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文档简介

新人教版七年级上册英语语法总复习同学们,转眼间七年级上学期的英语学习已近尾声。语法作为语言的骨架,是我们理解和运用英语的基础。这份总复习指南旨在帮助大家系统梳理本学期所学的核心语法知识,查漏补缺,为后续学习打下坚实的根基。请大家务必结合课本例句和练习,做到真正理解和灵活运用。一、词法篇(LexicalGrammar)1.名词(Noun)名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。*分类:*专有名词:表示特定的人、地方、机构等,首字母需大写。如:China,Beijing,Tom,English。*普通名词:表示一类人或事物。又可分为:*可数名词:可以计数的名词,有单数和复数形式。*单数:abook,anapple*复数:books,apples(规则变化:一般加-s;以s,x,sh,ch结尾加-es;以辅音字母+y结尾,变y为i加-es,如family-families;还有一些不规则变化,如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,fish-fish(强调条数时))。*不可数名词:无法直接计数的名词,没有复数形式,通常用"some"(肯定句)、"any"(否定句/疑问句)或具体量词修饰。如:water,milk,rice,bread,meat,information,music。*例:somewater,aglassofmilk,twobowlsofrice。*名词所有格:表示所属关系。*单数名词和不以s结尾的复数名词:加's。如:Tom'sbook,thechildren'stoys。*以s结尾的复数名词:直接加'。如:theteachers'office。温馨提示:区分可数名词与不可数名词是正确使用冠词和量词的基础,也是考试的常考点哦!2.代词(Pronoun)代词用来代替名词,避免重复。本学期重点掌握:*人称代词:*主格:I,you,he,she,it,we,you,they(作主语)*宾格:me,you,him,her,it,us,you,them(作宾语)*例:Heisastudent.Ilikehim.*物主代词:*形容词性物主代词:my,your,his,her,its,our,your,their(后接名词)*名词性物主代词:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs(后不接名词,相当于“形容词性物主代词+名词”)*例:Thisismypen.Thatpenisyours.*指示代词:this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)*this/these指近处,that/those指远处。*例:What'sthis?Thesearebooks.Thatisacar.Thoseareapples.*不定代词:some(一些,多用于肯定句),any(一些,任何,多用于否定句和疑问句),many(许多,修饰可数名词复数),much(许多,修饰不可数名词),alotof/lotsof(许多,既可修饰可数名词也可修饰不可数名词)*例:Ihavesomebooks.Doyouhaveanybooks?Therearemanystudents.Thereismuchwater.温馨提示:形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区别是同学们容易混淆的地方,一定要多对比练习。3.冠词(Article)冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。*不定冠词a/an:表示泛指“一个”,用于可数名词单数前。*a用于辅音音素开头的单词前:abook,auniversity(注意:university开头是辅音音素/j/)*an用于元音音素开头的单词前:anapple,anhour(注意:hour开头是元音音素/aʊ/)*定冠词the:表示特指“这个,那个,这些,那些”。*用于上文提到过的人或事物前。*用于独一无二的事物前:thesun,themoon,theearth。*用于乐器前:playthepiano,playtheviolin。*用于某些固定短语中:inthemorning,onthedesk。*零冠词:即不用冠词。*用于复数名词和不可数名词表示泛指时。*用于三餐、球类运动前:havebreakfast,playbasketball。*用于学科名称前:IlikeEnglish.温馨提示:a和an的选择看的是单词开头的“音素”,而不是字母,这一点很重要!4.数词(Numeral)本学期主要学习基数词和序数词的初步用法。*基数词:表示数量。如:one,two,three,...,twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred。*几十几:几十+连字符+几。如:twenty-one,thirty-five。*序数词:表示顺序。如:first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th),...,tenth(10th),twentieth(20th),twenty-first(21st)。*序数词前通常要加the。例:thefirstday,thesecondmonth。温馨提示:日期的表达中会用到序数词,如:October1st(Octoberthefirst)。5.介词(Preposition)介词表示名词、代词等与句中其他词的关系,本学期重点掌握:*时间介词:*in:用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上。in2023,inOctober,inspring,inthemorning。*on:用于具体某一天、星期几、具体某一天的上午/下午/晚上。onMonday,onOctober1st,onacoldmorning。*at:用于具体时刻、几点几分、固定短语。atsixo'clock,atnoon,atnight,atschool。*地点介词:in(在……里面),on(在……上面),under(在……下面),behind(在……后面),nextto(紧挨着),near(在……附近),infrontof(在……前面)。*例:Thebookisonthedesk.Theballisunderthechair.*其他常用介词:for(为了,给),with(和……一起,用……工具),from(来自),to(到……,向……)。*例:Thisisagiftforyou.Igotoschoolwithmyfriend.温馨提示:介词的搭配很多都是固定的,需要在平时学习中多积累。6.连词(Conjunction)连词用来连接词、短语或句子。本学期重点:*and(和,并且):表示并列或顺承关系。Ilikeapplesandbananas.Heistallandstrong.*but(但是):表示转折关系。IlikeEnglish,butIdon'tlikemath.*so(所以):表示结果关系。It'slate,soImustgo.温馨提示:and,but,so是最基础的连词,要理解它们连接的前后句之间的逻辑关系。7.形容词(Adjective)和副词(Adverb)*形容词:用来修饰名词,表示人或事物的性质、特征。放在名词前作定语,或放在系动词后作表语。*例:aredapple(定语),Sheishappy.(表语)*副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作的方式、程度、时间等。本学期主要接触一些简单的副词,如:fast,slowly,very,too,well。*例:Herunsfast.Shesingsverywell.Thisbookistoodifficult.*形容词和副词的初步区别:形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或副词。be动词(am,is,are)后面通常接形容词作表语。温馨提示:形容词变副词的规则之一是在词尾加-ly,但也有特殊情况,如good-well。二、句法篇(SyntacticGrammar)1.be动词的用法(TheVerb"be")be动词有三种形式:am,is,are。*用法口诀:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。*Iamastudent.*Youaremyfriend.*HeisTom.SheisMary.Itisacat.*Thebookisonthedesk.*WeareinClassOne.Theyarebooks.*否定句:在be动词后加not。*Iamnotateacher.Heisnot(isn't)here.Theyarenot(aren't)students.*一般疑问句:将be动词提到句首,句末用问号。*Areyouastudent?Isthisyourpen?Aretheyintheclassroom?*肯定回答:Yes,Iam./Yes,he/she/itis./Yes,we/you/theyare.*否定回答:No,Iamnot./No,he/she/itisn't./No,we/you/theyaren't.温馨提示:be动词是构成句子的基本要素之一,一定要熟练掌握其各种形式的用法。2.情态动词cancan表示“能,会,可以”。*肯定句:主语+can+动词原形+其他。Icanswim.Hecanplaybasketball.*否定句:主语+can+not(can't)+动词原形+其他。Ican'tfly.Shecan'tsing.*一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?Canyoudance?CanhespeakEnglish?*肯定回答:Yes,主语+can.*否定回答:No,主语+can't.温馨提示:can后面必须跟动词原形!3.实义动词的一般现在时(SimplePresentTenseofActionVerbs)一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,或客观真理。*动词第三人称单数形式:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名、事物等)时,谓语动词要用第三人称单数形式。*变化规则:*一般在词尾加-s。如:like-likes,play-plays。*以s,x,sh,ch,o结尾的动词,加-es。如:watch-watches,go-goes,do-does。*以辅音字母+y结尾的动词,变y为i加-es。如:study-studies,fly-flies。*肯定句:*主语(非三单)+动词原形+其他。Igetupatsixeveryday.Theyplayfootballafterschool.*主语(三单)+动词三单形式+其他。Hegetsupatsixeveryday.Sheplaysfootballafterschool.*否定句:*主语(非三单)+don't+动词原形+其他。Idon'tlikeapples.Theydon'tplaybasketball.*主语(三单)+doesn't+动词原形+其他。Hedoesn'tlikeapples.Shedoesn'tplaybasketball.*一般疑问句:*Do+主语(非三单)+动词原形+其他?Doyoulikeapples?Dotheyplaybasketball?*肯定回答:Yes,主语+do.*否定回答:No,主语+don't.*Does+主语(三单)+动词原形+其他?Doeshelikeapples?Doessheplaybasketball?*肯定回答:Yes,主语+

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