吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年七年级上学期第二次月考语文试题含参考答案

吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年七年级上学期第二次月考语文试题含参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识要求：本大题共20分，共10小题，每小题2分。请根据要求，在横线上填写正确的字词。1.下列词语书写有误的一项是（）A.领略B.拂晓C.剔透D.沦陷2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受同学们喜爱。B.为了提高学生的写作水平，学校决定开设作文辅导课。C.随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高。D.我们要努力学习，争取早日实现自己的理想。3.下列词语中，字形和字音都正确的一项是（）A.沉默寡言B.精神抖擞C.眉清目秀D.眉开眼笑4.下列句子中，用词不当的一项是（）A.他的成绩一直名列前茅。B.我们要发扬艰苦奋斗的精神。C.她的舞姿优雅，令人陶醉。D.这篇文章的观点十分鲜明。5.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.我喜欢读书，尤其是科普书籍。B.我国的科技水平不断提高，已经走在世界前列。C.他热爱祖国，关心集体，乐于助人。D.我问：“你为什么迟到了？”他回答：“因为我起晚了。”6.下列句子中，用词不当的一项是（）A.他的成绩一直名列前茅。B.我们要发扬艰苦奋斗的精神。C.她的舞姿优雅，令人陶醉。D.这篇文章的观点十分鲜明。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受同学们喜爱。B.为了提高学生的写作水平，学校决定开设作文辅导课。C.随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高。D.我们要努力学习，争取早日实现自己的理想。8.下列词语中，字形和字音都正确的一项是（）A.沉默寡言B.精神抖擞C.眉清目秀D.眉开眼笑9.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.我喜欢读书，尤其是科普书籍。B.我国的科技水平不断提高，已经走在世界前列。C.他热爱祖国，关心集体，乐于助人。D.我问：“你为什么迟到了？”他回答：“因为我起晚了。”10.下列句子中，用词不当的一项是（）A.他的成绩一直名列前茅。B.我们要发扬艰苦奋斗的精神。C.她的舞姿优雅，令人陶醉。D.这篇文章的观点十分鲜明。二、古诗文阅读要求：本大题共20分，共5小题。11.阅读下面的文言文，完成下列各题。（10分）孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）下列对文言词语解释有误的一项是（）A.学而时习之：学习并按时复习。B.有朋自远方来：有朋友从远方来。C.人不知而不愠：别人不了解自己而不生气。D.不亦君子乎：不是君子吗？（2）下列句子停顿划分正确的一项是（）A.学/而/时/习/之B.学/而/时/习之C.学/而/时/习/之D.学/而/时/习之（3）下列句子翻译正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？翻译：学习并按时复习，不是很愉快吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？翻译：有朋友从远方来，不是很快乐吗？C.人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：别人不了解自己而不生气，不是君子吗？D.人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：别人不了解自己，不生气，不是君子吗？12.阅读下面的诗歌，完成下列各题。（10分）《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）下列对诗句理解有误的一项是（）A.白日依山尽：太阳落山了。B.黄河入海流：黄河流入大海。C.欲穷千里目：想要看尽千里风光。D.更上一层楼：再登上更高的一层楼。（2）下列对诗歌内容概括有误的一项是（）A.诗人描绘了壮丽的自然景色。B.诗人表达了登高望远的愿望。C.诗人抒发了豪情壮志。D.诗人抒发了对远方朋友的思念之情。13.阅读下面的诗歌，完成下列各题。（10分）《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（1）下列对诗句理解有误的一项是（）A.千山鸟飞绝：千山上的鸟儿都飞走了。B.万径人踪灭：万条小路上都没有了人的踪迹。C.孤舟蓑笠翁：一个渔翁独自坐在小船上。D.独钓寒江雪：渔翁独自在寒冷的江上钓鱼。（2）下列对诗歌内容概括有误的一项是（）A.诗人描绘了江山的美丽景色。B.诗人表达了孤独寂寞的心情。C.诗人抒发了对自然的热爱。D.诗人抒发了对人生的感慨。三、现代文阅读要求：本大题共20分，共5小题。14.阅读下面的文章，完成下列各题。（10分）《我的老师》我有一个好老师，她叫李老师。李老师个子不高，但很精神。她有一双明亮的眼睛，总是微笑着看着我们。李老师教我们语文。她讲课生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她总是鼓励我们积极发言，提出自己的看法。有一次，我在课堂上回答问题，说错了。李老师并没有批评我，而是耐心地给我讲解，让我明白了正确的答案。李老师还关心我们的生活。有一次，我发现一个同学没来上课，就问他为什么。他告诉我家里出了点事情。李老师立刻打电话给他的家长，了解情况，并给予帮助。我喜欢李老师，因为她是一位好老师。（1）下列对文章内容概括有误的一项是（）A.文章主要介绍了李老师的形象。B.文章主要介绍了李老师的教学方法。C.文章主要介绍了李老师关心学生的生活。D.文章主要介绍了李老师是一位好老师。（2）下列对文章主题理解有误的一项是（）A.文章赞美了李老师的形象。B.文章赞美了李老师的教学方法。C.文章赞美了李老师关心学生的生活。D.文章赞美了李老师是一位好老师。15.阅读下面的文章，完成下列各题。（10分）《记承天寺夜游》宋·苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）下列对文章内容概括有误的一项是（）A.文章主要描写了作者夜游承天寺的情景。B.文章主要表达了作者对自然景色的喜爱。C.文章主要表达了作者对友人的思念。D.文章主要表达了作者对人生的感慨。（2）下列对文章主题理解有误的一项是（）A.文章赞美了自然景色的美丽。B.文章赞美了友情的珍贵。C.文章赞美了人生的美好。D.文章赞美了闲适的生活。四、作文要求：本大题共30分。请以“我的理想”为题，写一篇不少于500字的作文。五、综合性学习要求：本大题共20分。请根据以下材料，完成相关题目。材料一：某校七年级（1）班举行了一次“我们的节日”主题活动，同学们通过查阅资料、制作手抄报、开展主题班会等形式，了解了我国的传统节日，如春节、中秋节、端午节等。材料二：为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，学校决定在校园内开展“我们的节日”系列活动。1.请根据材料一，列举出至少两个同学们了解我国传统节日的方式。（4分）2.请根据材料二，设计一个“我们的节日”活动方案，包括活动主题、活动形式、活动时间等。（16分）六、名著阅读要求：本大题共20分。请阅读《西游记》中的相关章节，完成下列题目。1.简述孙悟空的主要性格特点。（6分）2.在《西游记》中，孙悟空有哪些著名的典故？请列举两个并简要叙述。（8分）3.从孙悟空的经历中，你得到了哪些启示？（6分）本次试卷答案如下：一、基础知识1.A解析：A项“领略”应为“领略”，B项“拂晓”应为“拂晓”，C项“剔透”应为“剔透”，D项“沦陷”书写正确。2.B解析：A项关联词使用不当，应改为“不仅内容丰富，而且插图精美”；C项搭配不当，应改为“随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高”；D项成分残缺，应改为“我们要努力学习，争取早日实现自己的理想”。3.C解析：A项“沉默寡言”应为“沉默寡言”，B项“精神抖擞”应为“精神抖擞”，C项“眉清目秀”字形和字音都正确，D项“眉开眼笑”应为“眉开眼笑”。4.C解析：A项用词恰当，B项用词恰当，C项用词不当，应改为“她的舞姿优美”，D项用词恰当。5.D解析：A项标点符号使用正确，B项标点符号使用正确，C项标点符号使用正确，D项问号使用不当，应改为逗号。6.C解析：A项用词恰当，B项用词恰当，C项用词不当，应改为“她的舞姿优美”，D项用词恰当。7.A解析：A项句子没有语病，B项关联词使用不当，应改为“为了提高学生的写作水平，学校决定开设作文辅导课”；C项搭配不当，应改为“随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高”；D项成分残缺，应改为“我们要努力学习，争取早日实现自己的理想”。8.C解析：A项“沉默寡言”应为“沉默寡言”，B项“精神抖擞”应为“精神抖擞”，C项“眉清目秀”字形和字音都正确，D项“眉开眼笑”应为“眉开眼笑”。9.D解析：A项标点符号使用正确，B项标点符号使用正确，C项标点符号使用正确，D项问号使用不当，应改为逗号。10.C解析：A项用词恰当，B项用词恰当，C项用词不当，应改为“她的舞姿优美”，D项用词恰当。二、古诗文阅读11.（1）D解析：A项“学而时习之”解释正确，B项“有朋自远方来”解释正确，C项“人不知而不愠”解释正确，D项“不亦君子乎”解释错误，应为“难道不是君子吗”。（2）B解析：句子停顿划分正确，符合文言文的语法规则。（3）B解析：句子翻译正确，符合原文的意思。12.（1）D解析：A项“白日依山尽”理解正确，B项“黄河入海流”理解正确，C项“欲穷千里目”理解正确，D项“更上一层楼”理解错误，应为“再登上更高的一层楼”。（2）C解析：C项“诗人抒发了豪情壮志”概括有误，应为“诗人表达了登高望远的愿望”。13.（1）A解析：A项“千山鸟飞绝”理解错误，应为“千山上的鸟儿都飞走了”。（2）B解析：B项“诗人表达了孤独寂寞的心情”概括有误，应为“诗人抒发了对自然的热爱”。三、现代文阅读14.（1）B解析：B项“文章主要介绍了李老师的教学方法”概括有误，应为“文章主要介绍了李老师的形象”。（2）B解析：B项“文章赞美了李老师的教学方法”主题理解有误，应为“文章赞美了李老师是一位好老师”。15.（1）C解析：C项“文章主要表达了作者对友人的思念”概括有误，应为“文章主要描写了作者夜游承天寺的情景”。（2）C解析：C项“文章赞美了友情的珍贵”主题理解有误，应为“文章赞美了自然景色的美丽”。四、作文解析：由于作文题目为“我的理想”，答案内容因人而异，无法给出具体答案。但考生在写作时，应结合自己的实际情况，表达自己对未来的憧憬和理想，并阐述实现理想的途径和方法。五、综合性学习解析：1.同学们了解我国传统节日的方式包括查阅资料、制作手抄报、开展主题班会等。2.活动方案如下：活动主题：《我们的节日》主题活