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文档简介
一、教学目标1.知识与技能:帮助学生初步了解非法集资的基本概念、常见形式及其主要危害;引导学生掌握识别非法集资的简单方法,提高自我防范意识和能力。2.过程与方法:通过案例分析、情景模拟、小组讨论等形式,激发学生学习兴趣,引导学生主动参与,在互动中学习和理解远离非法集资的重要性。3.情感态度与价值观:培养学生树立正确的金钱观和风险意识,自觉抵制各种诱惑,增强社会责任感,争做防范非法集资的小宣传员。二、教学对象小学五年级(2)班全体学生三、教学重难点1.重点:认识非法集资的危害性,掌握识别非法集资的基本方法。2.难点:如何将所学知识运用到实际生活中,坚决抵制非法集资的诱惑,并向家人宣传。四、教学准备1.制作PPT课件(包含通俗易懂的案例、图片、小动画等)。2.准备情景短剧的简单脚本或提示卡。3.设计“远离非法集资”宣传小贴士卡片(可选)。五、教学过程(一)导入新课,激发兴趣(约5分钟)1.谈话引入:师:同学们,我们的生活离不开钱,钱可以用来买学习用品、零食,也可以帮助我们实现一些小小的愿望。但是,你们有没有想过,钱有时候也会给我们带来麻烦,甚至是陷阱呢?今天,我们就来聊一个和“钱”有关,但却需要我们格外小心的话题——如何远离非法集资。(板书课题:远离非法集资)2.提问互动:师:看到“非法集资”这四个字,大家有什么想问的吗?或者你们觉得它可能是什么意思呢?(引导学生自由发言,初步感知)(二)认识非法集资(约10分钟)1.什么是非法集资?(PPT展示)师:简单来说,非法集资就是一些不怀好意的人,通过编造好听的谎言,比如“投资能赚很多很多钱”、“有内部消息稳赚不赔”等,向很多人借钱或者让大家“投资”,但实际上他们是想把大家的钱骗走,据为己有。这种行为是违反国家法律的。*关键词解读:强调“谎言”、“骗钱”、“违法”。2.非法集资有哪些“马甲”(常见形式)?(结合学生生活举例,PPT展示)*“画大饼”型:比如有人说,只要你把零花钱给他,过几天就能给你翻倍的钱,或者能买到很难买到的玩具、明星签名照。*“拉人头”型:比如有人说,你不仅自己可以“投资”,还可以介绍同学来,介绍一个就能拿到“好处费”。*“装熟人”型:比如冒充学校的工作人员、你爸爸妈妈的朋友,说有什么“内部优惠”的投资机会。*师小结:这些人往往会说得天花乱坠,让你觉得不参加就亏大了。(三)认清非法集资的危害(约10分钟)1.案例分析(选取贴近学生或校园周边可能发生的简单案例,PPT或口述):*案例一(校园周边):小明在学校门口看到有人卖一种“神奇卡片”,说每张卡片10元,只要买了,下周就能凭卡片兑换20元的文具大礼包,还能推荐同学购买拿“提成”。小明买了,结果下周人不见了。*讨论:同学们,小明遇到的这是非法集资吗?为什么?(引导学生分析:高回报诱惑、拉人头、最终跑路)2.小组讨论:如果我们不小心卷入了非法集资,会有什么不好的后果呢?*学生分组讨论,代表发言。3.师总结危害(PPT展示):*钱没了:自己的零花钱、压岁钱可能血本无归。*影响家庭:如果告诉了家长,家长也参与了,可能会给家庭带来更大的经济损失,甚至影响家庭和睦。*危害社会:很多人被骗,会影响社会的稳定。(四)如何防范非法集资(约15分钟)1.“火眼金睛”辨真伪:师:既然非法集资这么可怕,我们怎么才能不上当呢?记住下面几点,练就“火眼金睛”!*不轻信:凡是说“保证赚钱”、“利润特别高”、“稳赚不赔”的,基本都是骗人的!天上不会掉馅饼。*不贪心:不要被小恩小惠(比如送小零食、小玩具)诱惑,天下没有免费的午餐。*不透露:不要轻易把家里的情况、爸爸妈妈的联系方式告诉陌生人。*要核实:遇到拿不准的事情,一定要告诉爸爸妈妈、老师,让他们帮忙判断。*不参与:坚决不参与任何形式的“投资”、“集资”活动,尤其是在学校周边、网上看到的不正规的。2.情景模拟:*情景一:同学小李对你说:“我表哥有个好项目,投100块一周能返200块,我们一起参加吧!”你会怎么做?*情景二:校门口有阿姨发传单,说扫码关注就能领玩具,还能参加“儿童理财计划”,你会怎么做?*请几组同学上台表演,其他同学点评他们做得对不对,应该怎么做。(引导学生说出:拒绝,并告诉老师或家长)3.“我的护身符”:师:我们每个人都要有一个“护身符”,那就是——遇到可疑情况,立即告诉家长和老师!他们是我们最可靠的保护神。如果发现有人在进行非法集资活动,也可以提醒爸爸妈妈向相关部门举报。(五)课堂总结与倡议(约5分钟)1.回顾知识点:师:通过今天的学习,我们知道了什么是非法集资,它有哪些危害,以及如何去防范。谁能再和大家分享一下你学到的最重要的一点是什么?(学生自由发言)2.发出倡议:师:同学们,非法集资就像一个看不见的陷阱,我们一定要提高警惕,保护好自己和家人的财产安全。让我们一起争做“远离非法集资”的小卫士,不仅自己要远离,还要把今天学到的知识告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶,提醒他们也注意防范,好不好?(好!)3.齐读防范口诀(PPT展示,可自编):“非法集资是陷阱,高息诱饵莫贪心。陌生推销不轻信,家庭情况不透露。遇到事情多商量,老师家长来帮忙。小小卫士责任大,远离陷阱乐哈哈!”六、教学延伸1.“我是小小宣传员”:鼓励学生回家后将今天学到的知识向家人进行宣传,可以和家长一起讨论生活中可能遇到的非法集资陷阱。2.制作宣传手抄报:以“远离非法集资”为主题,制作手抄报,在班级或学校进行展示交流。七、板书设计远离非法集资*是什
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