2025年银川小学道德与法治知识测试试题及答案

2025年银川小学道德与法治知识测试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年银川小学道德与法治知识测试试题考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.在学校里，同学之间发生小摩擦时，正确的处理方式是（）。A.报告老师，让老师处理B.用武力解决问题C.冷静沟通，互相谅解D.忽略对方，假装没发生2.我国的基本国策是（）。A.保护环境B.发展经济C.增强国防D.推进教育3.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该（）。A.立即追赶小偷B.告诉司机，并提醒周围乘客C.假装没看见D.帮助小偷逃跑4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人的父母或者其他监护人应当（）。A.放任不管，让孩子自由发展B.依法履行监护职责，保障未成年人合法权益C.只关注孩子的学习成绩D.让孩子自己照顾自己5.在课堂上，老师提问时，小华应该（）。A.假装听不懂，避免回答错误B.积极举手，认真思考后回答C.和周围同学说话，不认真听讲D.批评老师问题太难6.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A.国家主席B.人民C.政府D.法院7.小红在商场购物时，发现商品价格标示错误，她应该（）。A.担心麻烦商家，不提出异议B.向商家反映，要求更正价格C.偷偷拿走一件商品补偿D.和其他顾客一起抱怨，不购买8.在网络上，小刚看到一条不实信息，他应该（）。A.大量转发，引起关注B.忽略该信息，继续上网C.告知老师或家长，避免谣言传播D.和朋友一起讨论，但不去核实9.我国提倡的社会主义核心价值观不包括（）。A.富强B.民主C.自由D.宗教10.小丽在社区里看到有人乱扔垃圾，她应该（）。A.跟随模仿，一起乱扔B.拿起垃圾，扔进垃圾桶C.告诉乱扔垃圾的人，要爱护环境D.忽略，认为清洁工会处理二、填空题（每题2分，共10题，计20分）1.我国是______的社会主义国家，国家的一切权力属于______。2.未成年人的合法权益受______和______。3.在公共场所，我们应该遵守______，维护______。4.我国的基本经济制度是______为主体、______等多种所有制经济共同发展。5.网络给我们带来便利的同时，也存在______和______的风险。6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施______、______和______。7.在学校里，同学之间应该互相______、互相______。8.我国提倡的社会主义核心价值观包括______、______、______、______、______。9.当我们遇到校园欺凌时，应该______、______、______。10.爱护环境，人人有责，我们应该______、______、______。三、判断题（每题2分，共10题，计20分）1.在课堂上，学生可以随意打断老师的讲课。（×）2.我国宪法是国家的根本大法。（√）3.未成年人的父母可以随意打骂孩子。（×）4.在网络上发表言论不需要负责任。（×）5.我国提倡的社会主义核心价值观包括“富强、民主、文明、和谐”。（√）6.在公共场所，我们可以大声喧哗。（×）7.网络诈骗是违法行为。（√）8.学生有权利拒绝老师的不合理要求。（√）9.保护环境只需要政府和环保部门负责。（×）10.校园欺凌是小事，不需要报告老师。（×）四、简答题（每题4分，共3题，计12分）1.简述什么是“社会主义核心价值观”。2.为什么我们要遵守交通规则？3.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做？五、应用题（每题9分，共2题，计18分）1.小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他应该怎么做？请写出你的处理步骤。2.小红在班级里发现同学在抄袭作业，她应该怎么做？请写出你的处理步骤。标准答案及解析一、单选题1.C解析：同学之间发生小摩擦时，应该冷静沟通，互相谅解，而不是采取暴力或逃避的方式。2.A解析：我国的基本国策是保护环境，这是国家可持续发展的重要保障。3.B解析：在公交车上看到小偷偷窃，应该告诉司机并提醒周围乘客，而不是盲目追赶或假装没看见。4.B解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，父母或监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人合法权益。5.B解析：课堂上老师提问时，学生应该积极举手，认真思考后回答，而不是逃避或干扰课堂秩序。6.B解析：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，这是我国国家制度的根本原则。7.B解析：发现商品价格标示错误，应该向商家反映，要求更正价格，这是维护自身合法权益的正确做法。8.C解析：在网络上看到不实信息，应该告知老师或家长，避免谣言传播，而不是盲目转发或讨论。9.D解析：我国提倡的社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，不包括宗教。10.C解析：在社区里看到有人乱扔垃圾，应该告诉乱扔垃圾的人，要爱护环境，而不是跟随模仿或忽略。二、填空题1.人民；人民解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。2.法律；社会解析：未成年人的合法权益受法律和社会保护，这是国家和社会的共同责任。3.公共秩序；公共环境解析：在公共场所，我们应该遵守公共秩序，维护公共环境，这是每个公民的责任。4.公有制；多种所有制解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。5.网络诈骗；网络谣言解析：网络给我们带来便利的同时，也存在网络诈骗和网络谣言的风险。6.虐待；遗弃；体罚解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施虐待、遗弃和体罚。7.尊重；帮助解析：在学校里，同学之间应该互相尊重、互相帮助，营造和谐的校园氛围。8.富强；民主；文明；和谐；自由解析：我国提倡的社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。9.报告老师；寻求帮助；告诉家长解析：当我们遇到校园欺凌时，应该报告老师、寻求帮助、告诉家长，而不是独自承受或报复。10.节约用水；垃圾分类；植树造林解析：爱护环境，人人有责，我们应该节约用水、垃圾分类、植树造林，保护地球家园。三、判断题1.×解析：在课堂上，学生应该认真听讲，不能随意打断老师的讲课。2.√解析：我国宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。3.×解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，父母或监护人不得虐待、遗弃未成年人。4.×解析：在网络上发表言论也需要负责任，不能随意传播不实信息或诽谤他人。5.√解析：我国提倡的社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。6.×解析：在公共场所，我们应该保持安静，不能大声喧哗，维护公共秩序。7.√解析：网络诈骗是违法行为，需要受到法律的制裁。8.√解析：学生有权利拒绝老师的不合理要求，维护自身的合法权益。9.×解析：保护环境是每个公民的责任，不仅仅是政府和环保部门的事。10.×解析：校园欺凌是严重的问题，需要及时报告老师或家长，不能忽视。四、简答题1.什么是“社会主义核心价值观”？解析：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观是社会主义社会的精神支柱，是全体人民共同的价值追求。2.为什么我们要遵守交通规则？解析：遵守交通规则是为了保障自己和他人的生命安全，维护交通秩序，促进社会和谐。如果不遵守交通规则，可能会导致交通事故，造成人员伤亡和财产损失。3.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做？解析：遇到校园欺凌时，应该报告老师、寻求帮助、告诉家长，而不是独自承受或报复。同时，也要学会自我保护，增强法律意识，维护自身的合法权益。五、应用题1.小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他应该怎么做？请写出你的处理步骤。解析：（1）首先，小明应该保持冷静，不要慌张。（2）然后，他应该上前询问老人是否受伤，并查看周围环境是否安全。（3）如果老人受伤严重，小明应该立即拨打急救电话，并告知老人等待救援。（4）如果老人只是轻微受伤，小明可以帮忙扶起老人，并询问是否需要帮助。（5）最后，小明可以联系老人的家人或朋友，告知他们老人已经安全，并协助他们送老人回