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装订线装订线PAGE2第1页,共3页广东文艺职业学院
《计算机与化学化工》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于反应3Fe(s)+4H₂O(g)⇌Fe₃O₄(s)+4H₂(g),在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是?()A.增加铁的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入氮气使体系压强增大D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大2、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的电离程度增大,H⁺浓度减小,可采用的方法是?()A.加热B.加入少量0.1mol/L的氢氧化钠溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀释3、在25℃时,将pH=4的盐酸与pH=10的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH约为()A.7B.8C.9D.114、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能是?()A.2B.7C.12D.无法确定5、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.C生成的速率与C分解的速率相等B.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolBC.A、B、C的浓度不再变化D.A、B、C的分子数之比为1:3:26、在一定条件下,可逆反应A(g)+2B(g)⇌3C(g)达到平衡时,若增大压强,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法确定7、在一定温度下,有可逆反应:M(g)+N(g)⇌P(g)+Q(g),ΔH<0,现将2molM和1molN充入一容积固定的密闭容器中,下列说法正确的是?()A.达到平衡时,M的转化率为50%B.达到平衡时,容器内的压强不再变化C.达到平衡时,放出的热量为QkJ(Q为反应的热效应)D.达到平衡时,混合气体的平均相对分子质量不变8、已知某温度下,Ksp(AgCl)=1.8×10⁻¹⁰,Ksp(Ag₂CrO₄)=1.1×10⁻¹²。在该温度下,向含AgCl和Ag₂CrO₄均为0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸银溶液,先生成沉淀的是?()A.AgClB.Ag₂CrO₄C.同时生成D.无法确定9、在一定条件下,可逆反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g)达到平衡。若减小压强,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断10、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+3B(g)⇌4C(g),达到平衡时,若A、B、C的浓度分别为0.5mol/L、0.1mol/L、0.4mol/L,则下列关系式正确的是?()A.K=1/6B.K=6C.K=8/3D.K=3/811、在化学反应2H2O2=2H2O+O2↑中,过氧化氢()A.只作氧化剂B.只作还原剂C.既是氧化剂又是还原剂D.既不是氧化剂也不是还原剂12、在一定温度下,有反应:H₂(g)+I₂(g)⇌2HI(g),将1molH₂和1molI₂充入一密闭容器中,充分反应后,生成HI的物质的量?()A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.无法确定13、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+2B(g)⇌C(g)+3D(g)。现将4molA和2molB放入容积为2L的密闭容器中,反应达到平衡时,C的浓度为0.6mol/L。下列说法正确的是?()A.B的平衡转化率为40%B.平衡时A的浓度为1.4mol/LC.平衡时混合气体的平均相对分子质量为40D.若在相同条件下,向该容器中充入1molA、1molB、1molC和3molD,则平衡向正反应方向移动14、对于可逆反应:C(s)+H₂O(g)⇌CO(g)+H₂(g)ΔH>0,达到平衡后,改变下列条件,能使平衡向正反应方向移动的是?()A.增大压强B.升高温度C.加入固体碳D.通入CO15、在一定温度下,可逆反应2A(g)+B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成2nmolA,同时生成nmolBB.A、B、C的浓度不再变化C.容器内压强不再变化D.以上都是16、在一定温度下,可逆反应3A(g)+B(g)⇌2C(g)达到平衡。若增大压强,则平衡常数()A.增大B.减小C.不变D.无法确定17、对于反应2A(g)+B(g)⇌3C(g),在一定条件下达到平衡。若降低温度,平衡向()A.正反应方向移动B.逆反应方向移动C.不移动D.无法判断18、对于反应2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g),下列判断正确的是?()A.2molSO2和足量O2反应,必定生成2molSO3B.当v正(SO2):v逆(O2)=2:1时,反应达到平衡状态C.平衡时,SO2的浓度必定等于O2浓度的两倍D.其他条件不变,增大压强,平衡必定向右移动19、对于反应2A(g)+B(g)⇌3C(g),在一定条件下达到平衡。若保持温度不变,增大压强,平衡向()A.正反应方向移动B.逆反应方向移动C.不移动D.无法判断20、在一定温度下,向一个容积不变的密闭容器中加入2molA和1molB,发生如下反应:2A(g)+B(g)⇌3C(g)+D(s),达到平衡时,C的浓度为wmol/L。保持温度不变,按下列四种配比作为起始物质,达到平衡后,C的浓度仍为wmol/L的是()A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molC+1molDC.3molC+1molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+0.5molD21、在一定温度下,向密闭容器中充入2molSO₂和1molO₂,发生反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),达到平衡时,若再向容器中通入1molSO₂、1molO₂和1molSO₃,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断22、在一定温度下,有可逆反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g)ΔH>0。现将1molA和2molB充入一密闭容器中进行反应,下列有关说法正确的是?()A.反应达到平衡时,A、B、C物质的量之比一定为1:2:2B.达到平衡时,A的转化率不可能达到100%C.升高温度,A的转化率增大,说明正反应是吸热反应D.若容器内压强不随时间变化,则反应达到平衡状态23、在一定温度下,有可逆反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g),达到平衡时,A、B、C的物质的量分别为2mol、4mol、4mol。保持温度不变,若再向容器中加入A、B、C各1mol,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断24、在0.1mol/L的碳酸钠溶液中,下列离子浓度关系正确的是()A.c(Na⁺)=2c(CO₃²⁻)B.c(OH⁻)=c(H⁺)+c(HCO₃⁻)+2c(H₂CO₃)C.c(Na⁺)+c(H⁺)=c(OH⁻)+c(CO₃²⁻)D.c(Na⁺)>c(CO₃²⁻)>c(OH⁻)>c(H⁺)25、在25℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH为()A.7B.10C.11D.1226、在2A+B⇌3C+4D反应中,若v(A)=1mol/(L·s),v(B)=0.5mol/(L·s),v(C)=1.5mol/(L·s),v(D)=2mol/(L·s),则反应速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)27、在一定条件下,反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g)达到平衡,若保持温度和容积不变,充入一定量的氮气,下列说法正确的是()A.平衡向正反应方向移动B.平衡向逆反应方向移动C.平衡不移动D.无法判断28、在25℃时,某溶液中c(H⁺)=1×10⁻⁴mol/L,则该溶液的pH为()A.4B.5C.6D.729、在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是?()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)30、对于反应4NH₃(g)+5O₂(g)⇌4NO(g)+6H₂O(g),下列有关说法正确的是()A.达到化学平衡时,4v正(NH₃)=5v逆(O₂)B.增大压强,正反应速率增大,逆反应速率减小C.升高温度,正反应速率增大,逆反应速率减小D.达到平衡时,反应物和生成物的浓度不再变化二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述化学实验中水蒸气蒸馏的原理、适用范围及操作要点。2、(本题5分)阐述有机化学中腈的水解反应及其在合成中的应用。3、(本题5分)分析化学实验中利用高效液相色谱定量分析药物含量的方法。4、(本题5分)分析无机化学中锌、镉等元素的配合物稳定性比较。5、(本题5分)分析物理化学中胶体的稳定性理论及影响因素。三、实验题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)开展实验研究不同浓度的氯化钠溶液对钢铁电化学腐蚀的防护作用。通过测量腐蚀电流、电位等参数,观察钢铁表面的腐蚀情况,分析氯化钠浓度对腐蚀防护效果的影响,探讨金属防护的方法和原理。2、(本题5分)组织实验探究氨气的喷泉实验。制备氨气并收集在烧瓶中,用滴管将水挤入烧瓶引发喷泉,观察实验现象,研究形成喷泉的条件和原理,思考如何改进实验装置以增强实验效果。3、(本题5分)设计实验研究在一定条件下,乙醛的银镜反应最佳实验条件(如溶液浓度、反应温度)。准备乙醛溶液、银氨溶液、试管等,通过观察银镜的生成效果,优化反应条件。4、(本题5分)设计一个实验,探究不同浓度的盐酸对锌与盐酸反应生成氢气速率的影响。需要准备不同浓度的盐酸溶液、锌粒、集气瓶、秒表等实验器材,通过测量相同时间内收集到的氢气体积来比较反应速率。5、(本题5分)进行实验探究影响盐类水解
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