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文档简介
一年级数学下册应用题大全亲爱的小朋友们,以及各位家长朋友们,大家好!一年级下学期的数学学习,我们将继续和数字做朋友,并且要学会用数学的眼光来看待和解决我们生活中的一些小问题啦。应用题就是把数学知识和生活场景联系起来的桥梁,它能让我们知道,原来数学这么有用,这么有趣!下面,我为大家整理了一些一年级数学下册可能会遇到的应用题类型和题目,希望能帮助小朋友们更好地理解和掌握。做题的时候,一定要仔细读题,弄清楚题目说的是什么事情,问的是什么问题哦!一、20以内的退位减法应用题小朋友们,我们已经学习了20以内的退位减法,比如“13减5等于多少”。这类题目在生活中可常见了,比如分东西、比较多少的时候。1.小红有15颗糖,分给小明6颗,小红还剩下几颗糖?2.妈妈买了12个苹果,吃了一些后,还剩下5个,妈妈吃了多少个苹果?3.停车场原来停了14辆小汽车,开走了8辆,现在停车场还有多少辆小汽车?4.草地上有11只小鸡在捉虫子,一会儿又跑来了4只,后来有7只小鸡吃饱回家了,草地上现在还有多少只小鸡?(这题稍微有点小挑战,要分两步想哦)5.小明有16张画片,送给小芳7张后,两人的画片就一样多了,小芳原来有多少张画片?(提示:先想想小明送完后还剩几张)二、100以内的不进位加法和不退位减法应用题随着我们认识的数字越来越大,我们也要学会解决更大一些数字的加减问题啦,比如几十加几,几十减几。1.学校图书馆里,故事书有35本,科技书有20本,故事书和科技书一共有多少本?2.小松鼠一共采了48个松果,运回家30个,还剩下多少个松果在树上?3.一年级(2)班有男生23人,女生20人,这个班一共有多少名学生?4.妈妈带了50元钱去超市,买了一袋大米花了40元,妈妈还剩下多少钱?5.一个书包36元,一个文具盒10元,买一个书包和一个文具盒一共需要多少钱?书包比文具盒贵多少钱?(这题有两个小问题,要一个一个回答哦)三、认识人民币相关应用题我们认识了各种面值的人民币,也知道了它们之间的换算。买东西付钱找钱,就是最常见的人民币应用题啦。1.一支铅笔5角钱,一块橡皮3角钱,小明买一支铅笔和一块橡皮,一共要付多少钱?2.小红有1元钱,她想买一个8角钱的练习本,还能找回多少钱?3.妈妈给了小丽2元钱,小丽买了一个1元5角的冰淇淋,她还剩多少钱?4.一个玩具小熊要18元,小明有10元钱,他还需要多少钱才能买到这个玩具小熊?5.爸爸有一张50元,一张20元,他想买一个65元的篮球,钱够吗?如果够,还剩多少?如果不够,还差多少?四、100以内的进位加法和退位减法应用题当我们遇到个位相加满十,或者个位不够减的时候,就要用到进位加法和退位减法的本领啦!这可是我们这学期的重要技能哦。1.果园里有苹果树28棵,梨树15棵,苹果树和梨树一共有多少棵?2.学校组织春游,一年级有46人参加,二年级有37人参加,两个年级一共有多少人参加春游?3.一本故事书有72页,小华已经看了25页,还剩下多少页没有看?4.玩具店里,小汽车有53辆,卖出了27辆,还剩下多少辆小汽车?5.小红折了38只纸鹤,小明折了45只纸鹤,小明比小红多折了多少只纸鹤?小红和小明一共折了多少只纸鹤?五、解决“比多比少”的问题生活中,我们经常会比较谁多谁少,多多少,少多少。这类问题也很有意思。1.动物园里有猴子32只,有熊猫5只,猴子比熊猫多多少只?熊猫比猴子少多少只?2.小红有18支彩色笔,小明有9支彩色笔,小红比小明多几支?小明再买几支就和小红一样多了?3.草地上有白羊25只,黑羊比白羊少7只,黑羊有多少只?白羊和黑羊一共有多少只?4.二年级的同学做了56朵红花,一年级的同学比二年级少做了18朵,一年级的同学做了多少朵红花?5.妈妈买了23个橘子,买的苹果比橘子多8个,妈妈买了多少个苹果?橘子和苹果一共有多少个?六、连加、连减和加减混合运算应用题有时候,解决一个问题可能需要不止一步运算,这就需要我们理清思路,一步一步来。1.小明第一天看了15页书,第二天看了12页,第三天看了8页,他三天一共看了多少页书?2.妈妈买了40个鸡蛋,第一天用了8个,第二天用了12个,还剩下多少个鸡蛋?3.停车场原来有27辆车,开走了15辆,又开来了20辆,现在停车场有多少辆车?4.小松鼠先采了28个松果,送给了弟弟10个,后来又采了15个,现在小松鼠有多少个松果?5.学校食堂原来有50袋大米,上午用了12袋,下午又运来了25袋,现在食堂有多少袋大米?七、购物问题拓展1.一个文具盒8元,一支钢笔6元,一本练习本3元。*买一个文具盒和一支钢笔,一共需要多少钱?*小红带了20元,想买一个文具盒和两本练习本,够吗?*你还能提出什么数学问题,并解答吗?解题小锦囊:1.仔细读题:至少读两遍,第一遍了解大意,第二遍找出已知条件和问题。2.找准关键词:比如“一共”、“还有”、“比…多”、“比…少”、“原来有”等等,这些词能帮助我们判断用什么方法计算。3.选择方法:弄清楚是用加法还是减法,或者是两步计算。4.认真计算:算的时候要细心,特别是进位和退位的时候。5.检查答案:做完后,把答案放到题目里想一想,看看
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