立应急通讯录并及时更新。6.医疗资源联动：与就近的医疗机构建立联动机制，明确急救绿色通道，确保受伤学生得到及时有效的医疗救治。七、附则1.本预案由