2021-2022学年部编版语文五年级下册第4单元真题达标测试

部编版五下语文第4单元真题达标测试抄写句子正确、规范地抄写下面的诗句。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。拼写看拼音，写词语。单选找出下列每小题中加点字注音有误的一项。(1) A．绷紧（bēng） B．一针见血（xuè） C．晕过去（yūn）(2) A．颤抖（chàn） B．千仞（rěn） C．拟定（nǐ）(3) A．司令部（sì） B．流露（lù） C．奔赴（fù）(4) A．土匪（fěi） B．黯然（àn） C．踌躇（zhú）填空把下列词语补充完整。一声不（）汗如（）（）（）（）所思（）（）裹尸无动于（）（）时度势（）（）头角单刀（）会选择填空选词填空。舍己为公大公无私肃然起敬毕恭毕敬(1)是每个共产党员应具备的美德。(2)包拯是一个清正廉明、的人。(3)医生对刘伯承的顽强精神。(4)群众是真正的英雄，我们必须抱着的态度向他们学习。填空关联词语填空。(1)困难再大，我们要坚持上学。(2)明天是晴天，开学典礼按期举行。(3)星期天，你待在家里看电视，去公园散步。(4)不努力学习文化知识，有美好的理想，不能实现。按要求写句子沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句）按要求写句子读了《军神》一文，深受感动。（修改病句）按要求写句子沃克医生说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（改成转述句）按要求写句子每一个孩子都爱自己的母亲。（改成双重否定句）填空根据所学知识填空。(1)黄沙百战穿金甲，。(2)，唯见长江天际流。(3)“三万里河东入海，。”这两句诗运用了和的修辞方法。(4)青山处处埋忠骨，。(5)《闻官军收河南河北》的作者是代诗人。诗中最能体现诗人归心似箭的心情的诗句是：，。阅读文章,回答问题课内阅读。①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤（）抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼（）叫。”②病人一声不吭（），他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭（）新的白床单居然被抓破了。③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷（）地说：“年轻人，我真担心你会晕（）过去。”(1)给选文的加点字注音。(2)选文选课文《》，课文中的病人是。(3)画线句子运用了哪些描写方法？(4)为什么一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，额上汗珠滚滚呢？(5)文中的病人是一个怎样的人？阅读文章,回答问题课外阅读。把一切献给党吴运铎（duó）爷爷是革命的老前辈，是我国兵工事业的开拓（tuò）者，是新中国第一代工人作家，被誉（yù）为中国的保尔。前不久，我专程拜访了这位革命老人，听老人讲述那难忘年代中的故事……有一次，吴运铎爷爷从废旧的炮弹里挖取雷管时，突然，雷管爆炸了。吴爷爷左手被炸掉四根手指，左眼、左腿炸伤，全身伤痕累累。战友们非常着急，紧急把他送进了医院。吴爷爷在昏迷中还在喊：“我要去挖炮弹！”1943年，吴运铎爷爷在兵工厂工作。他听说有一种叫“枪榴弹”的武器，可以利用步枪发射小型炮弹。吴爷爷就反复琢磨，尝试着研制起来。他把粗铁棍锯断、掏空，然后套在战士们常用的步枪枪口上，最后又用铸（zhù）铁造出了迫击炮弹形状的“子弹”。试验那天，“枪榴弹”射了出去，只见尘土冲天而起，惊得野兔四下逃窜……领导、战士都来祝贺“枪榴弹”的威力巨大，但是吴爷爷并不满足。他又继续试验，最终使“枪榴弹”的射程从200米提升到了540米。后来，在桂子山战斗中“枪榴弹”大显神威。我军密集的“枪榴弹”如倾盆大雨一般飞向敌群，打死了80多个敌人。1944年的一天，吴运铎爷爷接到边区农民的报告，说是发现了敌人埋藏的定时炸弹，就赶忙亲自拿着工具走下了弹坑。当看到弹坑里8颗一人多高，双臂合围才勉强抱过来的大炸弹时，吴爷爷有说不出的高兴。这8颗大炸弹能取出多少炸药哇！可是，谁又知道它们什么时候爆炸呢？在死亡面前，吴爷爷想，如果我拆掉引信时没有发生爆炸，那就是我的胜利；如果爆炸了，我就甘愿为党的兵工事业献出自己的生命。他迅速拿起工具卡住了引信，大喊一声：“你炸吧！”他咬紧牙，一使劲从一颗炸弹上取出了引信。吴爷爷一秒钟也不敢停息，接着又去取第二颗炸弹上的引信……就这样，吴爷爷终于把8颗炸弹上的引信都拆掉了。后来，战士们从炸弹里取出了上千斤的炸药，为兵工厂解决了炸药不足的困难。1953年，吴运铎爷爷根据自己的经历撰写并出版了《把一切献给党》一书，在全国产生了广泛而深刻的影响。吴爷爷说：“我现在身体不好了，能为党工作的时间不多了，但‘把一切献给党’仍然是我努力的方向。我要为少年朋友们写书，告诉他们祖国的昨天和今天，鼓励他们创造光辉灿烂的明天。”(1)文章的主要人物是，他是我国事业的开拓者，被誉为中国的。1953年，他出版了《》一书。(2)文章共有个自然段，第自然段写吴运铎爷爷研制新型武器，第自然段写吴爷爷写书鼓励少年朋友们为祖国创造光辉灿烂的明天。(3)简要写出以下两个自然段的主要意思。第2自然段：第4自然段：(4)疑难点文章的第3、4自然段主要表现了吴运铎爷爷忠诚于党的兵工事业，具有、的精神。(5)用波浪线画出第3自然段中的一个比喻句。(6)阅读第3自然段，用原文中的字词填空。（1）画横线的句子中作者运用、、、等动词，具体写出了吴爷爷研制“枪榴弹”的过程。（2）这个自然段中作者运用和两个四字词语分别描写了“枪榴弹”爆炸时的尘土和野兔，表现了“枪榴弹”的。(7)写出下面的词语的近义词。满足——迅速——(8)以下对文章分析正确的两项是 A．文章是按空间顺序记叙的。 B．第4自然段中出现的问句是个反问句。 C．第5自然段反复出现“把一切献给党”，突出了吴爷爷的崇高精神。写作习作练笔。题目：他了提示：生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子给你留下了深刻的印象？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？要求：1．把题目补充完整，然后完成习作。2．把事情写下来，特别要把这个人当时的样子写具体，表现出这个人的内心活动。3．字数不少于400。

答案1.【答案】青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。【知识点】望天门山2.【答案】熟练；审视；惊疑；崭新；慈祥；锻炼；眷恋；特殊【知识点】锻炼、慈祥、惊疑、特殊、审视、熟练、眷恋、崭新3.【答案】(1)B(2)B(3)A(4)C【解析】(1)“一针见血”的“血”读xiě。(2)“千仞”的“仞”读rèn。(3)“司令部”的“司”读sī。(4)“踌躇”的“躇”读chú。【知识点】躇、仞、司、血（xiě）4.【答案】吭；雨；下；若；有；马；革；衷；审；崭；露；赴。【知识点】无动于衷、马革裹尸、一声不吭、若有所思、成语5.【答案】(1)舍己为公(2)大公无私(3)肃然起敬(4)毕恭毕敬【知识点】肃然起敬、大公无私、毕恭毕敬6.【答案】(1)即使；也(2)如果；就(3)与其；不如(4)即使；也【知识点】即使……也……、如果……就……、与其……不如……7.【答案】脸上浮现出神情。【知识点】陈述句8.【答案】读了《军神》一文，我深受感动。【知识点】成分残缺9.【答案】沃克医生说，他当过军医，那么重的伤势，只有军人才能那样从容镇定。【知识点】直述和转述10.【答案】没有一个孩子不爱自己的母亲。【知识点】肯定和否定11.【答案】(1)不破楼兰终不还(2)孤帆远影碧空尽(3)五千仞岳上摩天；对偶；夸张(4)何须马革裹尸还(5)唐；杜甫；即从巴峡穿巫峡；便下襄阳向洛阳【解析】(5)本题主要考查的是对古诗内容和作者的掌握程度，体现了中国学生发展核心素养中的人文积淀。【知识点】对偶、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。、夸张、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。12.【答案】(1)chàn；hēng；kēng；zhǎn；zhōng；yūn。(2)军神；刘伯承(3)动作描写、神态描写、语言描写。(4)因为他担心病人忍受不了手术的剧烈疼痛。(5)意志坚强的人。【知识点】晕（yūn）、语言描写、颤（chàn）、军神、吭（kēng）、动作描写、崭、衷、神态描写、叙事类记叙文、哼（hēng）13.【答案】(1)吴运铎；兵工；保尔