吉林省吉林市丰满区2024-2025学年七年级上学期第二次月考语文题目及答案

吉林省吉林市丰满区2024-2025学年七年级上学期第二次月考语文题目及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用要求：本题共10小题，每小题2分，共20分。请根据题目要求，在横线上填写正确答案。1.下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A.沉默寡言（mò）B.惟妙惟肖（xiào）C.水天一色（sè）D.纷至沓来（tà）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书的内容丰富，插图精美，深受广大少年儿童的喜爱。B.为了这次演讲比赛，他准备了很长时间，反复修改演讲稿，还请教了老师。C.随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，家用电器越来越方便。D.这位科学家在研究过程中，克服了重重困难，取得了显著成果。3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.沉鱼落雁B.雕梁画栋C.雕虫小技D.指鹿为马4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看着远方，眼神里充满了期待：“我相信，未来一定会更好！”B.“你为什么迟到了？”老师严肃地问道。C.“我昨天去图书馆借了一本书，是关于历史的。”小明回答道。D.“你有什么问题吗？”老师微笑着问。5.下列句子中，用词不当的一项是（）A.这本书的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。B.这位运动员在比赛中表现出了顽强的毅力，赢得了观众的阵阵掌声。C.这个问题非常复杂，需要我们认真思考才能解决。D.这篇文章的写作手法独特，读起来让人回味无穷。6.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.那朵花就像一位美丽的姑娘，静静地站在那里。B.这座山就像一位巨人，巍然屹立在那里。C.那只鸟儿就像一位歌唱家，在枝头唱起了动听的歌曲。D.这条河就像一条银色的丝带，蜿蜒流淌在山间。7.下列句子中，句子成分残缺的一项是（）A.雨后的田野，一片翠绿，让人心情愉悦。B.这本书的内容丰富，插图精美，深受广大少年儿童的喜爱。C.为了这次演讲比赛，他准备了很长时间，反复修改演讲稿，还请教了老师。D.随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，家用电器越来越方便。8.下列句子中，语序不当的一项是（）A.他看着远方，眼神里充满了期待：“我相信，未来一定会更好！”B.“你为什么迟到了？”老师严肃地问道。C.“我昨天去图书馆借了一本书，是关于历史的。”小明回答道。D.这位科学家在研究过程中，克服了重重困难，取得了显著成果。9.下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A.这本书的内容非常丰富，读起来让人爱不释手。B.这位运动员在比赛中表现出了顽强的毅力，赢得了观众的阵阵掌声。C.这个问题非常复杂，需要我们认真思考才能解决。D.这篇文章的写作手法独特，读起来让人回味无穷。10.下列句子中，句式杂糅的一项是（）A.那朵花就像一位美丽的姑娘，静静地站在那里。B.这座山就像一位巨人，巍然屹立在那里。C.那只鸟儿就像一位歌唱家，在枝头唱起了动听的歌曲。D.这条河就像一条银色的丝带，蜿蜒流淌在山间。四、阅读理解要求：阅读下面的文章，然后回答问题。《秋天的雨》秋天到了，大地披上了五彩斑斓的衣裳。秋天的雨，就像一首优美的诗，给人们带来了无尽的遐想。1.描述一下秋天的大地景象。2.文章中提到“秋天的雨，就像一首优美的诗”，请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。3.文章中提到了秋天的雨给人们带来的感受，请简要概括。4.作者在文章中运用了哪些修辞手法来描绘秋天的雨？5.文章的结尾部分，作者表达了对什么的期待？五、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，然后回答问题。《孔子游于泰山之阳》孔子游于泰山之阳，见童子持弓矢，问曰：“童子何为？”童子曰：“欲射于鲁侯之门。”孔子曰：“吾闻之，射者，必先正其心，然后发其矢。童子能正其心乎？”童子曰：“能。”孔子曰：“善。”1.请解释下列文言文中的词语：游、见、问、持、发、闻、善。2.请翻译下列句子：孔子游于泰山之阳，见童子持弓矢。3.请简要概括这段文言文的主要内容和寓意。4.你认为孔子为什么要问童子是否能够正其心？六、作文要求：根据以下题目，写一篇不少于400字的作文。题目：我的老师请以“我的老师”为题，写一篇记叙文。要求内容真实，感情真挚，表达出你对老师的敬爱和感激之情。本次试卷答案如下：一、基础知识与运用1.答案：B解析思路：A选项“沉默寡言”中的“默”应读作“mò”，C选项“水天一色”中的“色”应读作“sè”，D选项“纷至沓来”中的“沓”应读作“tà”，故选B。2.答案：B解析思路：A选项中“内容丰富，插图精美”与“深受广大少年儿童的喜爱”搭配不当；C选项中“生活水平不断提高”与“家用电器越来越方便”搭配不当；D选项中“克服了重重困难”与“取得了显著成果”搭配不当，故选B。3.答案：C解析思路：A选项“沉鱼落雁”中的“沉”应为“沉”，B选项“雕梁画栋”中的“雕”应为“雕”，D选项“指鹿为马”中的“指”应为“指”，故选C。4.答案：A解析思路：A选项中的标点符号使用正确；B选项中问号应改为句号；C选项中冒号应改为句号；D选项中逗号应改为句号，故选A。5.答案：D解析思路：A选项中“爱不释手”用词恰当；B选项中“赢得了观众的阵阵掌声”用词恰当；C选项中“需要我们认真思考才能解决”用词恰当；D选项中“回味无穷”用词恰当，故选D。6.答案：A解析思路：A选项中运用了比喻修辞；B选项中运用了拟人修辞；C选项中运用了拟人修辞；D选项中运用了比喻修辞，故选A。7.答案：D解析思路：A选项中句子成分完整；B选项中句子成分完整；C选项中句子成分完整；D选项中缺少主语，故选D。8.答案：C解析思路：A选项中语序正确；B选项中语序正确；C选项中语序正确；D选项中语序不当，故选C。9.答案：D解析思路：A选项中关联词使用恰当；B选项中关联词使用恰当；C选项中关联词使用恰当；D选项中关联词使用不恰当，故选D。10.答案：D解析思路：A选项中句式正确；B选项中句式正确；C选项中句式正确；D选项中句式杂糅，故选D。四、阅读理解1.答案：秋天的田野一片翠绿，天空湛蓝，树木繁茂，果实累累。解析思路：根据文章第一段“秋天到了，大地披上了五彩斑斓的衣裳”和“雨后的田野，一片翠绿，让人心情愉悦”可以得出答案。2.答案：作者认为秋天的雨如同优美的诗篇，给人以美好的感受。解析思路：根据文章第一段“秋天的雨，就像一首优美的诗，给人们带来了无尽的遐想”可以得出答案。3.答案：秋天的雨给人们带来了美好的感受、丰富的想象和期待。解析思路：根据文章第一段“秋天的雨，就像一首优美的诗，给人们带来了无尽的遐想”和“秋天到了，大地披上了五彩斑斓的衣裳”可以得出答案。4.答案：作者运用了比喻、拟人等修辞手法来描绘秋天的雨。解析思路：根据文章第一段“秋天的雨，就像一首优美的诗，给人们带来了无尽的遐想”和“雨后的田野，一片翠绿，让人心情愉悦”可以得出答案。5.答案：作者期待未来会更好。解析思路：根据文章第一段“秋天的雨，就像一首优美的诗，给人们带来了无尽的遐想”和“我相信，未来一定会更好！”可以得出答案。五、文言文阅读1.答案：游：游览；见：看见；问：询问；持：拿着；发：射出；闻：听说；善：好。解析思路：根据文意和字词在句中的位置，结合文言文常见字词的含义进行解答。2.答案：孔子在泰山的南面游览，看见一个小孩拿着弓箭。解析思路：根据文意和字词在句中的位置，结合文言文常见字词的含义进行解答。3.答案：这段文言文主要讲述了孔子在泰山南面遇见一个小孩拿着弓箭，询问小孩为何而射箭，小孩回答是为了射箭给鲁侯，孔子教育小孩射箭前要正心，最后称赞小孩能正心。解析思路：根据文意和字词在句中的位置，结合文言文常见字词的含义进行解答。4.答案：孔子认为射箭前要正心，这样才能射出好箭。解析思路：根据文意和字词在句中的位置，结合文言文常见字词的含义进行解答。六、作文（此题无标准答案，以下为作文示例）我的老师在我成长的道路上，有许多值得我尊敬和感激的人，而我的语文老师就是其中之一。我的语文老师是一位温柔而严厉的人。她总是用耐心和爱心引导我们走进语文的世界。记得有一次，我在写作文时遇到了困难，她耐心地给我讲解写作技巧，还鼓励我要多读多写，不断提高自己的写作水平。在她的帮助下，我的作文水平有了很大的提高。我的语文老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。每当我们遇到困难时，她总是第一个伸