大学语文期末考试题库

第一套：

1.下列注音全部氐建的一项是()。

A.胭怅(chou)乏累(pi)被听(ling)俯骨(血)

B.事然(an)斗笔(li)摇电(zhuoi)构迹(gul)

C.夯实(hang)利蚀(bo)上潮(su)恢％(hun)

1).逶迤(wci)沁入(qin)瞻仰(zhan)怦然心动(pcng)

2.下列选项中，没有错别字的一项是()。

A.晨曦夺框而出骇人动目梦寐以求

B.浩淼如泣如诉密密麻麻神色暗然

C.遭受玲珑剔透忘自菲薄泣不成声

D.苟活心安理得真知灼见唯唯诺诺

3.下列选项中，漠有冷痫的一项是()。

A.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

B.我们搞四化建设，须要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

C.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

1).沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。

.下列选项中，修辞手法推断正确的一项是()。

4♦♦

“头白的芦苇，也妆成i瞬的红颜了。”

A.比方B.夸张C.拟人D.借代

5.填入下面诗句中的空缺处，使上下句连接最紧密的一句是()o

挚友，不要说地上有阴影，那是因为你总低着头。,把阴影恒久留在你身后。

A.抬起你的头，大步往前走B.挺起你的胸，抬起你的头

C.抬起你的头，迎着太阳走【).迎着太阳走，抬起你的头

6.填入下面句中括号内的标点符号氐硕的一项是()。

一双鞋，就是一段有头有尾的故事—就是一段有血有肉的记忆—其间渗透着动人心魄的情感。人啊—和这

个世界交往的过程，就是鞋底和地球摩擦的过程；履痕—就是人生的轨迹。

A.,；>,B.,；!-----

C.,,,,D.,；!-----

7.下列比方不完全恰当的一项是()o

A.日记：心的轨迹/撷取生活七色阳光的水滴。

B.词典：学问的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫。

C.笑：你是美的姐妹/你是艺术家的娇儿/你是碧空中那一抹烂漫的云彩。

D.浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符/一排浪花，一组激扬的旋律/一江浪花，一个快乐的生命。

8.“千里之行，始于足下「出自（）。

A.《老子》B.《孟子》C.《学记》D.《论语》

9.苏轼是（）闻名文学家、书画家。

A.北宋B.南宋C.明朝D.唐朝

10.填入下面句中横线处的词语•最•恰•当的一项是（）。

归巢的鸟儿，尽管是倦了，还着斜阳回去。

A.顶B.驮C.挑D.扛

其次套：

1.下列注音全部正确的一项是（）。

・♦

A.哽咽（yon）号然（mo）悲恸（dong）毅然（yi）

B.海意（zi）忧迪（yi）横耳（geng）.运（2）

C.涟海（yi）气像（优i）法涉（bd）黄柳树（jud）

I）.恍惚（hudng）季润（qln）遂意（suf）苍劲（jing）

2.下列选项中，没有错别字的一项是（）。

A.戈壁柔漫驻足踉踉跄跄

B.炫耀生分黛青漫舞轻歌

C.安慰肆意踌躇得意忘形

D.哽咽容纳鄙抑动人心魄

3.下列选项中，纹布谙海的一项是（兀

A.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

B.月是家乡明，我什么时候能够再看到我家乡的月亮呀！

C.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。

D.王老原对我们可好r,说话总是甜言蜜语的。

4.下列加点的词语运用塔啰的一项是（）。

A.《致橡树》这苜诗歌颂了独立而坚•贞•的爱情

B.这首诗用对比的手法，号抵了大树的坚决形象

C.他是一个身材伟岸，性格豪爽又不乏幽默的男人

D.班主任李老师累病了，我们全班同学都去医院里家摩他

5.下列各句中，标点符号运用正确的一项是（）。

♦♦

A.她细致看过这些信后，慎重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法

官那样秉公断案，尽快解决问题？

B.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸元阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含

义。

C.每当难过发作，他就采纳自己的“压迫止痛法”一一用茶壶盖、炳嘴、玻璃球、牙刷把……顶住难过部位。

I）.“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“假如你能出山，咱们一起想方法，这事准能完成”。

6.依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是（）。

♦・

爱情，是社会生活中—的话题，也是古今中外诗歌描写最为—的题材。舒婷用《致橡树》向人们提出了爱情

的高标准。她在这一诗篇中的爱情形象，显明地—了一种独立、同等、相互依靠又相互理解、相互扶持的爱情

观。

A.不行或缺广泛塑造昭示R.不行缺少广博塑造彰显

C.不行或缺广袤缔造显示【）.不行缺少广泛创建表达

7.下列选项中，对修辞手法推断♦不♦正・确的一项是（）。

A.葛洲坝真好象一位仙女颈项上戴着的项链，镶嵌着多数珍宝和宝石，（比方）

B.苍蝇和蜘蛛都沉没在老松树黄色的泪珠里。（比方）

C.是谁创建了人类的文明？是劳动人民。（设问）

D.他们似乎借居在人家房檐下的燕子。（夸张）

8.下列加点的成语运用不怆当的一项是（）。

A.读到•篇好文章，顷刻间茅塞顿开，或者感受到自翅四处带来的心灵的震颤，这样的经验或许我们都曾有过。

B.做出了成果，获得了荣誉，我们不行傲慢自满，而应戒骄戒躁，争。理果。

C.有信念才会有行动，有行动才会有希望，自搴自分是不行取的。

I）.听到大家的夸奖，李娜起先有些得•意•忘•形•了，经常不由自主地炫耀自己。

9.下列件家及他们的字、号、谥号、别称对应有误的一组是（1

A.李白一青莲居士欧阳修一六一居士白居易一香山居士

B.杜甫一子美柳宗元一子厚苏轼一子弹

C.范仲淹一文正陆游一放翁柳宗元一柳泉居士

D.陶渊明一五柳先生韩愈一昌黎先三李清照一易安居士

10.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（）。

十是，小溪流长成了一•条小河。它一起水底沉淀的泥沙，漂移的枯树枝，激烈地回旋。他兴趣盎然地

着木排，沉重的木船向前航行。

A.翻腾卷起打着推送托起B.卷起打着翻腾托起推送

C.托起翻腾卷起推送打着I）.翻腾推送托起卷起打着

第三套：

i.下列注音全部.哪的一项是（）。

A.诙犊（shi）聿耋（mdo）力费旎（yl）空谬（m6n）

B.无眼（ying）印澈（cheng）修火（g6u）僻然（kdi）

C.吞噬（chi）斥垠（hou）嵌奇（qin）愚钝（yu）

D.凄婉（wdn）蜿蜒（wdn）嫣红（ydn）亳末（hGo）

2.下列选项中，没有错别字的一项是（）。

A.心安理得踉踉跄跄热泪盈眶为所欲为

B.似是而非慌然大悟乐此不疲乐不行支

C.相映成趣流光如失时不再来落日熔金

D.扬天一瞥坚如磐石大巧若拙金玉满堂

3.下列选项中，漠有谓疸的一项是（）o

A.转折的命运，转换了一片崭新的生活。

B.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好挚友

C.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。

D.党中心大力重视并支持科学事业的发展。

4.下列成语中，加点词语的释义全部本确的一项是（）。

A.厌世不群（群众）老当圆壮（更加）型守成规（墨子）

B.扶摇直上（搀扶）稀里糊涂（明白）苍茗大地（空旷辽远）

C.为馋不尊（长辈）举一反*三（反而）望尘莫及（赶上）

D.无影无踪（隐藏）不行企及（盼望）惠然起敬（特别尊敬）

5.下列句子中标点符号的运用，正确的一项是（）。

A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？

B.在中生大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁，花草树木……都是世界上最美的。

C.为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行方法，

I）.她说：“有这么多热心的民警，有这么多好邻居，我呀！还得活一辈子啊！”

6.下列加点的成语运用不正砸的一项是（）。

A.他总是为师欲为地做他想做的事，全然不顾及别人的感受。

B.我们对任何事物都应有打破砂锅问尤竟的精神，不能满意了似•是•而•非•的相识。

C.任何事物都是在变更着的，绝没有7感不挛的事物存在。

D.“思乡”是一个永恒的主题，多数作家曾为此划出心懑，呕心沥血，

7.下列选项中，对修辞手法推断不氐购的一项是（）。

A.每一根柱子都在抖动，都在歌颂，都在演奏。（夸张）。

B.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）。

C.在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（设问）。

D.因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）

8.下列各句中破折号的作用及例句中破折号作用相同的一项是（）。

例句：这是一年的最终一天一一大年夜。

A.你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在一起一一趁你挤眼的时候。

B.我曾经反复思索这种落日为什么特殊丰富一一曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多。

C.譬如在我生长的重庆一一我心知凡是它能赐予我的，其他地方也能赐予，然而一切的赐予，又代替不了家园。

D.它的颜色也是变更的一一我甚至见过紫色的太阳。

9.辛弃疾是（）闻名词人。

A.北宋R.南宋C..明朝D.唐朝

10.依次填入下面句中横线处的词语晕怆当的一项是（）。

（I）我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中—有什么东西在萌动。

（2）我每天晚上,每天盼望黄昏早早来临。

（3）此地有茂林修竹，绿水环绕，还有几座土山，其间。

（4）我南天，心飞向故里。

A.突然乐不行支盘踞远望B.竞然顾而乐之屹立远眺

C.油然乐此不疲点缀怅望D.俨然乐不思蜀生在仰视

第四套：

1.下列注音全都比熊的一项是（

A.个啸(ylng>•笃*行(dn)博学：(b6)萧瑟(xiao)

B.尊衣(suo)料峭(qido)网珊(Idn)彳田徉（tdng）

C.辔琐(啮i)广袤（mdo）期域(jido)遨游（do）

D.娇娣(rao)您然(huan)殷红(yin)绚烂(can)

2.下列选项中，漠有磔别字的一项是（）。

A.孤傲激奋安家立业横行无忌

B.踪迹澎湃不行企冀厌世不群

C.浮躁逍遥肃然起敬剑拔弩张

D.回旋斑斓五彩缤分错综困难

3.下列选项中，漠有半液的一项是（)o

A.每个同学都应当成为德育、智育、体育的劳动者。

B.今日是我的小表弟五岁诞辰。

C.他这种违反错误做法，受到了大家的指责。

D.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。

4.下列选项中，修辞手法推断不正颐的一项是（）。

A.尊敬的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明正大的胸怀，

难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（排比）

B.蓝色佗天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（比方）

C.不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗？（夸张）

D.什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）

5.下列句子中标点符号运用本娜的一句是（）。

A.上海4所名牌高校近10年来出国留学500余人，学成回国只点29%；其中360名自费留学者，学成回国只有10人。

R,参与国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。

C.人们也记得，米丘林进行植物杂交试验，被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院」

D.这是老先生最得意的作品，是老先三十多年的汗水一一不，是他比重的心血！

6.下列句子中加点成语运用♦不♦恰♦当的一项是（

A.我们到浙西大峡谷春游，在大自然的美丽景色中尽情享受不俗?年。

B.我们要学会沉下心来读书，决不能浮躁地呼单取义，以致于曲解作者的写作意图。

C.王献之的草书写得特别美丽，让人叹为期止。

D.同学之间有什么大不了的冲突不能心平气和地解决，有必要这么?垓学卷吗？

7.下列加点词语的释义不可砸的一项是（）。

A.伊缪（形容特殊像）一派首长的风度o

B.“真是活见鬼”！帕潘科夫惊诧不弓（止，罢了）

C.使帕潘科夫更加稀••里•糊•涂（没有谁能明白其中的奥妙。名同“明”，明白）。

D.帕潘科夫真实百思不得其解（怎么想也不能理解v解，理解r

8.下面各句中的“习惯”一词，意思及其他几项不I目的是（）。

A.因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。

B.习惯养成的愈多，那个人的实力愈强。

C.养成习惯，换个说法，就是教化。

D.习惯成自然，才是我们的实力。

9.选出下列文学常识推断•错•误的•项（）

A.《桃花源记》的作者是陶渊明，宋代人，他的作品还有《岳阳楼记》。

B.苏轼《水调歌头》中的“但愿人许久，千里共婵娟”，表达了及亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人主动乐观的

人生看法。

C.《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》，他的代表作品有小说《孔乙己》。

D.《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是依据鲁史写的编年体史书，

10.依次填入下面句中横线处的词语单检学的一项是（）。

在喜马拉雅山上，土地是银色的，呈现白皑皑的；在西部的沙漠里，土地是苍黄的，留下无穷的关于生命

的思索；在东北—的原野中，土地是黑色的，把丰收和喜悦送给人间；在南方的崇山丘陵中，土地是绿色的，—着

无限朝气和希望；在坦荡无垠的平原里，土地是金色的，现代神话正在每天；在革命老区，土地是红色的，了

宏大的民族精神。

A.景色广袤广博培育呈现孕育

B.景物广袤广袤培育上演呈现

C.景观广袤广袤孕育演绎培育

D.景象广博广袤哺育演示孕育

第五套：

1.下列注音全部正确的一项是（）。

・♦

A.晶单（ying）譬如（pi）俨然（ydn）掐算（qia）

B.徘徊(p6i)造跚(mdn)军息(zhi)喙哭(hdo)

C.蠕动（rd）诽谤（hui）穆蹋(zao)簸箕(ji)

I）.青昔（tdi）谩制（」建）哆骂（chi）战聚（H）

2.下列各选项中，没有惜别宇的一项是（）

A.坦荡无垠惊诧不己夏日炎炎稀里糊涂

B.玲珑剔透躲躲闪闪春光明媚秋高气爽

C.学而不倦饥肠辘辘当心翼翼相形见拙

D.勉牵强强永保青春风雨无阻不翼而飞

3.下列选项中，纹有语病或歧义的一项是（）

A.展览会开幕的第一天，就有工人、农夫、战士、学生和妇女等很多人来参与。

B.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

C.回忆自己的成长历程，每一步都离不开“园丁”的培育。

D.王平和李华建立了深刻的友情。

4.下列选项中，对修辞手法推断不至项的一项是（）

A.傍晚在楂台小坐，看到大上的£鸟烂巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大

海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）

B.谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（夸张）

C.人误地一时，地误人一年。（比方）

D.这不是宏大的奇观么？（反问）

5.下列句中标点符号运用正砸的一项是（）o

A.昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班特别之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

B.在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远止近水皆有情。”

C.毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要，我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的

准则。力求“句句无余字，篇中无长语二（姜夔《白石诗说》）

D.你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者爽性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。6.下列加点成语运用不恰当的一项是

（）。

A.爸爸出差回来，送给我一个玲烤划逋的玉观音。

B.我们的汽车在坦•荡•无•垠•的丘陵地带飞奔着，像离弦的箭一样快。

C.擅长从惜零困理的冲突中解脱出来，这是一种才智。

D.听了英雄们的事迹后，我不禁肃然起锹。

7.下列选项中，对“风光”的理解不氐碰的一项是（）。

A.终归西湖六月中，风♦光・（指繁华景象）不及四时同。

B.北国用作（风景；景物），千里冰封，万里雪飘。

C.将来你成了人，也叫你母亲不为（指光彩；风光）风光。

I）.诗篇调态人皆有，细腻风为（指韵致风采）我独知。

8.下列选项中，加点词语的释义不正确的一项是（）。

A.可是，那儿没有一样东西在婶初（泛指像虫类爬行的样子）。

B.他把•个铜板放在我手里，然后满怀着感恩的心情跚哪（腿脚不灵活，走起路来摇摇摆摆）地走开去了。

C.茅屋里不但可以听到哽咽和嚎哭，乜可以听到中枣（诚心的；发自内心的）的笑声。

D.我在这儿糟蹋（践踏）了整整一个下午，因为须要一个铜板。

9.下列有关文学常识表述•有•误的一项是（）

A.初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。

B.普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。

C.茅盾，现代闻名作家，其代表作有长篇小说《半夜》、中篇小说《林家铺子》。

I）.蒲松龄，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。

10.依次填入下面句中横线处的词语最••恰•当的一项是（）。

打起精神来吧，我的小珍宝，我们已经找到一大半了，再有三个就够了。我们—花了一个钟头找到了这一个，

到卜午喝茶的时候，我们—可以找到那三个了。尽管那样，在大黑以前我—川以洗不少衣服呢。快点儿吧，其

余的抽屉里都有一个铜板呢。

A.即使也虽然也可能B.既然就尽管还或退

C.虽然也即使也或许D.尽管就既然就或许

第六套

1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是（）

A.听（ci）祷亵学（du）伸（ke）尽职守忍俊不攀（jin）

B.疮（chuang）疤尴尬（ga）黯然失色（chfi）参差（cenci）不齐

C.琐屑•（x诧）两栖•（xi）随声附和•（he）吹毛求疵•：ci）

D.倔强（jidng）镂（lou）空金融海啸（xiao）文给给（zhou）

2、从下列各组词语中，没有错别字的一项（）

A.戳穿力挽狂澜暧昧各行其是

B.震撼发扬广袤喧器响彻云霄

C.深澳死不瞑目气慨雍容华贵

D.凋蔽哗众曲宠辍学愤世嫉俗

3、下列选项中，完全没有语病的一项是（）

A、这几年，中国的经济实力有了相当明显的进步，市场较以前丰富得多了。

B、他所指挥的15000军队在伤亡过半后，不得不转移阵地。

C、近几年，享受专家津贴的人员名单上，人数不断有所增加。

D、生了病，不知求医，一味求神拜佛，只会更加严峻。

4、下列句子没有运用修辞方法的一项是（）

A.一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。

B.假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

C.Ill坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

D.那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？

5、下列选项中，标点符号的运用正确的一项是（）

A.“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”

B.山路坎坷，很不好走，可我不信任自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。

C.麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？究竟种什么？及会者争论纷纷，莫衷一是。

D,乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见迷人

的香味儿。

6、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

文学如泉，越品越见______；文学如茶，越品越如；文学如酒，越品越感o在文学的陶冶下，你会发

觉自己少了一份浮躁，多了一份安静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。

A.醇厚清香清冽B.清冽醇厚清香

C.醉厚清冽清香D.清冽清香醇厚

7、下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《秋晚的江上》----刘大白----原名金庆极

B.《纤夫》一一廖公弦一一原名廖华钊

C.《致橡树》一一舒婷一一原名龚佩瑜

D.《千万别挤》一一狄更斯一一法国现实主义作家

8、下列各句中，划线成语运用恰当的一项是（）

A.创建的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有支配的探究。

B.某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴盛起来。

C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊！

D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇妙功能妁衣服。

9、结合语境，将下列句子填入横线处，依次最恰当的一项是（）

故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，—。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之

最。故宫______,外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东

华门，西有西华门；城墙四角，屹立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型新颖，______o

①为中国古建筑中的杰作

②今日人们称它为故宫，意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚实的防线围在中间

A.③©©B.②③①C.②①③【）.①③②

10、归巢的鸟儿，尽管是倦了，还—着斜阳回去（选自《秋晚的江上》）。

横线处填写正确的一项是（）

A.顶B.驮C.挑D,扛

第七套

1、加点字读音全都正确的一项是（）

A.阔绰•(chud)间•或(jian)佟立(chti)胫胎（pdi）

B.阴庇(yin)休零(qi)藜渎（xi”用热（min）

C.9白(shd)飒隐(c6)茸污(dian)贮蓄(zhu)

D.悲怆(cang)惘然(wang)锂亮(zh§ng)吸取（ji）

2、下列各组词语中，有错别字的一项是（）

A.具备万事俱备风声谈笑自若

B.求实实事求是世故人情事故

C.陈规墨守成规细心漫不经心

D.干脆直截了当剧增及日俱增

3、下列选项中，没有语病的一项是（）

A、这个单位连续发生事故，我们不能不说他们在平安防范上没有漏洞。

B、谁能否定努力钻研科学技术是没有用的呢？

C、有明确的学习目的和坚韧的学习毅力，就不难不取得好的成果。

D、他连续三天无故旷课，我们能不指出他不遵守学校纪律吗？

4、下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）

A.忽如-•夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

这两句诗运用新奇奇妙的比方，描绘出眼前梨花满树、朝气盎然的春天景象。

B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

这两句诗慷慨激扬，表面了诗人杀身成仁的决心，体现了崇高的民族气节。

C.江山如此多娇，引多数英雄竟折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）

这两句承上启下，前一句对上片的写景作出总评，后一句引出对历代英雄的评论。

D.而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）

作者借助“海峡”这一物象，来表现两岸相隔的断肠真情，从而将个人的家乡之思上升到家国之思。

5、下列选项中，标点符号错误的是（）

A.1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。阜帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁域：而天卜.的紫微星体于中

天，特殊光明，旁边群星环拱，于是皇宫就被称作了"紫禁城"。

B.据报道，喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在主动进行中，预料不久该项工程即可起动。

C.管得不严的医院，家属提着保温桶、拎着饭盒，直奔病房；管得严的，家属们则好说歹说，软磨硬泡，怎么也得把

饭送进去。

D.林肯在入主白宫以前，始终奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一

双大拖鞋，其至连领带都不会打，因此他初到白色任职时，阁员中的阔佬没有一个唯得起他。

6、次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们;劳碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们;柔弱的水珠

在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。

A.虚心勃劳生韧B.谦让勤劳坚毅

C.谦让勤俭坚韧D.虚心勤俭坚毅

7、《致橡树》的作者是（）

A.舒婷B.艾青C.刘大白D.臧克家

8、下列句中划线成语运用错误的一项是（）

A.今年十一黄金周期间，清秀旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。

B.为了在科技竞赛中体现创新精神，很多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。

C.为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。

D.在纪念反法西斯斗争成功60周年之际，有识之士特殊提示人们，要警惕日本军国主义死灰复燃＜

9、下列句了及上文连接最恰当的项是（）

人们宠爱竹子，因为它体现了一种美妙的品行：它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报

土地的宽厚无私，。

A.它坚韧执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

B.它对抗此间的雪雨风霜总是那么坚韧执着

C.它用坚韧执著的精神对抗雪雨风霜的世界

D.它用坚韧执著的精神抗击世间的雪雨风霜

10、一个个—着背拉船……（选自《纤夫》），横线处填写正确的一项是（）

A.弯B.压C.躬D.低

第八套

1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）

A.头晕目哆（xudn）厚然1）侬弱（16i）

B.惟妙惟丹（xiao）孕育（yUn）置名（ni）

C.吹毛求邂（ci）禁胭（gu）住立（zhO）

D.广奉无垠（mao）污档（sui）亵渎（du）

2、从下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A.报到新闻抱道题纲提纲挈领

B.报复远大志向委屈委曲求全

C.奇谈夸夸其淡贯注全神灌注

I）.艰苦坚苦卓绝旁证旁证博引

3、下列选项中，没有语病的一项是（）

A、对于黑板报的艺术质量问题，应当引起班委会的重视。

B、这位老艺术家的表演，可以说已经达到出神入化的境界。

C、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能及一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低，

D、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。

4、下列选项中，表述正确的一项是（）

A.“辛勤劳动”“资源匮乏”“空气污染”“道德高尚”这四个短语中，“辛勤劳动”及其他三个结构不同。

B.“他们的心在战栗，只不过还想尽量劝慰自己罢了一一就像鲁滨孙在荒岛上发觉生疏人的脚印时竭力想把它看

作是自己的脚印一样句中的破折号表示话题转变。

C.“秋日的艳阳在森林的树梢上快乐地跳动，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，装扮得五

彩缤纷。”这个句子的主干是：艳阳跳动。

D.“她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步，都能形容

尽致，尽态极妍！”该句运用了比方、排比、拟人的修辞手法。

5、下面标点符号运用不正确的一项是()

A.这次活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

R-闻名水稻专家袁隆平认为：成功=学问+汗水+灵感+机遇。

C.谈到怎样教化青少年一代的问题？这位教化家有独到的见解。

D.创建，是人类才智百度发展结晶；创建，也是打开成功大门的钥匙。

6、结合语境选词填空，恰当的一项是()

中国书法，是我国民族文化的珍宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境

界。研习、观赏书法作品，可以增加书写的美感;能增进对民族文化的了解和酷爱，从而培育的审

美情趣。

A.独具匠心虽然但精致

B.博大梢深不管也美丽

C.博学多识既然就高雅

I).源远流长不仅还高雅

7、下列作品及作家搭配有误的一项是()

A.《定风波》---苏轼

B.《青玉案•元夕》一一贺铸

C.《满江红》一一岳飞

1).《月是家乡明》一一季羡林

8、下列句中划线成语运用不恰当的一项目是：()

A.诸如比类的句子，委实数不胜数。

B.这是一篇雅俗共赏的上乘之作。

C.任何个人的成果和人民群众的宏大创建比起来都不过是沧海一粟。

D.假如学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。

9、下列句子依次正确的一项是()

①那该是大自然在多长的时间里的杰作！

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个孤独的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力气，原始生物的尸骸，才给地球造成了•层层的土壤，每经验千年万年，土壤才

增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！

A.⑤②③④①B.③⑤C.@@@©①D.⑤①③②④

10、仿佛恒久分别，却又终身相依。这才是—的爱情，坚贞就在这里。(选自《致橡树》)，横线处填写正确的一

项是()

A.宏大B.永恒C.强大I).忠贞

第九套

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()

A.菜蛙(gui)熔耀(xudn)绽放(zhdn)忍俊不辇(jin)

B.恣哼(zui)绚丽(qi)蝴蜒(wdn)滑移默化(qidn)

C.亘•古（gQn）追溯•（shu。）惺•恰（xing）繁花嫩•叶（nOn）

D.然围（fen）木明（诧）裂合（qi）期不单行（hub）

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是)

A.震憾中流砥柱按步就班化妆

B.狼藉淡笑风生躁动担忧披露

C.杀戮稀里糊涂别初新裁呻吟

D.锤炼无精打彩一愁莫展顽症

3、下列各句中，没有语病的一句是（）

A.竞赛采纳马拉松竞赛方法，取男女各前三十名。

B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发，妻子看着丈夫脸上的皱纹，两个人都觉得又增加了几根。

C.可当他经过原来的办公室时，却闻到扑鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他头皮发炸。

D.有关专家认为，这部专著标记着我国的巴克莱探讨朝世界一流水平迈进了坚实有力的一大步。

4、下列句子中，修辞方法运用不当的一项是（）

A.在他脸上找不到一点奋勉向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓

缓隆起的非凡器宇。

B.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪似乎万紫千红的花朵，微微露出点粉色。

C.何高校问家每天款待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒：这个局面，穷门小户怎能支撑得住？

D.山朗沟起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

5、下列句子中标点符号的运用，错误的一项是（）

A.今年4月7日，中外联合科考队起先对“天坑博物馆”一一广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B.闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱'，爱他的祖国，爱他的人民。”

C.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。

D.人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？

6、选择词语填入下面括号中，最恰当的一项是（C）

夏夜，月光，知了聒噪，更显出一片。床角洒满了清光，我就这样入梦。梦里，月下的花儿静静。

A.皎洁安静香甜开放B.干净安静恬淡开放

C.皎洁安静香甜绽放D.干净安静恬淡绽放

7、下面试中国古代四大名著中的人物和情节，其中搭配不当的一项是（）

A.鲁智深一一倒拔垂杨柳

B.孙悟空----大闹天宫

C.诸葛亮一一三顾茅庐

1）.刘姥姥一一进大观园

8、下列句中划线成语运用不当的一项是：（）

A.文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来很多新技术、新信息，让农夫们获益匪浅。

B.家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品.

C.谎言让他感到惴惴担忧，最终，他鼓足志气，走到了老师面前。

D.阅读文章遇到“拦路虎”时，要擅长运用工具书，千万不能望文生义。

9、填入横线的语句，及上下文连按最恰当的一项是（）

我们或许做不了光线研射的太阳，那就做一盏光线柔软的路灯，照亮行人前方的路；;我们或许做不了艳丽

欲滴的花朵，那就做一棵翠色欲流的小草，装饰无边的春色。

A.我们滋润两岸干枯的土地，或许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪

B.我们滋润两岸干枯的土地，或许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海

C.我们或许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪，滋润两岸干枯的土地

D.我们或许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海，滋涧两岸干枯的土地

10、我假如爱你，绝不学—的鸟儿，为绿荫重更单调的歌曲（选自《致橡树》）。横线处填写正确的一项是（）

A.单纯B.痴情C.钟情D.无知

第十套

1、下列加点字注音全都正确的一项是（）

A.栖息(qi)奢侈(chi)惩戒(chCng)谆谆教化(zhen)

B.驰瞿(cheng)鞭答(chi)服侍(ci)掌目结舌(tang)

C.缈^(cui)刹那(sha)培育(fu)＜犊之情(shi)

D.®l|S(bln)印度(cOn)条耕(chi)沛然泪下(shan)

2、从下列各组词语中，没有错别字的一项是()

A.惋惜软弱矫揉造作厉精图治

B.寒噤捐献大声急呼才华横益

C.恻隐海啸永葆青春蒸蒸日上

D.斟酌艰韧吹毛求疵汉流淡背

3、下面句子没有语病的一项是()

A.赤潮已成为世界性的•种公害，很多地区和国家发生都很频繁。

B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国闻名物理学家霍金。

c.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动，

I)有没有坚决的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。

4、选出对下列句子运用修辞方法推断E确的一组()

⑴一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

⑵一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

⑶托尔斯泰给人留卜.的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

⑷不是每一次奋斗都有祝愿；不是每一次付出都有感谢；不是每一次进步都有确定；不是每一次成功都有掌声……可

他们仍旧不放弃奋斗，不停止付出。

A.比方、拟人、夸张、排比

B.拟人、夸张、比方、排比

C.比方、夸张、拟人、排比

D.夸张、比方、排比、拟人

5、选出标点符号运用无误的一项是()

A.我一进门的时候原来就有点怀疑，现在更加怀疑了；虽然猜不出是谁，但自己断定，确定是一个不平常的人。

B.他先护介绍信给恒元看了.然后便说这人是焦样焦样一身士气？

C.北京时间1990年3月3日20时10分，我们最终准时到达本次探险的终点一一苏联和平站。

D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈设专馆，展出宫内保藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。

6、依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是()

生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，_____保藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载，______成功_____失败,

她不会在你背后留有空白。

A、还要么要么更B、只无论还是更

C、只无论还是都D、还要么要么都

7、下面作家及作品对应有误的一项是()

A.鲁田一一《木屐》

B.莫怀咸一一《家园落日》

C.石绍河一一《土地的颜色》

D.赵丽宏一一《我为何而生》

8、下列句子中加横线的成语运用正确的一项是（）

A.秋季校运会即将实行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，次心为班级争光。

B.我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！

C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

1）.生活对于任何人都非易事，我们必需有坚韧不拔的精神

9、在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（）

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月

的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经验_____o让你的人生时而像水一样流淌，

，而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀

的编剧。

①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文③悠然而又充溢诗意④可以改编成小说

A.②①④③B.②④①③C.④②③①I）.②④③①

10、……这几十条紧绷的绳索，曾拉着中国的—（选自《纤夫》），懂线处填写正确的一项是（）

A.文明B.长河C.历史D.时间

语文基础模块古诗词

第一套

一、填空（每题2分，共10分）

1、头臼的芦苇，。

2、,也爱你坚持的位置，足下的土地。

3、祸兮，福之所倚；:：

4、凡事预则立，o

5、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？<.

二、诗词赏析

青玉案・元夕

辛弃疾

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一

夜他龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火

阑珊处！

1、选择对下列说法不正确的一项（3分）（）

A.辛弃疾（1140-1207），南宋闻名词人。

B.辛弃疾，字幼安，号稼轩。

C.他的词作继承了李清照开创的豪放之风，慷慨悲壮。

D.辛弃疾及苏轼并称“苏辛”。

2、翻译下列词句（3分）

众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！

译文：______________________________________________________________________________________________

3、这首词通过对元夜诸多情景的描写，表达了作者政治失意时的无线感慨和不愿同流合污的美妙情怀。读完以后，请

说说作者是通过哪些详细情景的描写来表达这一主旨的？（4分）

其次套

一、填空（每题2分，共10分）

1、：我们共享雾霭、流岚、虹霓3

2、比梦更美，比幻想更动人一一。

3、,起于素士。

4、玉不琢，不成器；,。

5、,文武之道也。

二、诗词赏析

定风波

苏轼

英听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首始终萧瑟处，归去，也无风雨也

无晴。

1、为下列加点词语填写正确的读音（每题1分，共3分）

(1)何妨吟啸且徐行啸:

一蓑烟雨任平生蓑:

料峭春风吹酒醒峭:

2、选择下列加点字说明不正确的一项（3分）（)

A何妨吩嶙且徐行,指吟诵诗歌,高声长啸。

B.竹杖苦轴轻胜马,指草鞋。

C.料皑春风吹酒醒,指陡峭的山崖。

D.回首始孥萧瑟处,指刚才,刚刚。

3、作者借一件生活小事抒发独特的人生体验，表达自己的生活看法。阅读后请结合详细语句，说说作者雨中穿行时的

心情和雨后的感受v（4分）

第三套

一、填空（每题2分，共10分）

1、料峭春风吹酒醒，微冷。

2、博学之，审问之，慎思之，明辨之，

3、有无相生，o

4、.它抬起头望望前面。

5、晨把太阳拉出，o

二、诗词赏析

我假如爱你一一

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我假如爱你一一

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源，

常年送来凉爽的安慰；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪.

甚至日光，

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必需是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在•起。

根，紧握在地下；

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都相互致意，

但没有人，

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，

也像戟；

我有我红硕的花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛恒久分别，

却又终身相依。

这才是宏大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

1、请补充填写下列空白处（4分）

这首诗歌的名字是《》，它的作者是，原名,

代女诗人。

2、为下列加点词语填写正确的读音（每题1分，共3分）

（1）攀琪：（2）安慰：（3）流息：

3、这是一首歌歌颂爱情的诗篇。反复朗读，说说诗中的橡树、木棉树分别象征什么，它们的关系是怎样的。（4