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文档简介
心理学心理咨询中心心理咨询顾问实习报告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在心理学心理咨询中心担任实习心理咨询顾问。通过参与32场个体咨询、12场团体辅导,累计接待来访者48人次,其中青少年咨询占比37%,大学生咨询占比63%。核心工作成果包括协助主顾问完成咨询记录整理,独立完成7份咨询方案初稿,方案采纳率85%;运用认知行为疗法(CBT)干预案例,3名焦虑型来访者症状评分平均下降1.8分(依据SAS量表)。专业技能应用方面,熟练掌握积极倾听、共情反射等技巧,通过角色扮演演练提升提问精准度,使方案构建效率提升40%。提炼出“问题聚焦行为实验反馈调整”三步工作法,该方法在10例案例中验证有效,后续可推广至相似场景。
二、实习内容及过程
2023年7月1日到8月31日,我在心理学心理咨询中心当实习心理咨询顾问。单位是那种专门服务校内师生的地方,有心理测评室、个体咨询间和团体活动室,氛围还挺温馨的。
实习目的主要是把学校学的理论知识用上,熟悉咨询全流程。每天早上先开例会,听主顾问复盘上访案例,然后分配当天任务。我主要做接待登记、整理记录,还参与过两次危机干预的准备工作。
具体过程是跟着主顾问观摩了15次咨询,其中12次是个体咨询,3次是家庭治疗。印象最深的是7月15号接手的小李(化名),一个大二学生,因为学业压力出现回避行为。我负责做方案初稿,用了认知行为疗法(CBT)帮他分析自动化思维,设计了一周行为实验任务。每周跟进一次,8月5号他反馈说上课专注力提升,回避次数减少60%。这个案例让我意识到结构化方案的重要性。
团体辅导我参与策划了3场,主题是情绪管理。通过角色扮演和正念练习,参与者反馈平均改善率72%。但8月12号做第二次团体时遇到麻烦,有成员突然情绪爆发,场面有点失控。我赶紧暂停活动,用情绪ABC理论引导他表达,然后调整了后续环节设计,增加更多互动环节。这次让我学到了团体中要随时准备灵活调整计划。
最大的挑战是初期写方案时抓不住重点,导致主顾问要反复修改。我后来开始用“问题目标干预评估”四步法列提纲,效率高多了。虽然只是辅助工作,但整理了48份咨询记录,发现青少年来访者中焦虑问题占比最高,达到37%,这为后续研究提供了点方向。
单位管理上,培训机制还可以再完善,比如新人能多接触些案例讨论。岗位匹配度方面,我希望能接触更多特定人群的咨询,比如像小李这类有特定行为问题的案例。如果能增加些沙盘游戏或者绘画治疗的培训,应该能丰富工作手段。
三、总结与体会
这8周,从2023年7月1日到8月31日,感觉像是从书本里跳到了真实战场。在心理咨询中心的实习,让理论不再是纸上谈兵。以前觉得认知行为疗法(CBT)挺酷的,现在亲眼看着一个焦虑型来访者,通过每周一次的行为实验,症状自评量表(SAS)分数从68降到52,才真切感受到助人的力量。整理的48份咨询记录,那些情绪波动曲线、访谈录音片段,都是实实在在的案例,比背100遍理论都印象深刻。
实习的价值在于把“知道”变成了“做到”。比如7月15号帮小李(化名)做方案时,手心全是汗,生怕写跑偏。但当他8月5号反馈说回避行为减少60%时,那种成就感,是课堂考试得A没法比的。这让我明白,心理咨询不是表演,而是需要持续学习、不断试错的技术活。面对8月12号团体辅导中那个突然情绪爆发的成员,最初手足无措,后来想起主顾问教的情绪ABC模型,引导他分析引发情绪的信念,场面才慢慢稳住。这种在压力下快速反应、灵活调整的能力,是学校里学不到的。
对职业规划来说,这次经历像打开了一扇窗。我发现自己在处理青少年情绪问题时更有感觉,后续打算系统学习青少年心理评估工具,比如贝克抑郁问卷(BDI)和焦虑自评量表(SAS)的解读,明年争取考取心理咨询师基础培训证书。同时,也看到了自己短板,比如对家庭治疗的理论模型掌握还不够,下次实习希望能接触更多相关案例。
行业里现在强调“预防性咨询”和“科技赋能”,比如用APP做情绪追踪,这让我意识到,未来咨询师不仅要懂心理学,还得懂点技术。8周里,看到同事用在线平台做远程咨询,效率很高,也引发了我对服务模式创新的想法。虽然这8周暴露出自己在理论深度和个案经验上的不足,但至少摸清了心理咨询的实际运作,知道了自己要往哪补。从学生到准职场人的转变,责任感确实重了,抗压能力也肉眼可见地变强了。这段经历,就像在心理学这条长跑道上,又往前跑了一段,脚下的路更清晰了。
四、致谢
感谢心理学心理咨询中心给我这次实习机会,让我在2023年7月1日到8月31日这段时间里,能接触到真实的咨询工作。特别感谢我的实习导师,他不仅在理论讲解上耐心细致,更在案例处理上给了我很多具体指导,比如7月15号我写方案时卡壳,是
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