2025-2026学年河南省洛阳市九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河南省洛阳市九年级（上）期末化学试卷一、选择题1.成语是中华民族文明与智慧的结晶，下列成语主要包含化学变化的是(

)A.刻舟求剑 B.火上浇油 C.立竿见影 D.杯弓蛇影2.与“铁丝在氧气中燃烧”实验安全操作无关的图标是(

)A.护目镜 B.明火 C.热烫 D.排风3.研发稀土分离技术，打破发达国家在稀土市场上垄断地位的中国化学家是(

)A.闵恩泽 B.拉瓦锡 C.张青莲 D.徐光宪4.宋代李重元诗云：“过雨荷花满院香”。从微观角度分析，花香飘满院的原因是(

)A.分子质量小 B.分子在不断运动 C.分子可以再分 D.分子体积变大5.下列实验操作正确的是(

)A.引燃酒精灯 B.检验氧气

C.读取液体体积 D.倾倒液体6.下列物质与构成水的粒子类型相同的是(

)A.氨气 B.铁 C.金刚石 D.硫酸铜7.栾川钨业公司用白钨矿(主要成分为CaWO4)冶炼仲钨酸铵，其生产工艺涉及化学反应：CaWO4+X=NA.Na2O B.NaOH C.N8.古人所用桃红胭脂的主要成分为苏木红素(C16H14A.苏木红素属于纯净物

B.苏木红素中碳元素质量分数最高

C.苏木红素由三种元素组成

D.苏木红素含有16个C原子、14个H原子、5个O原子9.日本福岛核事故中，包裹核燃料的锆合金包壳与高温水蒸气发生反应：Zr+2H2OZrO2+2A.锆元素属于非金属元素 B.氢气爆炸时化学能转化为热能

C.ZrO2中锆元素的化合价为+2价 D.10.下列实验设计不能达到对应实验目的的是(

)A.比较CO2与空气的密度

B.比较合金和纯金属的硬度

C.验证石墨的导电性

D.验证质量守恒定律11.下列关于跨学科实践活动的解释正确的是(

)选项跨学科实践活动解释A自制简易供氧器通过分离液态空气得到氧气B制作模型探索原子的结构原子是不可再分的实心球C垃圾的分类与回收利用废弃易拉罐属于可回收垃圾D用明矾处理较浑浊的天然水明矾起到杀菌消毒的作用A.A B.B C.C D.D12.某同学用如图所示微型装置进行实验(夹持装置已省略)，将注射器中的过氧化氢溶液适量推入玻璃管中观察现象。下列说法不正确的是(

)A.二氧化锰处发生的反应是分解反应

B.若a处是红磷，则能观察到有大量烟雾产生

C.若a处是硫粉，则b处需要添加尾气处理装置

D.反应前后二氧化锰的质量和化学性质不发生改变13.兴趣小组测量木条和蜡烛燃烧(如图1)过程中集气瓶内O2体积分数的变化情况(如图2)，下列说法不正确的是(

)

A.实验开始时，两集气瓶内O2的体积分数均约为21%

B.木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内O2的体积分数：甲<乙

C.70s时，甲集气瓶内CO2的体积分数为14.硬铝(含Mg和Cu的铝合金)因硬度大、密度小被广泛应用于制造领域。3.6g硬铝和足量稀硫酸反应，产生氢气的质量可能是(

)A.0.36g B.0.40g C.0.48g D.0.60g二、非选择题15.请用化学用语填空：

膨化食品常用空气中含量最高的气体

保鲜；腌制食物时常加入食盐，食盐主要成分氯化钠中的阳离子

。16.家用净水器已经走入千家万户。市售净水器主要由PP棉、活性炭、反渗透膜等几部分组成，其中PP棉净水原理与实验室常用的

(填净水方法)操作原理相似，实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有：烧杯、

(填仪器名称)和玻璃棒。活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的

性。17.通过水的生成和分解实验能客观认识水的组成。

(1)在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出该反应化学方程式______。

(2)在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中产生4mL气体时，b管中产生的气体体积约为______mL。

(3)以上实验证明水是由______元素组成的。18.某同学用石蕊溶液将纸条染成紫色，做二氧化碳性质的探究实验。实验中，可观察到

(填“干燥”或“湿润”)的紫色石蕊纸条逐渐变红，该反应的化学方程式是

。19.城市家用燃料经历了：煤→液化石油气→天然气的变迁过程。

(1)天然气主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为

；与燃煤相比，使用天然气可以减少的空气污染物有

(填一种即可)。

(2)取一定质量的甲烷和56g氧气在密闭容器中点燃，恰好完全反应，生成agCO、bgCO2和36gH2O，则a+b=

20.《天工开物》记载古代炼铁工艺“一炉载土(注：铁矿石)二千余斤，或用焦炭…土化为铁”。其中涉及主要物质的转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。已知A为固体燃料，D中金属元素质量分数为70%。写出A的化学式______；B转化为C反应的化学方程式为______；C与D反应的化学方程式为______。21.如图所示实验能探究可燃物燃烧的条件。

(1)加热一段时间后，拨开沙土，露出的红磷立即燃烧，说明燃烧需要的条件之一是什么？

(2)实验后铜片逐渐变黑，写出该过程发生反应的化学方程式。

22.为了探究铁钉锈蚀的条件，某兴趣小组设计了如图所示实验。

(1)要证明铁钉锈蚀与氧气有关，则必须完成的实验有哪些？(写出字母)

(2)上述三个实验现象分别是什么？23.化学兴趣小组利用以下装置完成气体的制取实验。

(1)写出利用装置A制取O2的化学方程式；

(2)实验室制取CO2可选用的实验装置有哪些？(写出字母)；

(3)图E是某家用供氧器示意图，向反应仓中加入供氧剂后迅速产生O2，O2从过滤仓的水中逸出，由此可得出24.在金属表面覆盖石蜡，镂刻图案使部分金属裸露，向裸露处滴加蚀刻液可作金属蚀刻画。某同学用铝片、银片及硫酸铜溶液(蚀刻液)制作蚀刻画，请回答：

(1)蚀刻前为什么要对铝片进行打磨？

(2)使用铝片蚀刻可得到红色图案，用化学方程式表示其反应原理。

(3)请分析使用银片蚀刻不能成功的原因。25.2025年“全国低碳日”主题为“碳路先锋、绿动未来”，结合所学知识回答：

(1)开发清洁能源可减少碳排放。下列属于可再生能源的是______(填字母)。

a.可燃冰

b.太阳能

c.煤炭

(2)全球首台超临界CO2发电机组“超碳1号”在我国成功商运，每年可节约煤483万吨以上。其工作原理是将液态CO2加温加压到超临界状态，带动发电机循环发电，请分析推广该技术对于实现“碳中和”有何意义？

(3)工业上，利用二氧化碳制备化工原料甲醇(CH3OH)的微观示意图如下：

①已知乙为单质，请在中画出其微观粒子模型图(画出一个粒子即可)；

②反应物中单质和氧化物的质量比为多少？

(4)捕集CO2是实现低碳目标的一种有效手段，某捕集CO2工艺流程如图所示。

①写出喷雾反应器中发生反应的化学方程式______，此方法采用“喷雾”的优点是______。

②流程中可循环利用的物质(CO2除外)是______。

(5)石头纸主要成分是碳酸钙，兼具零砍伐、零污染、可降解的优点，是低碳绿色产品。现将参考答案1.B

2.D

3.D

4.B

5.B

6.A

7.C

8.D

9.B

10.D

11.C

12.B

13.C

14.A

15.NN

16.过滤漏斗吸附

17.2H2+O22H18.湿润C

19.CH4二氧化硫36

20.C

CO2+C2CO

3CO+F