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文档简介
[某某大学]年度廉洁文化建设工作总结本年度,我校深入贯彻落实上级关于加强廉洁文化建设的系列指示精神,紧紧围绕立德树人根本任务和学校事业发展中心工作,坚持以社会主义核心价值观为引领,以涵养风清气正校园政治生态和育人为核心目标,将廉洁文化建设融入教育教学、管理服务、校园文化建设全过程,着力打造具有高校特色的廉洁文化品牌,取得了阶段性成效。现将本年度主要工作情况总结如下:一、主要工作与成效(一)强化组织领导,健全廉洁文化建设工作机制学校党委高度重视廉洁文化建设,将其纳入学校党的建设总体布局和年度重点工作任务。成立了由校党委书记任组长,相关职能部门负责人为成员的廉洁文化建设领导小组,定期召开专题会议,研究部署工作,协调解决问题。制定并印发了本年度廉洁文化建设工作方案,明确了工作目标、主要任务、责任分工和保障措施,形成了党委统一领导、纪委协调推动、各部门各单位齐抓共管、师生员工共同参与的廉洁文化建设工作格局。同时,将廉洁文化建设成效纳入基层党组织考核和领导干部履职评价体系,层层压实工作责任。(二)深化理论武装,筑牢廉洁自律思想根基1.突出“关键少数”引领。坚持把廉洁从政教育纳入校、院两级党委理论学习中心组学习计划,通过专题学习、研讨交流等形式,组织领导干部深入学习党纪党规和廉洁自律准则,强化“一岗双责”意识,引导领导干部带头廉洁修身、廉洁齐家、廉洁用权。2.强化教职工师德师风建设。将廉洁从教要求融入教师聘用、入职培训、日常管理和考核评价全过程。组织开展“师德师风建设月”等活动,通过学习先进典型事迹、观看警示教育片、签订师德承诺书等方式,引导广大教师自觉遵守职业道德规范,争做“四有”好老师,当好学生健康成长的引路人。3.加强青年学生廉洁教育。推动廉洁教育进课堂,将廉洁文化元素有机融入思想政治理论课及相关专业课程教学内容。针对不同年级学生特点,开展主题班会、辩论赛、知识竞赛、廉洁主题社会实践等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和廉洁诚信意识,系好人生“第一粒扣子”。(三)丰富文化载体,营造崇廉尚洁校园氛围1.打造廉洁文化宣传阵地。充分利用校园网、校报、广播台、微信公众号等校内媒体平台,开设廉洁文化专栏,定期推送廉洁知识、典型案例、廉洁故事等内容。在校内主要楼宇、道路、广场等场所设置廉洁文化标语、宣传栏,营造抬头可见、驻足可观的廉洁文化环境。2.开展特色廉洁文化活动。成功举办了“廉洁文化月”系列活动,包括廉洁书画摄影展、廉洁主题演讲比赛、廉洁文化征文、廉洁文化专题讲座等,吸引了广大师生积极参与。组织师生观看廉洁题材影视作品,编印廉洁文化宣传手册,创作廉洁主题文艺作品,以文化人、以文润心。3.培育廉洁文化品牌项目。结合学校学科专业特色,积极探索廉洁文化建设与专业教育、校园文化活动的深度融合点。支持相关院系和学生社团开展廉洁文化课题研究、廉洁文化创意设计等,培育了一批具有一定影响力的廉洁文化品牌项目,提升了廉洁文化的吸引力和感染力。(四)完善制度保障,构建廉洁风险防控体系1.健全廉洁制度规范。结合学校实际,进一步修订完善了议事决策、干部人事、招生录取、基建修缮、物资采购、科研经费管理等重点领域和关键环节的规章制度,扎紧制度笼子,规范权力运行。2.加强廉洁风险排查。组织各部门各单位定期开展廉洁风险点排查,特别是针对权力集中、资金密集的岗位和环节,建立健全风险防控台账,制定防控措施,实行动态管理,从源头上预防腐败问题的发生。3.强化监督执纪问责。畅通监督举报渠道,严肃查处违纪违法案件。对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。通过案例分析、警示教育等方式,用身边事教育身边人,发挥纪律的刚性约束和震慑作用。二、存在的问题与不足在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,我校廉洁文化建设工作仍存在一些薄弱环节:1.廉洁文化教育的针对性和实效性有待进一步提升。对不同群体(如领导干部、青年教师、不同年级学生)的思想特点和需求分析不够深入,教育内容和方式方法的创新不足,有时存在“上下一般粗”、“一锅煮”的现象,吸引力和说服力有待加强。2.廉洁文化建设的创新性和品牌影响力有待进一步增强。虽然开展了一些活动,但具有广泛影响力和鲜明学校特色的廉洁文化品牌项目数量不多,精品力作较少,廉洁文化的渗透力和辐射力有待进一步拓展。3.廉洁文化建设长效机制有待进一步健全。部分工作仍存在阶段性、运动式的特点,常态化、制度化推进的力度不够,部门间协同联动的深度和广度有待加强,全员参与的浓厚氛围尚未完全形成。4.廉洁文化建设与学校中心工作的融合度有待进一步深化。如何将廉洁文化建设更紧密地融入教育教学、科学研究、管理服务等各个环节,使其真正成为推动学校事业高质量发展的内在动力,仍需进一步探索和实践。三、未来工作思路与展望下一年度,我校将坚持问题导向,持续用力,久久为功,不断推动廉洁文化建设走深走实,具体思路如下:1.进一步深化教育引领,提升廉洁教育的精准度与感染力。针对不同群体分层分类开展教育,创新教育载体和方式,运用新媒体技术,增强廉洁教育的时代感和吸引力。加强师德师风建设和学生廉洁修身教育,将廉洁理念内化为师生的自觉追求。2.进一步丰富文化载体,增强廉洁文化的吸引力与渗透力。持续打造“廉洁文化月”等品牌活动,鼓励创作更多贴近校园实际、富有思想内涵的廉洁文化作品。加强廉洁文化阵地建设,推进廉洁文化进院系、进班级、进宿舍、进社团,营造全方位、立体化的廉洁文化氛围。3.进一步健全制度保障,夯实廉洁文化建设的基础。完善廉洁文化建设长效工作机制,强化部门协同,形成工作合力。持续推进制度建设和风险防控,将廉洁要求贯穿于管理服务全过程,以制度刚性保障廉洁文化建设的持续推进。4.进一步强化协同联动,形成廉洁文化建设的整体合力。推动廉洁文化建设与党建工作、思想政治工作、校园文化建设、学科建设等深度融合,积极争取上级指导和社会资源支持,形成内外联动、上下协同的良好工作局面,为建设特色鲜明的高水平大学提供坚强的政治保证和文化支撑。
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