山东聊城市东昌府区2025-2026学年第一学期期末考试八年级生物试题（含答案）

2025——2026学年第一学期期末考试八年级生物试题时间：60分钟分值：100分一、单选题（每题1分，共40分）1.某人走路时经常会感到膝关节疼痛。检查后，医生建议注射玻璃酸钠溶液，玻璃酸钠溶液是改善关节灵活性的药物，可以减少骨与骨之间的摩擦。该药物应注入如图中的（

）

A.① B.② C.③ D.④2.清·钱彩《说岳全传》第十六回：“为将之道，须要眼观四处，耳听八方”。可见，视觉和听觉对于我们从外界获取信息十分重要。下列有关叙述正确的是（

）A.长时间玩手机容易造成近视，原因是晶状体凸度过小，可配戴凹透镜加以矫正B.眼睛有黑色和蓝色之分，是因为虹膜的颜色不同C.晕车晕船现象与中耳的半规管和前庭有关D.听觉感受器是位于内耳的鼓膜3.如图是膝跳反射的反射弧结构模式图。下列正确的是（

）A.图中①是效应器B.图中②是传出神经C.如果③受损，则该反射不能完成D.膝跳反射的神经中枢在大脑皮层4.下列有关反射和反射弧的说法错误的是（

）A.新生儿的嘴唇第一次接触乳头，就会有吮吸动作，这是非条件反射B.婴儿会尿床，说明排尿反射是非条件反射，不受大脑控制C.某同学的眼中突然飞进一只小虫子，他的反应是先闭眼，后感到难受D.反射必须通过反射弧完成5.近年来我国加大了对酒驾的查处力度，但仍有极少数人置若罔闻，抱着侥幸的心理酒后驾车。如图是人脑结构示意图，下列有关说法错误的是（

）A.醉酒者常常表现出走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图中的②B.酒驾者说话语无伦次，原因是酒精麻痹了图中的①C.某人在交通事故中腿部受伤感觉到疼痛，痛觉的形成部位是图中的①D.调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢位于图中的①6.上完体育课回到教室，小刚拿起水杯大口喝水。完成如图动作时（

）A.以①为主的一组肌肉舒张，以②为主的一组肌肉收缩B.②两端附着在肱骨上C.需要肌肉和骨骼的协调配合D.只需要运动系统和神经系统的参与7.下列相关内分泌系统和激素调节说法正确的是（

）A.激素调节既受神经系统的控制，也能对神经调节产生影响B.幼年时甲状腺分泌的激素不足会得侏儒症C.垂体能分泌甲状腺激素促进人的生长发育D．内分泌腺产生的激素经导管排入到血液中8.在马拉松比赛过程中蕴含了许多生物学知识，下列分析不正确的是（

）A．运动员比赛时呼吸急促，心跳加速，调节呼吸、心跳的神经中枢是脑干B．比赛过程中观众热烈加油，兴奋得面红耳赤，这是由于肾上腺素分泌增加C．在比赛过程中，运动员接收裁判员哨声的听觉感受器位于耳蜗中D．选手在夺冠时落泪激动发言，这种现象属于非条件反射9.下图是小强同学绘制的流感传播示意图，其中甲为流感患者，乙为暂未患流感的人。下列叙述正确的是（

）A．流感病毒是传染源B．甲是引起流感的病原体C．流感可通过空气飞沫等途径传播D．乙与甲接触后一定会患流感10．我国古代把传染病称为“瘟疫”，为了控制瘟疫，我国古人采取了多种多样的抗疫措施。以下对古人抗疫措施分析正确的是（

）A．明代医生开始使用早期的防护服，并开始使用纱布口罩——保护易感人群B．明清时期将病人的衣物放在锅上蒸煮——控制传染源C．秦代将麻风病人集中迁移到“疠所”居住——切断传播途径D．宋代民间发明了“人痘”疫苗——保护易感人群11．有关“健康生活，珍爱生命”的认识中错误的是（

）A．接种百白破疫苗可同时预防百日咳、白喉和破伤风三种疾病B．过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏的发生C．与艾滋病患者握手、共同进餐、蚊虫叮咬都不会传染艾滋病D．毒品往往伪装成各种物品，具有很大欺骗性，青少年要有防毒意识，远离毒品12．掌握一些急救措施有助于紧急情况的应对，下列说法错误的是（

）A．有OTC标志的药物可以根据病情自行按照说明书使用B．实施人工呼吸前要清除患者口鼻内的异物C．上图该患者动脉出血，须在b点止血D．若患者心脏骤停，可以实施胸外心脏按压13.山水林田湖草沙是一个生命共同体，涉及多种生态系统类型。下列表述错误的是（

）A．不同类型生态系统相互联系B．不同生态系统的生物种类相同C．森林生态系统被称为“地球之肺”D．生物圈是最大的生态系统14．下列诗句描述的自然现象与所对应的非生物因素不匹配的是（

）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来——光照B．北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多——温度C．谷雨，谷得雨而生也——水分D．随风潜入夜，润物细无声——阳光15．如图为某草原生态系统中四种生物所含能量的关系。下列四条食物链中，书写正确的是（

）A．阳光→甲→乙→丁→丙B．丙→丁→乙→甲C．甲→乙→丁→丙D.丙→丁→乙→甲→细菌和真菌16.某生态系统中存在“甲→乙→丙→丁”这样一条食物链。下列相关叙述错误的是（

）A.该生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者等组成B.该食物链中的丁作为腐生性微生物可分解烂菜叶、橘子皮等厨余垃圾C.若该食物链所在的生态系统被重金属污染，则丁体内的污染物最多D.一段时间内，如果丙的数量增加，会导致甲和丁的数量增加17.右图为某市的某一小树林中部分生物之间的关系，下列说法正确的是（

）A.若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统B.图中包含3条食物链C.图中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌D.构成生态系统的能量最终来自太阳能，食物链的延长会使能量损失减少18.农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验，下列农谚体现了生物因素对生物影响的是（

）A.草多欺苗，苗多欺草 B.清明雨星星，一棵高粱打一升C.立夏到小满，种啥也不晚 D.惊蛰不耙地，好比蒸馍走了气19.兴趣小组观察孵化小鸡时，发现受精胚胎发育成小鸡，并绘制了如图鸡卵的结构示意图，关于鸟卵的结构和功能的说法错误的是（

）A.卵壳——保护卵的内部结构 B.②——为胚胎发育提供营养C.气室——为胚胎发育提供氧气 D.①——为胚胎发育输送营养20.2025年“世界月季博览会”在河南南阳举办，科技园区展示了利用航天育种技术培育的抗病月季新品种。下列相关叙述正确的是（

）A.月季种子经太空辐射诱导基因突变，产生的新性状都会稳定遗传给后代B.月季因水肥差异引起的花朵大小变化，属于可遗传变异C.航天育种的种子种下后，产生的变异都是优良变异D.不管是航天育种还是其他育种方法，归根结底都是创造变异，选择、利用变异21.下列属于相对性状的是（

）①人的常见血型有A型、B型、AB型、O型4种②猫的黑毛与褐眼③狐的长尾与短尾④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病⑤玉米的高茎与矮茎⑥番茄的红果与牡丹的红花A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥22.关于性状和基因的关系，下列说法正确的是（

）A.性状相同，基因组成不一定相同B.性状相同，基因组成一定相同C.基因组成不同，性状表现一定不同D.在不同环境中，基因组成相同，性状一定相同23.科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术叫作转基因技术。下列依据该原理育种的是（

）A.运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水稻 B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空辣椒 D.通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花24.下列关于基因和性状及其关系的说法，错误的是（

）A.基因携带的遗传信息可以改变B.基因是包含遗传信息的DNA片段C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.生物的每种性状通常是由一对基因控制的25.在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、勇夺金牌，为祖国和人民最终赢得荣誉。下列描述正确的是（

）A.骨骼肌由骨骼和肌肉组成B.长期的运动使运动员的神经系统的灵敏度提高不少C.游泳时一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置，又能将骨复位D.关节是身体运动的不可缺少的一部分，起到动力作用26.玉米的体细胞中有10对染色体，下列相关叙述正确的是（

）A.玉米体细胞中的染色体主要由蛋白质和DNA组成B.玉米的精子和卵细胞中有5对染色体C.玉米根尖分生区的细胞连续分裂4次，产生的新细胞中有5条染色体D.一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有一个基因27.下列有关生殖和发育的说法，正确的是（

）A.青蛙个体发育的起点是雌蛙体内成熟的受精卵B.蝗虫与克隆羊都属于有性生殖C.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏D.竹子用地下茎生殖的过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”28.乙肝是由乙肝病毒引起的一种传染病，陶其敏教授于1975年成功研制出我国第一支血源性乙肝疫苗，并以自身为试验对象注射该疫苗，随后体内产生了乙肝抗体，证实了疫苗的安全性和有效性。结合传染病和免疫的相关知识，下列说法正确的是（

）A.乙肝病毒是乙肝这种传染病的病原体B.乙肝疫苗属于抗体，能直接杀死乙肝病毒C.陶其敏教授注射疫苗后获得对乙肝病毒的免疫力，这属于非特异性免疫D.接种乙肝疫苗后获得的免疫功能，能遗传给后代29.2025年，结合AI算法优化CRISPR基因编辑技术（简单说，就是运用基因剪刀，精准地对基因组进行编辑，引入一段基因或消除一段基因），提高了基因编辑成功率，推动了基因疗法在遗传病治疗中的普及，从而为患者带来福音，据此分析判断，下列有关说法错误的是（

）

A．基因编辑技术在遗传病治疗中的成功应用，证明了基因可以控制生物的性状B．图一③的化学成分主要包括①和②，其中①有特定的遗传信息C．通常，人的体细胞中①、③数量相等，图二的A、B是图一①中具有遗传效应的片段D．图二中a和b控制的性状不能在后代中表现，也不能遗传下去30．双眼皮（B）和单眼皮（b）是一对相对性状，若某同学是双眼皮，则下列说法正确的是（

）A．该同学的父母一定都是双眼皮B．该同学的基因组成中一定没有bC．该同学的基因组成一定是BBD．该同学的父母至少有一人是双眼皮31．遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。有关叙述错误的是（

）A．人们一般通过性状区分出不同的生物B．不同的生物之间可能有相似的性状C．番茄果皮的颜色、人的ABO血型等都属于性状D．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，产生的子一代都是高茎32．下列有关人类生殖细胞的叙述，错误的一项是（

）A．从所含性染色体看，精子有两种类型，即含X染色体或含Y染色体，比例相等B．从所含性染色体看，卵细胞只有一种，每个卵细胞都只含X染色体C．人的精子中的染色体数可表示为23+X或23+YD．女性的X染色体既能传给女儿，也能传给儿子33.下面是小宇同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是（

）A．种豆南山下，草盛豆苗稀——草和豆苗会竞争有机物、阳光、空气等B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度对生物的影响C．千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片——雄蛙鸣叫，招引雌蛙34．为了探究鼠妇适宜的生活环境，小明进行了如图实验。下列叙述正确的是（

）A．若第6次实验的结果与前5次相比差异较大，此结果不正确可以忽略B.小明采用的10只鼠妇，其大小、活力等情况可以不同 C.可利用图1的实验装置探究光照对鼠妇分布的影响 D.若探究湿度对鼠妇生活的影响，把图1中铁盘一半换成湿土一半换成干土即可，其他装置不变35.英国的一个小山村几十年后变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查，结果如图所示。下列叙述正确的是（

）

A.深色桦尺蛾数量逐渐减少B.浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色C.两种桦尺蛾的数量变化与环境无关D.两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果36.下列关于生物变异和进化的叙述正确的是（

）A.变异为生物的进化提供了原始材料B.环境条件引起的变异是可遗传的C.原始生命起源于原始大气D.自然选择是不定向的，变异是定向的37.下列关于生命起源与生物进化的叙述，错误的是（

）A.米勒实验可证明在原始地球的条件下无机物可以形成蛋白质等大分子有机物B.化石为研究生物的进化提供了重要的证据C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D.生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生38.如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（

）

A.神经元能接受刺激产生并传导神经冲动B.胞体内有细胞核C.②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维D.①是神经组织，分布在全身各处39.下列保护生物多样性的叙述合理的是（

）A.商丘培育的小麦新品种如商麦171、尚农9号、墩麦8，体现了物种的多样性B.生物多样性是人类赖以生存的基础，保护生物多样性的实质是保护生物物种多样性C.大量引入外来物种，增加我国生物多样性D.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来40.2024年4月22日是第55个世界地球日，今年的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。爱护环境，保护生物多样性是人与自然和谐发展的必然选择。下列叙述正确的是（

）A.地球是最大的生态系统，包括水圈、大气圈和岩石圈B.“自然”是指直接影响人类的生物因素和非生物因素C.人与自然和谐共生需减少人类活动对生物圈的负面影响D.保护生物多样性最有效的措施是人工繁育濒危物种二、填空题（每空2分，共60分）41.（14分）2025年冬季，流感来袭，一些地方出现了由流感引发的集中发热，引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。根据所学知识分析回答下列问题：（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的_____。接种甲流疫苗可以预防甲流，图一表示人体接种疫苗后的免疫过程，其中B是_____。（2）小丽今年5岁，看到接种疫苗的护士，吓得大哭，这一反射属于_____反射，此反射活动的感受器位于图二[

¯]

_____（3）疫苗一般要接种2～3次，下列选项中能正确解释此现象的是_____（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）。（4）甲流流行期间，各学校都采取了相应的措施，比如：让同学们开窗通风，在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于图三中的[

¯]

42.（18分）图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。据图回答：（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为

¯（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充

¯。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有__________能力。（3）该生态系统中有________条食物链，请写出该食物网中鹰获得能量最多的一条食物链：____________________。（4）图二中的丙对应图一中的生物是________，此生物与蛇的关系是__________关系。（5）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是____________，它通过生理过程[]______，不断消耗气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的碳氧平衡。43．（14分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题。（1）具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的______________（填字母）。（2）图甲中A所示的嫁接方式确保成活的关键是[]__________和[]__________的形成层紧密结合。（3）图C中的M表示的发育过程称为____________。（4）图D所示鸡卵的结构中，[]______可以发育成小鸡。（5）现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤，与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配，遗传图解如图乙所示，则子