福建生物高考试卷及答案

福建生物高考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列细胞结构中，含有核酸的是（）A.中心体B.线粒体C.高尔基体D.溶酶体2.有氧呼吸产生大量能量的阶段是（）A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.全过程3.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生改变C.细胞分化是生物个体发育的基础D.细胞分化形成不同的细胞和组织4.基因的表达过程包括（）A.复制和转录B.转录和翻译C.复制和翻译D.逆转录和翻译5.某双链DNA分子中，鸟嘌呤占碱基总数的38%，其中一条链中的胸腺嘧啶占该单链碱基总数的5%，那么另一条链中的胸腺嘧啶占该单链碱基总数的（）A.76%B.5%C.38%D.37%6.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛与卷毛B.豌豆的高茎与矮茎C.人的双眼皮与大眼睛D.番茄的红果与圆果7.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期8.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定C.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的D.内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下维持的，与免疫调节无关9.下列哪种激素能促进果实成熟（）A.生长素B.细胞分裂素C.乙烯D.脱落酸10.下列生态系统中，抵抗力稳定性最强的是（）A.北极苔原生态系统B.草原生态系统C.热带雨林生态系统D.农田生态系统答案：1.B2.C3.B4.B5.D6.B7.B8.D9.C10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的功能主要由膜蛋白决定D.细胞膜是细胞的边界，只有细胞需要的物质才能进入细胞2.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH等因素的影响C.酶在化学反应前后化学性质和数量不变D.一种酶只能催化一种化学反应3.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用的场所是叶绿体B.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段C.光反应为暗反应提供[H]和ATPD.暗反应不需要光，因此在无光条件下也能持续进行4.下列关于基因与性状关系的叙述，正确的是（）A.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.生物体的性状完全由基因决定D.基因与性状的关系并不都是简单的线性关系5.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（）A.减数分裂过程中染色体只复制一次，细胞分裂两次B.减数分裂产生的配子中染色体数目减半C.受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目D.减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定6.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变具有普遍性、随机性、低频性等特点C.基因突变一定能引起生物性状的改变D.基因突变是生物变异的根本来源7.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病C.多基因遗传病在群体中的发病率较高D.染色体异常遗传病是由染色体结构或数目异常引起的8.下列关于神经调节的叙述，正确的是（）A.神经调节的基本方式是反射B.反射弧是完成反射的结构基础C.兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.兴奋在神经元之间的传递是单向的9.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小C.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势D.性别比例会影响种群的出生率10.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.能量流动是单向的，不循环的B.能量流动的渠道是食物链和食物网C.能量流动逐级递减，传递效率一般为10%-20%D.生态系统中的能量最终都以热能的形式散失答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABD7.ACD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。（）2.无氧呼吸不需要氧气参与，因此其反应过程中没有[H]的产生。（）3.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。（）4.DNA分子的多样性主要取决于碱基对排列顺序的多样性。（）5.基因分离定律的实质是等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离。（）6.单倍体生物的体细胞中一定只含有一个染色体组。（）7.免疫系统的防卫功能越强越好。（）8.植物激素都直接参与细胞内的代谢活动。（）9.群落演替的最终结果一定是形成森林。（）10.生态系统的物质循环中的“物质”是指组成生物体的各种化合物。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述有氧呼吸三个阶段的物质变化和能量释放情况。答案：第一阶段，葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H]，释放少量能量；第三阶段，前两阶段产生的[H]与氧气结合生成水，释放大量能量。2.简述DNA复制的过程。答案：DNA复制时，解旋酶解开双链，以两条链为模板，在DNA聚合酶等作用下，利用游离的脱氧核苷酸按照碱基互补配对原则合成子链，子链与母链盘旋成双螺旋结构，形成两个相同的DNA分子。3.简述兴奋在神经元之间传递的过程。答案：兴奋传至突触小体，促使突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质到突触间隙，神经递质与突触后膜上受体结合，引发突触后膜电位变化，使下一个神经元兴奋或抑制。4.简述生态系统的组成成分及其作用。答案：组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。非生物的物质和能量提供物质和能量基础；生产者制造有机物；消费者加快物质循环；分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论细胞分化在个体发育和生命活动中的重要意义。答案：细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，形成不同组织和器官，是个体发育基础。能提高生理功能效率，保障复杂生命活动有序进行，使生物体更好适应环境。2.讨论基因突变对生物进化和生物多样性的影响。答案：基因突变产生新基因，为生物进化提供原始材料，推动种群基因频率改变，促进生物进化。基因突变增加基因多样性，是生物多样性的重要来源，丰富了物种和生态系统多样性。3.讨论在农业生产中如何合理运用植物激素调节原理提高作物产量。答案：可利用生长素促进果实发育，培育无子果实；用