2026春中考解读生物学 课件 -专题五 人体生理与健康-第13章 人体的呼吸

生物学科目：生物学版本：广东专版中考解读教学课件中考解读·解读中考ZHONGKAOJIEDUJIEDUZHONGKAO专题五人体生理与健康第13章

人体的呼吸01考情分析02知识梳理03考点练习04分层训练目

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S01考情分析2026考情分析知识梳理考点练习分层训练序号内容要求近四年广东中考考情题型分值1呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳了解———序号内容要求近四年广东中考考情题型分值2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换理解2023年第31题第（2）题非选择题22024年第29题选择题22025年第18题选择题2续表序号内容要求近四年广东中考考情题型分值3肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换理解———续表02知识梳理2026考情分析知识梳理考点练习分层训练知识点一

呼吸道对空气的处理1.呼吸系统的组成（如下图）：2.呼吸道的作用：（1）保证气体顺畅通过（呼吸道都有____或______做支架）。（2）对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体______、______、______。（3）痰形成于呼吸道的______和________，通过____部咳出体外。骨软骨温暖湿润清洁气管支气管咽

会厌软骨吞咽呼吸会厌软骨知识点二

发生在肺内的气体交换3.肺与外界的气体交换：表现为______和______两个过程；原理是呼吸运动产生的______差。过程肋间肌膈肌膈胸廓肺（1）吸气收缩收缩______容积______扩张（2）呼气____________回升容积____________吸气呼气气压下降扩大舒张舒张缩小回缩4.肺泡与血液的气体交换：（1）吸入的气体顺着支气管在肺里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的______。（2）肺泡与血液的气体交换：______中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入______，同时______中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入______。#2.2肺泡肺泡血液血液肺泡（3）肺泡适于进行气体交换的特点：①肺泡数目____。②肺泡外面包绕着丰富的__________。③________和____________都是由一层扁平的__________构成的。（4）原理是气体的扩散作用。#2.4多毛细血管肺泡壁毛细血管壁上皮细胞5.组织处的气体交换：（1）人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式运输，大部分二氧化碳在血浆中运输。（2）血液与细胞之间进行______和__________的交换过程称为组织换气。细胞进行呼吸作用时消耗氧气并产生二氧化碳。血液中的______向细胞里扩散，而细胞中的__________向血液里扩散。（3）原理是气体的扩散作用。氧气二氧化碳氧气二氧化碳名师点拨:呼吸运动、呼吸、呼吸作用的比较（1）区别。

①呼吸运动指胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气。#4.1.1.1

②呼吸是指生物体与外界进行气体交换的过程，人体的呼吸包括几个连续的过程，如图所示：#4.1.1.2

（2）联系。呼吸运动完成了呼吸全过程的第一个环节——肺与外界的气体交换；呼吸的几个过程为呼吸作用提供氧气；呼吸作用释放的二氧化碳通过呼吸排出体外。03考点练习2026考情分析知识梳理考点练习分层训练考点：肺与外界的气体交换【例1】

（2024·广东）下图是小明肺容量变化示意图。下列分析正确的是(

)B

即时练习

C

考点：肺泡与血液的气体交换

D

即时练习（2025·济南模拟）如图是某同学利用毛线、乒乓球、吸管等材料制作的肺泡模型。其中红色和蓝色毛线模拟肺泡周围的毛细血管。下列说法错误的是(

)A.吸管连接乒乓球模拟支气管末端有很多肺泡B.模型的不足之处是毛线是实心的，而毛细血管是中空的C.两种颜色的“毛细血管”中氧气的含量相等D.肺泡外面包绕着毛细血管，有利于气体交换√04分层训练2026考情分析知识梳理考点练习分层训练基础巩固1.如图表示人体呼吸系统的组成，其结构与功能不相符的是(

)CA.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁B.④内的软骨起到支架作用：保证气流畅通C.呼吸时，②处的会厌软骨会盖住喉口，异物不会进入气管D.痰形成于④⑤，含有大量的病菌2.（2023·深圳）呼吸系统疾病常采用雾化治疗，雾化时鼻、口都能吸入药物。从口腔吸入的药物进入呼吸系统，首先经过的器官是(

)BA.鼻

B.咽

C.喉

D.食道3.某肺炎重症患者需要进行“气管插管”满足氧气供应,氧气最终被利用的部位是(

)DA.毛细血管

B.肺泡

C.气管

D.组织细胞4.（改编）学习了“人体的呼吸”后,同学们阐述了对所学知识的理解,其中说法正确的是(

)BA.肺泡是主要的呼吸器官,溺水首先影响的是肺泡与血液的气体交换B.人体内的气体交换是通过气体扩散作用实现的C.人体通过呼吸运动氧化分解有机物,释放能量D.人体呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气含量能力提升

CA.①

B.②

C.③

D.④2.烟气吸入肺时，图中各个结构的变化是(

)AA.②上抬

B.③变小

C.①变大

D.④收缩

B

4.青少年正处于发育时期，吸烟危害更大。下列对吸烟危害的分析错误的是(

)AA.仅危害吸烟者自身健康

B.易引发慢性支气管炎C.会影响神经系统的发育

D.二手烟污染公共环境5.下图是表示人体呼吸全过程的示意图，下列叙述错误的是(

)CA.人体完成过程②④的原理是气体的扩散作用B.组织细胞产生的二氧化碳通过过程③运输最先到达心脏的右心房C.人体吸气导致胸廓扩大D.肺泡数量多、肺泡壁薄有利于肺泡与血液的气体交换6.（2025·揭阳模拟）吹泡泡是童年常玩的游戏。关于吹泡泡时的相关叙述，正确的是(

)CA.与吸入的气体相比，呼出气体中二氧化碳含量相对减少B.肺相应扩张C.肺内气压大于外界气压D.膈肌处于收缩状态7.（生活情境）急性呼吸道异物堵塞在生活中并不少见，由于呼吸道堵塞后患者无法进行呼吸，人可能因缺氧而意外死亡。一旦有人发生异物窒息，应该立即进行急救，可以选择使用标准的海姆立克腹部冲击法。救护者可按下图方法施救，被救者体内发生的变化是(

)BA.胸腔容积扩大，肺内气压变小B.胸腔容积缩小，肺内气压变大C.膈顶部下降，肺内气压变大D.膈顶部上升，肺内气压变小8.（2025·广东模拟）慢阻肺患者因呼吸肌不能发挥显著作用而导致通气功能障碍，可利用膈肌起搏器治疗：将电极植入患者体内并与膈神经接触，通过电刺激膈肌收缩辅助通气（如图）。当电刺激时(

)BA.膈顶位置上升

B.胸腔容积变大C.肺内气压升高

D.帮助患者呼气9.（2025·广东模拟）第九届亚洲冬季运动会于2025年2月在哈尔宾举行，比赛中队员们奋力拼搏，呼吸急促。分析题图呼吸曲线和模型，关于曲线叙述正确的是(

)D

10.（2025·阳江模拟）在生物实验课上，老师使用呼吸监测设备对小红在不同状态下的呼吸情况进C

行了监测，得到了下图的两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是(

)11.（2023·北京）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。（1）肺活量能体现肺与外界进行__________的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再__________，取三次测量的________（填“最大值”或“平均值”）。气体交换尽力呼气最大值（2）研究者采用