(2025年)保育师中级考试题(附参考答案)

(2025年)保育师中级考试题(附参考答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.3-4岁幼儿大肌肉动作发展的典型表现是（）A.单脚站立10秒以上B.连续跳过低矮障碍物C.能双手抓杠悬空吊起10秒D.会用剪刀沿直线剪答案：B2.婴幼儿发生高热惊厥时，正确的应急处理是（）A.立即喂服退烧药B.按压人中穴C.保持侧卧位，清理口鼻分泌物D.用酒精擦拭身体降温答案：C3.关于幼儿蛋白质摄入的描述，错误的是（）A.每日需优质蛋白占总蛋白50%以上B.植物蛋白与动物蛋白搭配可提高利用率C.过量摄入会增加肾脏负担D.3岁幼儿每日需蛋白质35g，可全部由豆制品提供答案：D4.手足口病的主要传播途径是（）A.空气飞沫B.消化道和接触传播C.虫媒传播D.血液传播答案：B5.幼儿午睡时出现梦魇，保育师应（）A.立即唤醒并安抚B.轻拍背部轻声安慰，待其自然清醒C.摇晃身体使其清醒D.用冷水擦拭面部答案：B6.4-5岁幼儿精细动作发展的典型特征是（）A.能串直径5mm的珠子B.会用勺子舀饭C.能沿轮廓线剪出由直线组成的简单图形D.能用剪刀剪直线但边缘不整齐答案：C7.预防幼儿缺铁性贫血的关键措施是（）A.多吃蔬菜B.补充维生素CC.增加动物肝脏、瘦肉等高铁食物摄入D.定期服用铁剂答案：C8.幼儿户外活动时摔倒导致鼻出血，正确的处理步骤是（）A.头后仰，用冷毛巾敷前额B.身体前倾，手指捏紧鼻翼10分钟C.用力擤鼻涕排出凝血块D.立即送医答案：B9.关于幼儿进餐护理的要求，错误的是（）A.餐前30分钟组织安静活动B.汤菜分开盛放，温度控制在40℃左右C.鼓励幼儿“吃够量”，要求碗中不留饭菜D.观察幼儿进食速度，提醒细嚼慢咽答案：C10.幼儿出现分离焦虑时，保育师的正确做法是（）A.强行抱离家长B.用玩具转移注意力后再安抚C.承诺“妈妈马上回来”但实际延迟D.与幼儿一起回忆妈妈早上说的话，建立安全感答案：D11.婴幼儿发生气管异物时，1岁以上幼儿的急救方法是（）A.拍背压胸法B.海姆立克腹部冲击法C.胸部按压D.倒立拍背答案：B12.关于幼儿如厕护理，正确的是（）A.要求幼儿定时排便，每次不超过5分钟B.帮助小班幼儿脱裤子时抓住裤腰向下拉C.观察大便性状，记录腹泻次数及颜色D.为保持卫生，幼儿便后用湿纸巾擦拭即可答案：C13.佝偻病的主要原因是（）A.维生素A缺乏B.维生素D缺乏C.钙摄入不足D.铁摄入不足答案：B14.幼儿在角色游戏中出现争抢玩具的行为，保育师应（）A.直接没收玩具B.引导幼儿讨论“怎么轮流玩”C.批评争抢的幼儿D.给每个幼儿发相同玩具答案：B15.夏季幼儿户外活动时，保育师的重点观察内容不包括（）A.出汗量及衣服潮湿程度B.面色是否红润或苍白C.是否主动补充水分D.游戏中的同伴交往频率答案：D16.配制84消毒液用于地面消毒时，正确的浓度是（）A.1:100B.1:200C.1:500D.1:1000答案：C17.幼儿晨间检查的“一摸二看三问四查”中，“查”的内容是（）A.检查体温B.检查口腔、皮肤有无异常C.询问睡眠情况D.查看书包物品答案：B18.关于幼儿穿脱衣物的指导，错误的是（）A.小班幼儿学习“套头衫先找洞，小手钻出再抬头”B.中班幼儿练习系纽扣时，从下往上系更方便C.大班幼儿穿脱袜子时，指导“抓住袜口翻过来，小脚轻轻钻进去”D.冬季为保暖，要求幼儿穿多层紧身内衣答案：D19.幼儿发生扭伤后，24小时内正确的处理是（）A.热敷促进血液循环B.冷敷减轻肿胀C.按摩缓解疼痛D.活动关节防止粘连答案：B20.促进幼儿语言发展的保育策略是（）A.多让幼儿听故事录音B.进餐时与幼儿讨论“今天的菜是什么味道”C.限制幼儿提问，避免影响秩序D.要求幼儿用完整句子表达需求前不予回应答案：B二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.幼儿进餐时可以播放轻音乐，但音量不宜超过60分贝。（）答案：√2.1岁半幼儿可以使用筷子练习夹取食物。（）答案：×3.幼儿鼻出血时，用棉花团堵塞鼻腔后需告知家长当日避免剧烈运动。（）答案：√4.为预防龋齿，幼儿每次刷牙时间应不少于1分钟。（）答案：×5.幼儿午睡时，保育师应每15分钟巡视一次，观察呼吸、睡姿及是否尿床。（）答案：√6.婴幼儿烫伤后，应立即用酱油或牙膏涂抹伤口。（）答案：×7.4岁幼儿每日睡眠时间应保证11-12小时（含午睡）。（）答案：√8.幼儿发生呕吐时，应让其低头，用容器接吐物，避免误吸。（）答案：√9.为培养独立性，幼儿穿脱衣物时保育师应完全不干预。（）答案：×10.幼儿接种疫苗后出现低热（＜38.5℃）属于正常反应，可物理降温并观察。（）答案：√三、简答题（每题8分，共32分）1.简述3-4岁幼儿大肌肉动作发展特点及保育要点。参考答案：特点：能较平稳地走、跑，动作不够协调；会双脚交替上下楼梯；能连续跳离地面；投掷时手眼协调较差。保育要点：提供平坦、安全的活动场地；选择轻软、大小适宜的运动器械（如小皮球、平衡木）；游戏中分解动作步骤（如“先摆臂，再起跳”）；鼓励尝试但不强迫完成高难度动作；活动后及时擦汗、更换汗湿衣物。2.列举婴幼儿常见营养性疾病及预防措施（至少4种）。参考答案：（1）缺铁性贫血：增加动物肝脏、瘦肉、血制品等高铁食物，搭配维生素C丰富的果蔬促进吸收。（2）佝偻病：每日户外活动2小时以上（避开强光），补充维生素D（400IU/日），适当摄入乳制品。（3）肥胖症：控制高热量零食（如糖果、油炸食品），保证每日1小时中高强度运动，培养细嚼慢咽习惯。（4）维生素A缺乏症：多吃胡萝卜、南瓜、动物肝脏，避免长期单一饮食。3.说明幼儿园午睡环节的保育重点。参考答案：（1）睡前准备：组织15-20分钟安静活动（如听故事）；检查幼儿口袋是否有小物件（如珠子、发卡）；提醒如厕。（2）睡眠过程：保持室温22-24℃，湿度50-60%；每15分钟巡视，调整蒙头、趴睡等不良睡姿；观察呼吸频率（幼儿正常呼吸20-30次/分）、面色及是否有磨牙、盗汗等异常；及时处理尿床（用温水清洁臀部，更换衣物被褥）。（3）唤醒环节：采用轻柔方式（如轻拍、轻声呼唤）；指导幼儿缓慢坐起，避免直立性低血压；帮助整理衣物，检查是否有体温异常。4.阐述幼儿攻击性行为的常见原因及干预策略。参考答案：原因：（1）生理因素：神经发育未成熟，情绪调节能力弱；（2）环境因素：家庭中暴力行为示范，同伴冲突处理不当；（3）心理因素：语言表达能力不足，用行为代替沟通；需求未被满足（如玩具被抢）。干预策略：（1）及时制止但不强化：用平静语气说“不可以打人”，转移注意力至其他活动；（2）引导表达：“你是不是因为他拿了你的玩具生气？可以说‘请还给我’”；（3）家庭指导：建议家长避免体罚，示范用语言解决问题；（4）角色游戏：通过“小医院”“超市”游戏练习轮流、分享；（5）关注个体：对频繁攻击者建立行为记录，分析触发点，针对性调整环境（如提供更多相同玩具）。四、案例分析题（每题9分，共18分）案例1：户外活动时，5岁幼儿明明在攀爬架上摔倒，左手腕肿胀、疼痛，无法活动，且逐渐出现淤青。作为保育师，你会如何处理？参考答案：（1）立即停止活动，将明明转移至阴凉处坐下，安抚情绪；（2）检查受伤部位：观察是否有皮肤破损（无破损则进入下一步），询问“哪里最疼？”判断是否有骨折可能（肿胀明显、活动受限提示骨折）；（3）紧急处理：用冰袋（或冷毛巾包裹冰块）敷在手腕处，每次10-15分钟，间隔10分钟，减轻肿胀和疼痛；（4）固定患肢：用木板或硬纸板作为夹板，垫软布后用绷带（或三角巾）轻轻固定手腕上下关节，避免移动；（5）联系校医和家长：说明受伤情况，建议尽快到医院拍X光片确认是否骨折；（6）后续观察：记录受伤时间、处理过程，告知带班教师关注明明情绪，避免其用左手提重物。案例2：午餐时，3岁幼儿朵朵突然剧烈咳嗽，面色涨红，无法说话，保育师判断为气管异物。请简述急救步骤及注意事项。参考答案：急救步骤：（1）确认情况：询问“朵朵是不是被卡住了？”若无法回答，立即实施海姆立克法；（2）施救姿势：站在朵朵背后，双脚前后分开，让其坐在自己腿上（或站立时环抱腰部）；（3）手法操作：一手握拳，拳眼对准肚脐上两横指处，另一手包住拳头，快速向内上方冲击5次，力度适中；（4）检查效果：若异物未排出，重复冲击