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文档简介
幼儿园消防安全组织机构在幼儿园的日常运营中,消防安全无疑是保障师幼生命财产安全、维护正常保教秩序的核心环节。一个健全、高效的消防安全组织机构,是落实消防安全责任、实施科学管理、有效预防和处置火灾事故的前提与保障。它并非一纸空文的架构,而是一个动态运转、责任到人的有机系统,需要全园上下共同参与,常抓不懈。一、消防安全工作领导小组:统筹全局的“神经中枢”幼儿园应成立由园长任组长,副园长、保教主任、后勤主任、安保负责人及骨干教师代表为成员的“消防安全工作领导小组”。这一小组是幼儿园消防安全工作的最高决策和领导机构,其核心职责在于:*贯彻法规政策:认真学习并严格执行国家及地方有关消防安全的法律法规和标准规范,确保幼儿园消防安全工作的方向正确、有法可依。*制定规划制度:根据幼儿园实际情况,制定中长期消防安全工作规划、年度工作计划,并审议批准各项消防安全管理制度、操作规程和应急预案。*组织部署工作:定期(如每季度至少一次)召开消防安全工作会议,分析研判消防安全形势,研究解决重大消防安全问题,部署阶段性消防安全工作任务。*保障经费投入:将消防安全经费纳入年度预算,确保消防设施器材的购置、维护、更新,以及消防宣传教育、培训演练等工作的正常开展。*督导检查落实:对全园各部门、各岗位消防安全职责的履行情况及各项消防安全工作的落实情况进行监督检查和考核评估。*协调应急处置:在发生火灾事故时,启动应急预案,统一指挥和协调应急救援工作,配合有关部门调查处理。组长(园长)作为消防安全第一责任人,对本单位消防安全工作负总责;副组长(通常为分管后勤或安全的副园长)协助组长负责日常消防安全管理工作;各成员则根据各自分管领域或岗位职责,落实相应的消防安全责任。二、常设消防安全管理办公室:日常运作的“执行引擎”为确保消防安全工作领导小组的决策能够落到实处,日常工作有人抓、有人管,应在领导小组下设“消防安全管理办公室”(可简称“消防办”)。消防办通常设在后勤部门或安保部门,由后勤主任或安保负责人兼任办公室主任,并配备若干名责任心强、熟悉消防业务的专(兼)职消防管理员。其主要职责包括:*日常协调沟通:承担领导小组的日常事务,负责上传下达、内外联络,协调各部门、各岗位的消防安全工作。*制度执行监督:监督检查各项消防安全制度、操作规程的执行情况,对发现的问题及时提出整改意见并跟踪落实。*消防检查巡查:组织或参与日常消防安全检查、专项检查和季节性检查,重点关注用火、用电、用气安全,消防设施器材完好情况,疏散通道畅通情况等,建立检查台账,对隐患整改情况进行跟踪。*宣传教育培训:协助组织开展全园性的消防安全宣传教育和培训活动,普及消防知识,提高全员消防安全意识和自防自救能力,特别是针对幼儿的消防安全启蒙教育。*档案资料管理:负责消防安全文件、会议记录、检查记录、培训演练记录、消防设施维护保养记录等档案资料的收集、整理、归档和保管。*应急准备工作:协助制定和修订灭火和应急疏散预案,组织开展消防演练,检查应急救援物资的储备情况。三、明确各部门与岗位消防安全职责:全员参与的“责任网络”消防安全绝非某个部门或某几个人的事,而是需要渗透到幼儿园的每一个角落、每一个环节、每一个岗位。因此,必须建立覆盖全员的消防安全岗位责任制。*保教部门及教师:负责在日常教育教学活动中渗透消防安全知识,组织幼儿进行简单的防火、逃生技能学习和演练;在组织幼儿活动时,注意用火用电安全,不携带火种进入活动室;熟悉本班级、本活动区域的疏散通道和安全出口,在紧急情况下能迅速、有序地组织幼儿疏散。*后勤(含厨房)部门及人员:严格执行用火用电用气安全管理规定,定期检查厨房燃气管道、阀门、电器设备等,确保无泄漏、无隐患;负责消防设施器材的日常维护保养,确保其完好有效;保障疏散通道、安全出口畅通,严禁堵塞或占用。*安保人员:负责门卫室及周边区域的消防安全,严格出入登记和物品检查,防止火种、易燃易爆品进入园区;进行日常防火巡查,发现火情及时报告并采取初步处置措施。*全体教职工:熟悉本岗位消防安全职责,掌握基本的防火、灭火和逃生自救技能;发现火灾隐患或火情,应立即采取措施并向消防管理办公室或领导小组报告;积极参与消防安全培训和应急演练。四、设立专项工作小组:细化职能的“攻坚力量”根据幼儿园规模和实际需要,可在消防安全工作领导小组下设立若干专项工作小组,以更精细化地落实各项消防安全工作:*宣传教育组:由保教主任牵头,骨干教师组成。负责制定年度消防安全宣传教育计划,组织开展形式多样的消防宣传活动(如消防知识竞赛、绘画、情景剧等),编印适合幼儿的消防安全宣传材料,组织教职工消防知识和技能培训。*检查巡查组:由后勤主任或安保负责人牵头,相关后勤人员、安保人员组成。负责每日防火巡查和定期防火检查,重点检查用火用电用气安全、消防设施器材状况、疏散通道畅通情况等,建立检查记录,对发现的隐患及时上报并督促整改。*应急疏散组:由各班班主任、保育员及熟悉疏散路线的教职工组成。负责在火灾等紧急情况下,按照应急预案的分工,迅速引导幼儿沿安全疏散路线撤离至指定安全区域,并负责清点人数,确保无遗漏。*灭火行动组:由单位消防管理员、安保人员及部分掌握灭火技能的教职工组成(注意:幼儿严禁参与)。负责在确保自身安全的前提下,利用灭火器、消防栓等设施对初起火灾进行扑救,为人员疏散争取时间。其行动必须在专业消防力量到达后,听从统一指挥。*设备维护组:由后勤部门专业人员或委托的维保单位人员组成。负责对消防设施、器材(灭火器、消防栓、报警系统、应急照明、疏散指示标志等)进行定期检查、维护和保养,确保其符合国家标准和使用要求。五、健全消防安全工作机制:保障组织有效运转的“润滑剂”一个高效的组织机构离不开完善的工作机制。*会议制度:定期召开消防安全工作领导小组会议、全体教职工消防安全工作会议,通报情况,部署工作。*学习培训制度:定期组织教职工学习消防法律法规、消防安全知识和技能,新入职教职工必须接受岗前消防安全培训。*检查巡查与隐患整改制度:明确日常巡查、定期检查、专项检查的频次、内容和责任人,对发现的火灾隐患要建立台账,明确整改责任、时限和措施,确保隐患及时消除。*应急预案与演练制度:制定科学实用的灭火和应急疏散预案,并定期组织演练(幼儿园至少每半年演练一次),通过演练检验预案的科学性和可操作性,提高教职工应急处置能力。*消防设施器材维护保养制度:明确各类消防设施器材的维护保养周期、内容和责任人,确保其始终处于良好运行状态。总之,幼儿园消防安全组织机构的建设是一项系统工程,它要求从园
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