安徽师范大学《物理实验》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第1页
安徽师范大学《物理实验》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第2页
安徽师范大学《物理实验》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第3页
安徽师范大学《物理实验》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第4页
安徽师范大学《物理实验》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页学院:专业班级:姓名:学院:专业班级:姓名:学号:装订线内不要答题学院/专业:__________姓名:__________学号:__________注意事项:1、本试卷满分100分。2、考试时间120分钟。题号一二三四五六七得分得分评阅人一、选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)1.在测量某物理量时,下列哪种仪器的精度最高()A.精度为0.1的仪器B.精度为0.01的仪器C.精度为0.001的仪器D.精度为0.0001的仪器2.以下哪种实验方法不属于物理实验中的基本测量方法()A.比较法B.放大法C.转换法D.归纳法3.关于有效数字,下列说法正确的是()A.有效数字就是准确数字B.有效数字的位数越多,测量结果越准确C.有效数字的最后一位是估计数字D.有效数字只与测量仪器有关4.测量长度时,若测量结果为12.34cm,其有效数字位数是()A.1位B.2位C.3位D.4位5.在调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧,应该()A.将平衡螺母向左调B.将平衡螺母向右调C.增加砝码D.减少砝码6.用伏安法测电阻时,若采用电流表外接法,测量结果会()A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定7.测量某电阻的阻值,多次测量结果分别为10.2Ω、10.3Ω、10.1Ω、10.4Ω、10.2Ω,则该电阻阻值的平均值为()A.10.2ΩB.10.22ΩC.10.24ΩD.10.3Ω8.下列哪种仪器可以用来测量时间间隔()A.电压表B.电流表C.秒表D.万用表9.在验证牛顿第二定律的实验中,需要测量的物理量有()A.力、质量、加速度B.位移、速度、时间C.电阻、电流、电压D.温度、压强、体积10.用示波器观察正弦波信号时,若要增大波形的幅度,应调节示波器的()A.扫描频率旋钮B.幅度调节旋钮C.相位调节旋钮D.聚焦旋钮二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内,少选得2分,选错不得分)1.物理实验中常用的实验数据处理方法有()A.列表法B.作图法C.逐差法D.最小二乘法2.测量误差按其性质可分为()A.系统误差B.随机误差C.粗大误差D.绝对误差3.在使用滑动变阻器时,以下说法正确的是()A.应串联在电路中B.可以改变电路中的电流C.可以改变电路中的电压D.滑片移动时,电阻值不变4.关于温度计的使用,下列说法正确的是()A.测量前要观察温度计的量程和分度值B.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中C.读数时温度计不能离开被测液体D.可以用体温计测量热水的温度5.在探究加速度与力、质量的关系实验中,为了减小实验误差,可采取的措施有()A.平衡摩擦力B.砝码和小盘的总质量远小于小车的质量C.多次测量取平均值D.选择光滑的实验桌面三、判断题(总共10题,每题2分,请在括号内打“√”或“×”)1.实验数据的记录必须使用铅笔,以便修改。()2.测量结果的有效数字位数越多,测量的相对误差越小。()3.只要测量方法正确,测量误差就可以完全消除。()4.在用天平测量物体质量时,可以用手直接拿取砝码。()5.电流表和电压表都可以直接接到电源两端。()6.用伏安法测电阻时,电流表内接法适用于测量阻值较小的电阻。()7.实验数据处理时,采用列表法可以更直观地反映数据之间的关系。()8.示波器只能观察正弦波信号,不能观察其他波形信号。()9.在验证机械能守恒定律的实验中,不需要测量物体的质量。()10.测量长度时,若使用的刻度尺的零刻度线磨损,则不能再使用该刻度尺进行测量。()四、简答题(总共3题,每题10分)1.简述物理实验中系统误差和随机误差的特点及减小方法。2.在测量电阻的实验中,若采用伏安法,如何选择电流表的内接法和外接法?3.请说明在进行物理实验时,如何正确记录实验数据。五、实验设计题(总共2题,每题20分)1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论