保育员卫生打扫考核制度_第1页
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PAGE保育员卫生打扫考核制度一、总则1.目的为加强保育工作管理,规范保育员卫生打扫工作流程,确保幼儿生活环境的清洁、卫生、安全,提高保育质量,特制定本考核制度。2.适用范围本制度适用于本园所有保育员。3.考核原则客观公正原则:严格依据考核标准进行评价,确保考核结果客观、真实、公平。全面考核原则:涵盖卫生打扫工作的各个环节、区域,对保育员的工作表现进行全面评估。激励改进原则:通过考核,激励保育员积极提高工作质量,不断改进工作方法。二、考核内容与标准(一)环境卫生1.教室卫生地面清洁:每日至少清扫两次,保持地面无灰尘、无污渍、无水渍,拖布使用后及时清洗、晾晒。地面干净程度达到95%及以上为优秀,90%94%为良好,85%89%为合格,85%以下为不合格。门窗玻璃:每周擦拭一次,保持明亮干净,无灰尘、无污渍。门窗玻璃清洁度达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。墙面与天花板:每月至少擦拭一次,无灰尘、无蜘蛛网。墙面与天花板清洁状况达到95%及以上为优秀,90%94%为良好,85%89%为合格,85%以下为不合格。玩具与教具:每日清洁消毒,摆放整齐有序。玩具与教具清洁消毒及摆放合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。2.寝室卫生床铺整理:每日整理,床单平整、无褶皱,被子叠放整齐,枕头摆放规范。床铺整理合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。地面与家具:清洁标准同教室,考核标准一致。空气流通:每日定时开窗通风,保持室内空气清新。空气流通情况良好率达到95%及以上为优秀,90%94%为良好,85%89%为合格,85%以下为不合格。3.卫生间卫生便池与洗手池:每日清洁消毒,无污渍、无异味。便池与洗手池清洁消毒合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。地面与墙壁:保持清洁,无积水、无污渍。地面与墙壁清洁状况达到95%及以上为优秀,90%94%为良好,85%89%为合格,85%以下为不合格。卫生纸与洗手液:及时补充,摆放整齐。卫生纸与洗手液补充及摆放合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。(二)物品消毒1.餐具消毒严格按照消毒流程进行操作,消毒后的餐具表面光洁、无污渍、无水迹,符合卫生标准。餐具消毒合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。消毒记录完整、准确,包括消毒时间、消毒方式、消毒人员等信息。消毒记录完整率达到100%为优秀,95%99%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。2.水杯消毒水杯消毒方法正确,消毒后无异味、无污垢。水杯消毒合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。同餐具消毒记录要求。3.毛巾消毒毛巾洗净后高温消毒,干燥后叠放整齐。毛巾消毒合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。同餐具消毒记录要求。4.玩具与教具消毒定期消毒,消毒方式符合要求,消毒后无损坏、无残留消毒剂。玩具与教具消毒合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。同餐具消毒记录要求。(三)个人卫生1.着装规范工作时穿着统一工作服,干净整洁,无污渍、无破损。着装规范率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。2.个人清洁保持个人卫生,勤洗手、勤剪指甲、勤换洗衣物。个人清洁良好率达到95%及以上为优秀,90%94%为良好,85%89%为合格,85%以下为不合格。(四)工作流程执行1.每日卫生打扫流程严格按照规定的时间和顺序进行卫生打扫,无遗漏环节。流程执行合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。打扫过程中动作规范、操作熟练,不影响幼儿正常活动。工作规范性良好率达到95%及以上为优秀,90%94%为良好,85%89%为合格,85%以下为不合格。2.突发卫生问题处理流程遇到突发卫生问题(如幼儿呕吐、大小便失禁等),能迅速按照处理流程进行妥善处理,处理及时率达到100%为优秀,95%99%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。处理后环境恢复干净整洁,符合卫生标准。处理效果合格率达到98%及以上为优秀,95%97%为良好,90%94%为合格,90%以下为不合格。三、考核方式与周期1.考核方式日常检查:由保健医生、年级组长等组成检查小组,每日对保育员卫生打扫工作进行随机检查,记录检查情况。定期检查:每周组织一次全面的卫生检查,按照考核标准对各个区域进行详细检查评分。家长反馈:收集家长对班级卫生情况的意见和建议,作为考核参考。2.考核周期每月进行一次综合考核,汇总日常检查、定期检查及家长反馈的结果,得出当月考核成绩。四、考核结果评定与应用1.考核结果评定每月考核成绩分为优秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四个等级。考核成绩由各项考核内容得分加权平均得出,具体权重为:环境卫生40%、物品消毒30%、个人卫生10%、工作流程执行2%。2.考核结果应用与绩效奖金挂钩:根据考核等级发放相应的绩效奖金,优秀等级全额发放并给予额外奖励,良好等级发放大部分绩效奖金,合格等级发放部分绩效奖金,不合格等级扣除一定比例绩效奖金。晋升与评优:考核结果作为保育员晋升、评优的重要依据,连续多次获得优秀等级的保育员在晋升、评优时优先考虑。培训与改进:对于考核不合格的保育员,安排针对性的培训,帮助其改进工作方法,提高工作质量。若连续两次考核不合格,将予以辞退。五、申诉与处理1.保育员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后三个工作日内,向园方

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