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文档简介
19世纪末20世纪初世界殖民分布图观察图片,此时的世界呈现什么样貌?依据材料,思考此时殖民地面临哪些任务?世界被列强瓜分,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成。反殖民压迫(民族革命)反封建专制压迫(民主革命)圣雄甘地马赫迪玻利瓦尔圣马丁2026届新高考历史三轮冲刺复习
亚非拉民族独立运动课标要求:通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。
考情分析年份试题考点2025北京卷非洲抗争江苏卷亚洲的觉醒(印度)2024江苏卷埃塞俄比亚的反殖民的斗争广东卷拉丁美洲的民族独立运动重庆卷英国对尼日利亚的统治全国新课标卷非洲民族独立思想的传播2023北京卷墨西哥民族意识深化山东卷温布利博览会(主观题)辽宁卷亚洲觉醒的背景广东卷墨西哥的经济发展(主观题)课标解读:要考什么?知识分解:通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。亚非拉民族独立运动兴起的背景、概况、特点及意义。民族民主革命:殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。概念阐释民族革命:反对外来侵略,建立一个独立的国家。(针对帝国主义)民主革命:反对专制,建立一个政治上民主的国家。(针对本国封建势力)
一、拉丁美洲的民族独立运动(一)背景没有按期挖到足够金子,被虐待的美洲土著材料1:到18世纪后半叶,拉美工商业的发展促进了商品经济的繁荣,各地相继出现了商业中心。到18世纪末,资本主义生产关系已在殖民地封建社会内部孕育成长。——王斯德《世界通史》材料2:美国独立战争和法国资产阶级革命对拉美民族独立运动起了推动作用。……西葡两国被法国侵占,宗主国统治力量削弱,为殖民地民族独立运动的开展提供了有利的条件。——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》1.政治:殖民者的政治压迫、经济剥削2.经济:拉美(资本主义)经济的发展3.思想:法、美革命推动启蒙思想传播4.外部:西、葡宗主国控制削弱思考1:结合教材和材料分析拉丁美洲民族独立运动的背景?一、拉丁美洲的民族独立运动(二)兴起第一阶段:18世纪末19世纪20年代:(1)概况1804海地独立1821巴拿马独立1821委内瑞拉独立1822巴西独立1822厄瓜多尔独立1824秘鲁独立1825玻利维亚独立(2)拉美独立运动第一阶段特点:赶走殖民者,获得民族独立地区时间结果法属海地1791—1804建立拉美第一个独立共和国葡属巴西1810—1826西属拉美玻利瓦尔与圣马丁领导下西属拉美殖民地基本实现独立1822年巴西摆脱葡萄牙的统治获得独立(二)兴起第二阶段:19世纪末20世纪初任务一:根据材料,概括独立后西属拉美国家面临怎样的问题?
独立后的拉美各国(除巴西外)都建立了议会制共和国,……政治上各国普遍出现了军事独裁者(考迪罗:军官或地主集团首领)的统治,考迪罗主义盛行。//他们依靠军队和教会,任意修改宪法,实行军事管制,随意搜刮民财,抢劫国库。//许多国家陷入“横征暴敛、财政破产、军事政变”的恶性循环。//如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变,更换了31个总统,其中在1841-1848年7年内更换了21个总统……//为了维护自己的统治,考迪罗们经常以出卖国家主权和利益换取欧洲国家和美国的借款,从而为外国资本的渗入和政治干涉大开方便之门。总之,考迪罗制只能使国家和人民经常陷于苦难和不安之中。
——齐世荣主编《世界史·近代卷》内忧:各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治(考迪罗制),政治经济发展停滞不前。外患:英美等国在“援助”的幌子下,加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。你能从图中获取哪些历史信息?合作探究门罗主义:1823年美总统门罗:“美洲是美洲人的美洲”,将拉丁美洲视为自己的势力范围。是美国对外扩张政策的重要标志。大棒政策:1904年12月6日,美国总统西奥多·罗斯福提出,主张以武力为后盾,迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”,其实质是加强对拉美的侵略。其特征是:武力威胁、外交讹诈。金元外交:运用外交政策推动经济扩张,将附带苛刻条件的投资渗透进拉美,扼住拉美各国的经济命脉,使其日益依附于美国。
美国控制拉美政策的演变(二)兴起思考:根据材料分析,第二阶段他们发对的是谁?第二阶段:19世纪末20世纪初(1)概况地区时间结果
巴西墨西哥1889年废除君主制,建立共和国1910年墨西哥爆发资产阶级革命,赶走独裁1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法
墨西哥的广大人民群众,特别是广大农民,积极参加革命,粉碎了一次又一次的复辟阴谋,给国内封建势力和外国帝国主义以沉重打击。
国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产;发展小土地持有制……一切矿物·…其所有权皆直接属于国家……—《1917年墨西哥宪法》反对美国控制本国的考迪罗独裁统治英国等欧洲列强的经济掠夺封建大地产制影响(1)积极①拉丁美洲的民族独立运动,彻底推翻了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的封建殖民统治,建立了一系列新兴国家。②独立后的拉丁美洲国家大多数建立了共和国,进入新的历史发展时期。③拉丁美洲的民族独立运动打击了西班牙、葡萄牙的封建势力,配合了欧洲资产阶级革命。(2)消极:没有铲除封建主义,只完成了民族独立,未完成民主革命的任务(面临继续进行民族民主革命的任务)。(2024·广东高考·13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲()A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播B
走进高考(2023·北京卷)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在()A.打击英法在拉美的殖民统治B.深化民族意识和国家观念C.推动墨西哥的民族独立运动D.重建阿兹特克帝国的文明
走进高考
B√√背景:材料一:亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。——[苏]列宁《亚洲的觉醒》,《列宁选集》第二卷材料二:1906年,提拉克在对印度民众的演讲中说:“你们的工业被……外国统治所摧毁;你们的财富流出国外,你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下,……不是请愿,而是抵制;准备好你们的军队,然后开始干吧。”。——斯诺夫里阿诺斯《全球通史》19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化。1.政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。2.经济:(1)亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展;(2)列强的侵略阻碍了民族工业的发展。3.思想:(1)亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识觉醒;(2)启蒙思想的传播。17二、亚洲的觉醒(二)概况国家殖民者斗争形式性质概况结果影响印度伊朗中国①1885民族资产阶级建立国大党;②1905提拉克带领民众进行斗争;③1908年孟买工人总罢工。1905-1911年,立宪革命,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。随着革命失败,宪法撤销。1911年爆发,资产阶级革命派推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。反帝反封建的资产阶级革命英国英俄列强建立政党立宪革命民主革命印度人民反英斗争的高潮,表明无产阶级登上政治斗争舞台。第一部资产阶级宪法;打击封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。传播民主共和理念,推动中华民族思想解放和中国社会变革。失败思考:三场运动是如何体现亚洲觉醒的?除旧立新【课堂探究】根据材料并结合所学知识,分析亚洲的觉醒的历史意义。中国辛亥革命推翻了清王朝的统治,第一次建立了共和政体;……伊朗革命保住了其重要成果宪法;印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质,开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。——刘宗绪主编《世界近代史》历史意义:19(1)沉重打击帝国主义与封建势力,推动民族资本主义的发展;(2)亚洲人民作为反帝力量登上斗争舞台,成为西方工人阶级的同盟军;(3)传播民主思潮,奠定亚洲各国独立的了基础。(4)民族资产阶级政党形成,走上近代政党政治的道路。(2022·山东卷)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是(
)A.推翻帝国主义的压迫B.建立资产阶级共和国C.摧毁资本主义世界殖民体系D.实现全世界无产阶级的联合第13讲
亚非拉民族独立运动真题精炼A(2024·广东高考·14)19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。
伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗(
)A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展C√三、非洲的抗争(一)背景帝国主义瓜分非洲帝国主义对非洲的瓜分,激起了非洲人民的强烈反抗
绝大多数国家和地区丧失了政治独立,一些原来生活在同一地区的同一民族,被强行分割为不同帝国主义统治下的几部分。……非洲人民丧失了大片土地,人口锐减,丰富资源遭到无情掠夺。——刘宗绪主编《世界近代史》胡椒海岸象牙海岸黄金海岸奴隶海岸思考:结合教材和材料分析非洲民族独立运动的背景?(二)概况阿拉比埃及爱国军官祖国党领袖“马赫迪”苏丹“独立之父”孟尼利克二世阿比西尼亚帝国皇帝埃塞俄比亚民族英雄(二)概况国家殖民国领导者动员手段斗争形式概况结果埃及(1882)
苏丹(1881)
埃塞俄比亚(1894)
英国英国意大利政党组织宗教宣传皇帝号召武装斗争抵抗失败,英国占领埃及沉重打击侵略者,英国控制苏丹打败侵埃意军,保持了国家独立①祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”②1882年,阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。1881年,苏丹爆发反英大起义①1894年,意大利发动对埃侵略战争。②埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立。艾哈迈德·阿拉比穆罕默德·艾哈迈德孟尼利克二世非洲第一个政党出现,近代民族意识觉醒19世纪末非洲抗争特点:埃及抗英斗争埃塞俄比亚抗意斗争马赫迪起义政党组织领导者政党领袖皇帝号召领导者皇帝宗教宣传领导者宗教领袖
在新航路开辟之后,西方列强纷纷把非洲变成其完全殖民地,导致非洲的资本主义经济发展非常不充分,正是由于社会经济结构的差异,导致其民族解放运动有不同的表现形式。旧式的徘徊性的抗争斗争形式的多样性宗教色彩浓厚抗争目标的一致性武装斗争和武装起义结合1.打击了帝国主义的侵略势力;2.削弱了本国的封建势力;3.推动了民族独立和世界历史的发展。虽然这一时期亚非拉民族独立运动都以失败告
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