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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年福建艺术职业学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:A2.国家奖学金的最终审批部门是()。A.学校B.、学院C.省教育厅D.国家教育部【答案】:D3.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.勇于创新,勤于实践B.爱护环境,珍惜资源C.追求真理,崇尚科学D.诚实守信,严于律己【答案】:D4.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.优才生C.贫困学生D.先进个人【答案】:A5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.企业和公民个人B.任何组织和个人C.政府机构D.事业单位【答案】:A6.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.北京大学B.天津大学C.清华大学D.浙江大学【答案】:A7.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识感知B.知识应用C.知识理解D.知识巩固【答案】:C8.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.欧阳修B.韩愈C.苏轼D.柳宗元【答案】:B9.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.无意注意B.共鸣C.兴趣D.有意注意【答案】:A10.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的宏观管理制度【答案】:D11.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.学而时习之B.躬自厚而薄责于人C.三人行必有我师焉D.见贤思齐【答案】:B12.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.分析研究C.开发研究D.宏观研究【答案】:A13.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.静态评价B.单项评价C.动态评价D.综合评价【答案】:B14.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.空间的广泛性C.评价元素的多样性D.影响的肤浅性【答案】:B15.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.严谨治学C.实事求是D.与时俱进【答案】:B16.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()A.人本主义心理学B.行为主义心理学C.格式塔心理学D.精神分析心理学【答案】:A17.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.系统性B.前沿性和职业倾向性C.操作性D.历史性【答案】:B18.[]孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:C19.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.学习材料特性B.媒体C.教师指导D.认知结构【答案】:D20.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.依从B.从众C.遵从D.服从【答案】:B21.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。A.感知运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段【答案】:B22.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.集体世界观B.社会意识C.社会存在D.主观意识【答案】:C23.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.求真求实B.分工负责C.任务到人D.团结协作【答案】:D24.德国最早的大学是()。A.莱比锡大学B.海德堡大学C.爱尔福特大学D.科隆大学【答案】:B25.以下关于高等教育的表述,错误的是()。A.中等教育阶段以后的专业教育B.培养高级专门人才的教育C.建立在中等教育基础上的教育D.初等教育之后的一切教育【答案】:D26.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()A.极端化态势B.多元化态势C.表象化态势D.单一化态势【答案】:B27.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.负迁移B.正迁移C.逆向迁移D.纵向迁移【答案】:A28.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.师生之间相互的认知度C.传统思想和师生个性的特点D.教师的领导方式和态度【答案】:B29.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.教学关系B.师生关系C.情感关系D.伦理关系【答案】:B30.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型【答案】:C31.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉【答案】:A32.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.规定每周看电视的适当时间B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.让儿童看完电视后就督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】:B33.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上B.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误D.个体能力体现在教师对教育知识的掌握【答案】:C34.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上,直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.保持功能B.选择功能C.监督功能D.调节功能【答案】:A35.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.主导动机B.辅助动机C.外部动机D.内部动机【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.依法执教的内容包括()。A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】:BCD37.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.爱岗敬业B.明礼诚信C.办事公道D.团结友善【答案】:AC38.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?()。A.延迟性B.目的性C.难以消除性D.可减低性【答案】:ACD39.大学生人格发展的制约因素有()。A.环境因素B.教育因素C.遗传因素D.自我意识因素【答案】:ABCD40.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与社会之间的关联性B.学科与学习者之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.各学科之间的相互关联性E.教师和学生之间的关联性【答案】:ABD41.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.爱岗敬业B.办事公道C.诚实守信D.服务群众【答案】:ABD42.行为规范的逻辑结构包括()。A.假定B.后果C.指示D.条件【答案】:ABCD43.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.人类个性的全面发展B.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫C.促进知识的传播D.集体精神、道德、社会、经济、文化进步【答案】:ABD44.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德从来没有阶级性B.道德是现代文明社会的产物C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范【答案】:CD45.个性心理特征包括()。A.能力B.气质C.性格D.注意【答案】:ABC46.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范B.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求C.职业道德规范仅适用从事一定工作的人D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】:ABCD47.大学生社会知觉的共同特征有()A.投射性B.选择性C.两极性D.显著性【答案】:ABCD48.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭B.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系C.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面D.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变【答案】:BCD49.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业赋予我们全新的社会角色B.职业赋予人们人生价值C.职业不会影响一个人的生活方式D.职业可以满足我们的生活需求【答案】:ABD50.高校科研体制改革应注意()。A.应加强行政管理B.实行科研任务的承担主体由集体转向个人C.解放思想、更新观念D.科研管理部门要转变职能、提高服务意识E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】:BCDE51.激励应遵循的原则有()。A.递进性原则B.协调性原则C.多样性原则D.物质性原则E.多多益善原则【答案】:ABC52.高校战略管理过程一般包括()。A.战略评估

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