2025八年级生物上册第五单元植物的生活第二章植物与生物圈中的水循环第一节根对水的吸收预学检验冀少版_第1页
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文档简介

第一节根对水的吸收一、链接旧知1.写出植物细胞各结构的名称2.植物根尖从尖端向上依次分为根冠、________________、________________和________________。________________中有部分细胞纵向连接形成连通的管道。二、预学新知任务一总结细胞吸水、失水的原理1.联系生活:生活中我们常见家长腌酱菜,同样的萝卜条,放在浓盐水中会变得____________,而放在清水中会变得硬挺饱满。2.推测可知:(1)植物细胞吸水和失水主要取决于____________浓度和____________浓度的大小;(2)当细胞液浓度________周围溶液浓度时,细胞吸水,反之,细胞失水。任务二结合教材P75、76内容,总结根适合吸水的特点1.根吸收水的主要部位是根尖的________________。2.根适合吸水的特点(1)成熟区生长有大量的________,扩大了根吸收水的面积。(2)根毛细胞具有细胞壁________、细胞质________、液泡________等适于吸收水的特点。(3)成熟区中心部位的部分细胞分化,细胞壁不均匀加厚,细胞质和细胞核逐渐消失,上下连通并失去细胞间的横壁,形成了中空的________,适于运输水和无机盐。任务三结合教材P76内容,总结根吸收水的过程土壤溶液中的水→______________________→____________→细胞质→____________→根表皮以内的层层细胞→____________→植物体各器官。任务四认识合理灌溉、合理施肥1.不同植物生长所需水量________,同一种植物不同生长时期的需水量也________。因此,不同植物或同种植物的不同生长时期,浇水量应有所不同。2.植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含__________、含__________、含__________的无机盐。3.如果一次施肥过多,肥料中的无机盐溶解后,就会使土壤溶液浓度大大增加,甚至会________(填“大于”或“小于”)根毛细胞的细胞液浓度,这样根会________(填“吸水”或“失水”),使植物萎蔫甚至死亡,造成“烧苗”。第二章植物与生物圈中的水循环第一节根对水的吸收一、1.①液泡②细胞核③线粒体④细胞质⑤细胞膜⑥细胞壁⑦叶绿体2.分生区;伸长区;成熟区;成熟区二、①成熟②根毛③薄④少⑤大⑥小于⑦大于【任务一】1.皱缩萎蔫2.(1)周围溶液;细胞液(2)大于【任务二】1.成熟区2.(1)根毛(2)薄;少;大(

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