班级卫生管理承包制度

PAGE班级卫生管理承包制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、健康的班级环境，培养学生的责任意识和团队合作精神，特制定本班级卫生管理承包制度，明确班级卫生管理的职责和要求，确保班级卫生工作落到实处。（二）适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。（三）基本原则1.责任明确原则：将班级卫生区域划分为若干个承包区域，明确每个学生的卫生管理责任，做到责任到人。2.全员参与原则：全体学生共同参与班级卫生管理，形成人人关心、人人参与、人人负责的良好氛围。3.定期检查原则：建立定期检查制度，对各承包区域的卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。4.奖惩结合原则：对卫生管理工作表现优秀的学生进行奖励，对违反制度的学生进行相应的处罚，激励学生积极履行卫生管理职责。二、班级卫生区域划分（一）教室内部1.地面：包括教室过道、讲台、各小组区域等，由当天值日小组负责清扫拖地。2.桌面及抽屉：每位学生负责自己座位的桌面及抽屉的清洁整理，保持整洁无杂物。3.黑板及讲台：由每天擦黑板及整理讲台的学生负责保持清洁，课后及时擦拭黑板，清理讲台杂物。4.门窗玻璃：每月安排一次大扫除时，由专门小组负责擦拭教室门窗玻璃，确保明亮干净。5.图书角及绿植区域：图书角由图书管理员负责日常整理和清洁，绿植区域由专人负责浇水、修剪及周边卫生清理。（二）教室外部走廊及楼梯1.走廊地面及扶手：按照楼层划分，每层安排若干学生负责走廊地面清扫及扶手擦拭，确保无灰尘、无污渍。2.楼梯：由各楼层学生负责楼梯的清扫，包括台阶、扶手及楼梯间墙壁，做到楼梯干净整洁。（三）公共区域1.教室所在楼层的卫生间：全体学生轮流负责卫生间的日常清洁，包括洗手池、便池、地面、镜子等，保持卫生间无异味、无积水。2.班级垃圾桶：每天安排学生负责清理垃圾桶内垃圾，确保垃圾及时清运，垃圾桶周围无垃圾散落。三、卫生管理职责（一）班主任职责1.全面负责班级卫生管理工作的组织、协调和监督，制定班级卫生管理计划和目标。2.定期召开班级卫生管理会议，总结经验，发现问题，及时调整工作策略。3.对学生的卫生管理工作进行指导和评价，及时表扬先进，督促后进，确保班级卫生管理工作顺利开展。（二）卫生委员职责1.协助班主任制定班级卫生管理制度和工作计划，负责班级卫生工作的具体组织和实施。2.安排并监督每日卫生值日表的执行情况，确保各项卫生任务按时完成。3.定期检查班级各卫生区域的清洁情况，对发现的问题及时通知相关责任人进行整改，并做好记录。4.组织班级卫生大扫除活动，合理安排人员，明确分工，确保大扫除工作高效有序进行。5.及时向班主任反馈班级卫生管理工作中存在的问题和学生的意见建议，协助班主任改进班级卫生管理工作。（三）各承包区域学生职责1.按照班级卫生区域划分，认真履行自己的卫生管理职责，按时完成所负责区域的卫生清扫和保洁任务。2.保持所负责区域的环境卫生整洁，做到无垃圾、无污渍、无杂物，定期清理垃圾桶，确保垃圾及时清运。3.在日常学习生活中，注意维护班级卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，发现垃圾及时清理，共同保持班级环境整洁。4.积极参与班级组织的各项卫生大扫除和卫生活动，服从卫生委员的安排，认真完成分配的任务。5.对其他同学在自己承包区域内的不文明行为进行劝阻，共同维护班级卫生秩序。四、卫生清扫及保洁要求（一）日常清扫要求1.地面清扫：先用扫帚将地面垃圾清扫干净，然后用拖把拖地，确保地面无灰尘、无污渍、无水渍。2.桌面及抽屉整理：将桌面上的书本、文具等摆放整齐，清理抽屉内的杂物，保持桌面和抽屉整洁有序。3.黑板及讲台清理：课后及时用黑板擦将黑板擦拭干净，清理讲台上的粉笔灰、书本、教具等杂物，整理讲台物品摆放。4.门窗玻璃擦拭：使用干净的抹布或玻璃清洁工具，按照从上到下、从左到右的顺序擦拭门窗玻璃，确保玻璃明亮干净，无污渍、无水痕。5.卫生间清洁：先清理洗手池、便池内的污垢，然后用拖把拖净地面，擦拭镜子，保持卫生间无异味、无积水。6.垃圾桶清理：每天定时清理垃圾桶内的垃圾，将垃圾袋扎紧后送至指定地点，确保垃圾桶周围无垃圾散落。（二）大扫除要求1.每月至少组织一次班级大扫除活动，对教室内部、外部走廊及楼梯、公共区域等进行全面彻底的清洁。2.大扫除前，卫生委员要制定详细的大扫除计划，明确分工，确保每位学生都清楚自己的任务。3.大扫除过程中，各小组要密切配合，按照分工认真完成各项任务，重点清理平时容易忽视的卫生死角。4.大扫除结束后，卫生委员要组织检查验收，对不符合要求的区域及时进行返工，确保班级环境达到整洁、卫生的标准。（三）保洁要求1.学生在课间休息和日常学习生活中，要随时注意保持自己座位周围及班级公共区域的卫生，发现垃圾及时捡起放入垃圾桶。2.对于容易产生垃圾的区域，如教室门口、走廊拐角等，要增加保洁次数，确保环境整洁。3.在进行课堂活动或其他集体活动时，要提前做好卫生准备工作，活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。五、检查与考核（一）检查方式1.日常检查：卫生委员每天对班级各卫生区域进行检查，对发现的问题及时记录并通知相关责任人整改。2.定期检查：每周由班主任组织一次班级卫生全面检查，并对各承包区域的卫生情况进行评分。3.不定期抽查：学校或年级组织卫生检查时，班主任将不定期对班级卫生情况进行抽查，及时发现问题并督促整改。（二）考核标准卫生考核采用百分制，具体考核标准如下：1.地面（30分）：地面干净无灰尘、无污渍、无水渍，无垃圾杂物，得2530分；地面有少量灰尘或污渍，有轻微垃圾杂物，得2024分；地面灰尘较多，有明显污渍或较多垃圾杂物，得1519分；地面脏污严重，垃圾堆积，得014分。2.桌面及抽屉（20分）：桌面整洁，书本文具摆放整齐，抽屉内无杂物，得1620分；桌面较整洁，有少量杂物，抽屉内杂物较少，得1215分；桌面凌乱，杂物较多，抽屉内杂物较多，得811分；桌面杂乱，垃圾堆积，抽屉内垃圾满溢，得07分。3.黑板及讲台（15分）：黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，讲台整洁无杂物，得1215分；黑板有少量粉笔灰，讲台有少量杂物，得911分；黑板粉笔灰较多，讲台杂物较多，得68分；黑板未擦拭，讲台杂乱，得05分。4.门窗玻璃（10分）：门窗玻璃明亮干净，无污渍、无水痕，得810分；门窗玻璃有少量污渍或水痕，得67分；门窗玻璃污渍较多，水痕明显，得45分；门窗玻璃脏污严重，无法看清外面，得03分。5.卫生间（10分）：卫生间无异味，洗手池、便池干净无污垢，地面无积水，镜子明亮，得810分；卫生间有轻微异味，洗手池、便池有少量污垢，地面有少量积水，镜子较干净，得67分；卫生间异味较重，洗手池、便池污垢较多，地面积水较多，镜子有污渍，得45分；卫生间异味刺鼻，洗手池、便池脏污严重，地面垃圾堆积，镜子模糊不清，得03分。6.垃圾桶（5分）：垃圾桶周围无垃圾散落，垃圾及时清理，垃圾袋扎紧，得45分；垃圾桶周围有少量垃圾散落，垃圾清理不及时，得23分；垃圾桶周围垃圾较多，垃圾未及时清理，垃圾袋未扎紧，得1分；垃圾桶周围垃圾堆积，严重影响环境卫生，得0分。（三）奖惩措施1.奖励每周卫生检查得分在90分及以上的承包区域学生，将被评为“本周卫生之星”，在班级公告栏进行表扬，并给予一定的小奖品奖励。每月卫生考核总分排名前三位的小组，将获得“月度卫生优秀小组”称号，小组每位成员将获得相应的加分奖励，在综合素质评价中予以体现。对于在班级卫生管理工作中表现突出，提出合理化建议并被采纳，对班级卫生环境改善有显著贡献的学生，将给予特别奖励，如颁发荣誉证书、推荐参加学校相关表彰活动等。2.惩罚每周卫生检查得分低于60分的承包区域学生，将被要求在全班同学面前检讨自己的卫生管理工作失误，并重新打扫该区域卫生，直至达到合格标准。每月卫生考核总分排名后三位的小组，将被取消当月“优秀小组